在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《于丹《感恩教育》观后感》相关范文，多动笔练习《于丹《感恩教育》观后感》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇于丹《感恩教育》观后感作文2500字不错，记得推荐给同学哦～
于丹老师的演讲分为几个主题，分别是：1.父母应怎样认识孩子，如何拟定合理的人生目标。2.孩子不听话，爱发脾气，作为家长应如何正确引导教育。3.怎样教育孩子理解父母、尊敬老师、懂得感恩。4.培育孩子抵抗挫折能力的重要意义。
于丹《感恩教育》观后感_第1篇
交往，如同茫茫大海上的灯塔;交往，如同无边沙漠上的绿洲;交往，如同饥饿难忍时的食物……交往时十分重要的，是人生中必不可少的。那天，我观看了于丹教授的讲座，感触颇深。
讲座是关于交往的，于丹教授对中小学生交往情况进行了分析：现在的中小学生爱把自己锁在家里，不愿与别人交往，本是该快乐嬉戏的时候，却很少见到他们玩耍的身影。中小学生中54%的人认为交往不重要，他们更愿意看电脑与电视。36%的人更愿意与父母等长辈交往。只有10%的人有自己的朋友圈子。这充分的说明了现在的中小学生不懂的交往，不愿意交往。当我看到这时，我的心被深深地触动了。我认为，交往是人生中必不可少的，通过交往，我们能交到许许多多的新朋友。我们可以从朋友身上学到我们身上所没有的优点，正所谓：取人之长，补己之短。可以很好的提高自己。当我们快乐的时候，把快乐与朋友分享，会得到两分快乐。当我们烦恼的时候，把烦恼与朋友分担，烦恼会减少一半。当我们需要朋友时，朋友也会给予我们：在我们成功的时候，朋友的一句真心的鼓励，会告诫自己不要骄傲;在我们失败的时候，朋友的一句安慰，让我们不气馁，给予我们温暖与希望。爱因斯坦说过：世间最好的东西，莫过于有几个头脑和心地都很正直的严正的朋友。这说明了交往是人生的重中之重。
这使我忽然想起一个故事：一位科学家为测试交往的重要性，找了学习相差不大的两个中学生，同时转到陌生的环境上课，其中一位性格很外向，很喜欢与人交往，而另一位则有一些内向，也没有什么朋友。当他们两个转入这个陌生的环境上课时，都十分的不习惯，成绩也快速滑下。过了一个月后，令科学家所震惊的是：那个外向的学生在下课时身边聚满了人，和他有说有笑，他的成绩也提高很快;而那个内向的学生下课时孤零零的坐在那里，没有一丝生机，他的成绩也在继续下滑。当科学家问那个外向的学生为什么成绩上升的那么快时，他笑了笑，说：“在我成绩下滑时，我结交了许多好朋友，他们给我讲解我不会的问题，还给予我许许多多的鼓励，我的成绩自然开始提高。”而问到另一个学生时，他含着泪，说：“没有一个人愿意和我玩耍，当我感到伤心难过与无助时，没有人安慰我，我感到十分自卑……”通过这个故事，也告诉我们交往的重要性。
杰利密·泰勒说过：友谊是我人哀伤时的缓和剂，激情的舒解剂，是我们的压力的流泄口，我们灾难时的庇护所，是我们犹疑时的商议者，是我们脑子的清新剂，我们思想的散发口，也是我们沉思的锻炬和改进。我们要学会交往，结识一些良友，会对我们的成长有很大帮助。因为交往是人生中的重中之重。
于丹《感恩教育》观后感_第2篇
于丹教授的讲座，使我明白了许多，我怎样去做一个“大写的人”?怎样做一个知恩、感恩的人?怎样解决问题和做事?
看到爸爸那两的白发，心中的愧疚油然而生，我从前做的事太伤父母的心了，理解之后精神得以重生。
孝，是做人的本分，是中华民族的传统美德，也是法律规定子女应尽的义务。其实，不管是本分、传统美德、还是义务都无所谓。难道没有这些规定，我们就不爱自己的父母了吗?不要把这当成一项工作，这是爱的行动，是本能的付出。现在，我们还小，在物质上不能给太多父母的需求，但是我们完全可以用其它方式来孝敬父母。比如在日常生活中，我们要对父母有礼貌，理解父母的心意，听取父母的教诲，关心父母的健康，体贴父母的辛劳，分担父母的忧愁，同时自己也不要向父母提出过分的要求。当然，如果我们长大了，年老的父母也只是希望a陪伴着他们，像儿时一样，簇拥在父母的膝下，让父母享受天伦之乐。虽然我们正值青春期，但是我们绝对不能以所谓的“逆反心理”为借口，去伤父母的心，我们没有理由，因为父母为我们牺牲了青春，给了我们生命和太多的爱!
人生就是一本书，时间的手匆匆将它翻过，并不理会谁读懂了，谁还在糊涂。如要使做事有效率，最好是“想到就做”。养成“想到就做”的习惯之后，你会发现你随时都有新的成绩：问题随手解决，事务即刻办妥。不论做什么事，都要坚定自己必胜的信念。面对困难，要学会冷静，沉着思考，要以宁静平和的心态来看待全局。然后，一步接一步，有系统地剖析它的形成原因，不利和有利两方面的影响。能机动灵活地处理事务，解决复杂多变的社会问题。我想这也是我在今后成长过程中应该做切实努力的方向。
朝阳，向天穹的额顶升起;
光明，将大地的阴郁驱尽;
生命，在光辉中诞生、延续;
在光明的世界里寻求希望的踪影。
于丹《感恩教育》观后感_第3篇
本周，陪儿子一块观看了于丹老师关于感恩教育的讲座，收看期间心中也是一片感慨，即而发生共鸣，回头看看儿子，他也是满眼的湿润，一脸的真诚感动。
看着已经高出自己许多的孩子，不仅想起了自己当年的身影，许多年以前，作为父母的儿子，我不也是曾经时刻紧跟在父母身边，尽情的享受着父母之爱。在人的一生中，父母之爱是最简单的爱，是一种人性化的爱，但又是最深、最伟大的爱。他们给予你生命，抚养你成人，一直到你娶妻生子、成家立业，但这还不算完，时常要看到自己孩子的模样、听到孩子的声音，那种舔犊之情不禁让人泪眼婆娑。
在那个以阶级斗争为纲的年代，自己家的成份被划成了富农，作为富农家庭的成员是要享受与别人不一样的“待遇”的。爷爷、奶奶及父亲经常要挨批斗，干最苦最累的活。父亲上学期间成绩很好，却不让考好的学校，只好上了一所中专学校，但在上了一年后学校就因为学生要上山下乡而解散了。但父亲的性格是坚韧的，没有学上就回家种地，即而生下我们兄妹四人，作为富农家的孩子，在别人眼里总是没出息的主，人们总在背后指指点点：这一辈的人又完了。可父亲却总是说，儿孙自有儿孙福，他们不会比别人差的。
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