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我叫小渠,今年14岁。刚上初中,可初中并不像我想象中的那样美好,总感觉到有一种不可抗拒的“重荷”压在心头,压得我无法呼吸。从小看童话长大的我,一直相信童话里美丽的结局,我想逃,逃到无忧无虑的故事了,可是远方除了遥远,还是遥远。以前成天嬉戏的我就变得麻木了,似乎忘却了些什么……
我开始遵照老师的强烈要求,开始和写字台结下了不解之缘。每天,我在写字台就和作业来了一场奋战,当我听见堆积如山的课本发出魔鬼般的笑声时,心就不禁轻轻地痛了一下。但我还是埋头苦读,因为知识是自己的。每当听到妈妈在楼下喊我下去吃饭时,我就知道太阳早已沉睡了,天空只剩下月亮的啜泣和星星的眼泪了。我摇头,唉!今天又玩不了了。可爱的二胡,诱人的游戏机,充满诱惑力的电脑,它们在桌子上沉睡了一天又一天,从未失过眠,而我呢?每天都要写作业,每天起来都是黑眼圈。
周笔畅唱得真好:“人越长大越觉得孤单。”
我告诉哥哥:“所有的老师都曾经是个学生,但认识到这一点的人不多。”
哥哥笑了笑,说:“乖乖,正因为你的老师是从孩子成长为老师的,而老师的老师就是这么教他,他在这个模式下成长为一个老师,他只知道这个方法可以让学生的成绩提高上去,所以,他就这么做了。不要撅着小嘴不高兴,长大一点儿你会明白学习的好处,会明白所有的努力不会白费。”
我记得哥哥写过一个故事:有个孩子在上课时忘了写作业,老师便要求他把作业抄10遍,并且要他明天准时上交,后来有10个同学帮他抄了作业,老师很生气地呵斥那些帮过他的同学,并且罚抄了他们每人再抄10遍,后来的情节不记得了,只记得哥哥在末尾说了句:“还孩子一片天空吧!他们想飞的。”
是啊!我想飞的。只是作业压住了我想飞的翅膀,成绩洞穿了我想飞的欲望。老师,我理解您,您这样做是为了我们好,是为我们的前程打好基础。但是,老师,您理解过我们吗?每当我最爱看的动画片——《多啦A梦》,开始开播时,我是多么想和哥哥姐姐他们一起看,我多想拥有和多啦A梦一样的魔法袋;每当窗外传来了伙伴们嘻戏玩耍的吵闹声,我又是多么想去和他们一起玩,我多想听见我们玩耍时欢快的笑声;每当听见哥哥在讲《格林童话》时,我更是想放下手中的笔,去听哥哥讲的灰姑娘是否最后遇见了王子,我多想拥有和灰姑娘一样的水晶鞋。可是,我明白什么是梦想,什么是现实。所以,我只能将自己真实的想法深深埋在那个属于我自己的童话世界里。老师,我想问问您:“这样的学习效果有效吗?”
我怀念起我的童年时代,有打不完的游戏,有听不完的童话,记不清是谁说的:“所有孩子的心中都有一个梦想,那个梦想装着最美丽的童话。”
我抬头47°仰望天空,天很蓝,我想,我的童话应该就藏在那里吧。
敬爱的老师们,我真想告诉你们一句:“每个孩子的心中都有一个梦想,我想飞,请为我插上翅膀吧!”
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