我要投搞
当前位置:作文汇 > 200字 > 小学生做个环保小卫士作文

小学生做个环保小卫士作文

投稿:苏仲尧 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学生做个环保小卫士作文》相关范文,多动笔练习《小学生做个环保小卫士作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学生做个环保小卫士作文200字不错,记得推荐给同学哦~


  导语:从一点一滴的文明小事做起,让我们的生活变得更加美好!下面是小编整理的做个环保小卫士作文,欢迎参考阅读!

 

  【做个环保小卫士作文1】

今天,是我们班环保小卫士在校园里值日的第一天,我们下定决心要做尽自己最大努力做到最好,做一名合格的环保小卫士。

早晨,我自豪地推开了学校的大门。老师一进校门,我自信地说:“老师您好!"

做早操时,我挺直了腰板,迅速走到队伍后面,检查开始了,我快步 走进班里检查仪容仪表。做眼操时,我走到各个班检查眼操。

放学了,我把今天的扣分情况登记在了小黑板上。

啊!今天我可以自豪地说:"我是一名光荣的小卫士。”

  【做个环保小卫士作文2】

在一个晴朗的早晨,我走在路上看见一个人站在垃圾堆旁,乱扔垃圾。

我急忙跑过去叫住了那个人,“喂,你站住你怎么能乱扔垃圾呢?请你把垃圾捡起来,如果所有人都像你这样乱丢垃圾这个世界就变成了垃圾场了,你知道吗?”那个人立刻把垃圾捡了起来,那个人的脸也红了起来。我高兴的说:“你知道错就好,大家只要知道环保,这个世界就不会变成垃圾场。那个人立刻地说:“谢谢你要不然我就成了一个罪人了。”我慢慢地说:“不用谢,只要你看见乱扔垃圾的人就把我这番话说给那个人听。”我高兴的走了。

这个只是其中一个缺点还有好多缺点等我们去处理。我希望大家都能做好环保小卫士。

  【做个环保小卫士作文3】

今天,是我们班环保小卫士在校园里值日的第一天,我们下定决心要做尽自己最大努力做到最好,做一名合格的环保小卫士。

早晨,我自豪地推开了学校的大门。老师一进校门,我自信地说:“老师您好!"

做早操时,我挺直了腰板,迅速走到队伍后面,检查开始了,我快步 走进班里检查仪容仪表。做眼操时,我走到各个班检查眼操。

放学了,我把今天的扣分情况登记在了小黑板上。

啊!今天我可以自豪地说:"我是一名光荣的小卫士。”

  【做个环保小卫士作文4】

星期天的早晨,阳光明媚,微风习习,我和姐姐一起到广场上去锻炼身体。

来到广场,嘿!锻炼的人还真不少。姐姐说:“我们跑步吧!”“好啊。”刚跑了两步,一阵微风竟然把一个黑色的塑料袋吹到我的脸上,“真扫兴,这么好的心情全被这个塑料袋给搅和了!”我嘟囔着。姐姐说:“是啊,你看,这里的塑料袋还真不少呢,要不咱们俩捡一捡吧,免得再飞到别人脸上。”“好啊好啊。”我拍手赞成。

说干就干,姐姐弯腰捡起了身边的一个塑料袋,我也不示弱,马上跑着去捡,刚跑到那里,塑料袋好像和我捉迷藏似的飞走了,看那架势,似乎在说:“我就是不让你抓到,我还想在这里多待一会呢!”气得我不得了,姐姐看了笑着对我说|:“你跑得那么快,带风,塑料袋能不跑吗?”原来如此啊,在“高人”的指点下,我非常顺利地拾了许多塑料袋。看到我和姐姐手中的这么多“俘虏”,我们别提多高兴了。

回家的路上,我心里想:今天过的真有意义,既锻炼了身体,又保护了环境,做了回环保小卫士,真是一举两得啊!

  【做个环保小卫士作文5】

今天的空气不再新鲜了,这是为什么呢?

这是因为我们人类不停在锯树让空气不再新鲜了。现在全国都在搞绿化,人们也不怕天!大自然是人的摇篮,人没有理由去保护和爱护大自然!树木尤如地球的血管,由树根去吸地下水,那些树干和树叶像喷壶一样,在阳光的照耀下喷发水分。养育人类和万物。美丽的春天、迷人的夏天、果实丰收的秋天、有雪花的冬天。

有一次国家领导开会,北京市长说过这样的一句话:谁要在北京砍树,就是用刀子刺我的心窝子,是啊!让我们的绿色的城市永保青春!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:200字

本文分享地址:《小学生做个环保小卫士作文200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANANEnwD3j5j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)