我要投搞
当前位置:作文汇 > 初二 > 卜运如梦

卜运如梦

投稿:雨中同行 年级:初二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《卜运如梦》相关范文,多动笔练习《卜运如梦》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇卜运如梦(七)作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


“属下参见宫主!”“众爱卿平身!”“是,谢宫主!”以荷一身宽松的夜行衣。不知道她是瘦还是胖(知道她正真身材的,只有读者和作者了,呵呵~)斗篷面具遮住了整张脸。唯独额头前面的刘海却可以看见,还有那一双待着白色手套的手,上面有一个戒指,晶蓝色的宝石镶嵌在银白色的戒指圈上,这是‘魅’宫主身份的代表,没一个人不知道。戒指在夜光下闪闪发光。透着一丝神秘与威严。甚是还带着一些杀气。而现在的‘魅宫主’脚下,跪着的,都是一些大人物。武功界的佼佼者。以荷微微勾了勾嘴角。轻声但冰冷的语气,让在场每一个人都心生佩服。因为这些人都知道以荷只有14岁,还是一个初中生。为了办这个了不起的组织。曾今与他们打赌,只要她能打败他们,他们就服从与帮助她建立组织。一开始他们以为她只不过是玩玩,就算是能打,一个人对这么多佼佼者,肯定是束手无策。结果没想到。因为她失踪去深山3年,回来时的身手,连他们都及不上。会武功之人,就有君子气息,当初的赌注,他们输了。于是配合她,建立了‘魅’。本以为她只有杀人这本事,结果这妞的经商头脑很是好用。短短两年‘魅’就知晓全世界。

“宫主,属下有一事想报告,不知属下能否现在说出?”“说。”女王气息霸占全场。“嗯,属下刚刚在练习,结果一个少年他闯进来,说有一个‘魅’成员推荐他来‘魅’工作,说您肯定会喜欢他身手。叫你成全。虽然属下不知那个成员是谁,但属下一定全力找出。并当面惩罚!”以荷一惊,那小子真找上门来了。竟然这么好一块料自投罗网,不要白不要。“那爱卿的意思是,要把我当面惩罚喽?”“什么?这、这。宫主息怒,属下不知是您。我……”“唉,王叔,我都说过了,不要太规矩。我跟那少年交过两手,不错。是暗门庄的人,想必……”王叔吃惊。随即淡定下来,草草告退“不用想必,我来了。”欧阳尘昊的声影飞下来“早就知道是你,所以才来。”以荷微微吃惊,他是怎么进来的?‘魅’宫机关重重。纵使他身手再好。也会受伤,怎么他现在完好无损?不多想,以荷直接进入话题:“你来投我了?”“不是。”“那你干什么?”以荷不耐烦,这欧阳尘昊干什么?“我只是想说,我堂堂暗门庄庄主,怎么会因为被你打输而投靠你?”所有人都震惊了。包括以荷。暗门庄,是世界上唯一一个能与‘魅’攀比的,但因为人员不足,一直在‘魅’底下,也就是第二。

欧阳尘昊钩钩嘴角,月光下,他是那么的完美。他走到以荷面前。对着耳朵,轻轻吐着气息,说;“让他们退下吧,我有话要跟你说。”不自觉退了两步。声音冷冷的大喝:“全部退下!”“是!宫主,属下告退!”几秒钟时间,硕大的房间,只剩下我与他。他笑了笑。摘下面具。哇塞!他还是男的吗?长的那个天生丽质,比女的还美。帅的没天理啊!“看我看呆了?呵呵,小花痴。”很是亲昵的敲了敲我的头“你干嘛?”以荷红着脸。大叫。欧阳尘昊笑得更狂:“傻瓜,我不跟你玩,我来这儿,是想找你有正事儿。”“什么正事儿?”“我想把我的暗门庄,投入到你的‘魅’宫底下,也就是说,只要我暗门庄一投入到你‘魅’,世界上就再也没有组织能跟你攀比了。”以荷吃惊,瞪大眼珠看着他,心想,这人,没事吧?“你确定?”“确定以及肯定!”“那好,我这就……”“但还有一个条件!”就知道他没安好心,但为了集团利益,只能答应“说吧。”“你要当我妹妹,我想要好好照顾你。”

一雷劈下来,以荷石化。看着眼前石化的人儿,欧阳尘昊心里暖暖的。‘魅’宫主这下是没撤啦。你就安心当我妹吧!

因为第二天,全世界的人都知道暗门庄要投靠‘魅’。这个消息,很劲爆。但是‘魅’宫宫主成为暗门庄庄主的妹妹,却是严密性的保守着。这也是以荷下令,堂堂‘魅’宫宫主,怎会成为别人的妹呢?唉

但是,第二天,危险也随之来临。

    初二:金艺宁


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:初二作文 小说

本文分享地址:《卜运如梦(七)作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMANAMMnwDyT0j1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)