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但这一次，观众似乎不怎么买账。
比如，对演员盛一伦不留情面的评价，就引发了网友的热议。
节目中，盛一伦的比赛作品是《香蜜沉沉烬如霜》。
看过他演戏的人都知道，说难听一点，是出了名的面瘫选手，比赛中的表现也让人一言难尽，的确很难夸出口。
当年因为《太子妃升职记》意外爆红后，盛一伦资源不错，哪怕人气不再了，也依然陆续有戏拍。
只不过，之后的每一部剧，都没有这么高的热度，拍着拍着，他就渐渐淡出了观众的视线。
对于这一点，盛一伦承认，自己演技不好，所以想演的剧本演不了，就只能接一些烂片。
结果章子怡是这么反驳他的：
你说你没有选择权，那你为什么不能拒绝拍戏呢？你缺钱吗？不适合的角色不要演啊！
我的恩师张艺谋导演曾经告诉我，不要接烂戏，因为在烂戏的剧组里会养成不好的表演习惯。
你为什么不能沉淀下来，沉住气，平心静气地慢慢等待，直到等到有发挥又适合你的角色为止呢？
这番话反矫情是到位了，但多少有点“何不食肉糜”。
就好像地产大佬王石劝年轻人“别老急着赚钱，太焦虑了可以爬爬山、做做公益”一样。
所以，表演指导郝蕾一开始还礼貌地点头，直到章子怡说完那句“表演不是一个低门槛的艺术种类，没有天赋的努力毫无意义”之后，终于忍不住开怼了：
没有人生下来就会演戏，我也是从不会演戏到努力学会演戏的。
我没有子怡的幸运，大学就拍了张艺谋的作品，之后不用接太多烂戏，就有非常多的好资源找上门，我就是拍烂戏成长起来的。
但是我的演技起来了，谁也拿不走，烂片也没能妨碍我成长，导演也不会因为我拍烂戏的过去就不给我拍电影的机会。
的确，并不是所有人都有章子怡的天赋和运气，19岁就演上了名导张艺谋的电影，之后一路顺遂，人在家中坐，就有好剧本从天上来，不需要也没机会接烂戏。
大多数演员，都需要经历拍一堆古偶时装、演配角、以及不可避免的拍烂戏，并从中磨练演技，才能一步步出头。
02
章子怡是站在自己的立场，对资源不好的小演员发表评论。
但她出道即巅峰，从没经历过“没有选择权”的感觉，所以她分享的道理很难引起共鸣。
而郝蕾恰恰相反，她是一个从底层演员一点一点摸爬滚打上来的。
她的那番话，其实就是在用自己的经历告诉盛一伦：我天赋不行，也曾不体面地生活过，但我现在坐在了评委席，你也可以。
这不仅鼓舞了演员，更道出了现实生活中，大部分普通人的上升之路。
这种接地气的点评，才更让人感到推心置腹。
郝蕾的点评之所以圈粉，是因为她站的立场不同。
一个人所站的立场，决定了他说话的内容。
有一个关于出租车司机的微博故事，很有意思。
这个司机之所以能够想开，并不是真的悟出了什么大道理，而是他被分了三套房，有这个资本了。
如果他每天要为生计发愁，上有老下有小，所有人都等着他赚钱来维持生活，他还能不被生活绑架，按照自己的意愿去活吗？
生活中的很多人，习惯站在自己的视角，以为很了解别人，于是自以为是地加以评判。
但其实，人和人之间并不相同，有的人一出生就在罗马，不工作也衣食无忧，偶尔出来也只是为了体验生活。
而有的人，为了生活不得不疲于奔命，甚至一天打几份工，不敢休息，也不敢生病，努力了大半辈子，也不一定能活成郝蕾。
这两类人当中，前者就总是喜欢劝后者想开一点，不要被物质和金钱束缚，要去追求更有意义的东西。
一如章子怡对盛一伦说的，要珍惜自己的羽毛，别随便接烂戏。
但是，像盛一伦这个咖位的演员，本来就没有好资源，如果不接烂戏，他拿什么来养活自己呢？
有一个词，叫“管窥”之见，大意是说，在稀缺的状态下，人们会专注于某一事物，而这也意味着会忽略其他事物。
比如，当我们沉浸于一本书或一部电视剧中时，面对旁人的提问往往会充耳不闻。这就是稀缺导致我们产生的“管窥”之见。
一个金钱稀缺的人，为了活下去，他们就不得不把所有的注意力都放在“如何赚钱”这件事上。
他们没有太多的心思考虑如何享受生活，如何让自己过得更体面。
解决温饱的问题，就够他们耗尽心力了。
所以，不要嘲笑他们不懂得生活，也不要指责他们钱赚得不体面，你只不过是比他们幸运而已。
03
前段时间，一篇名为《我的女儿正势不可挡地成为一个普通人》的文章，在网络上刷屏。
文章的内容，主要是清华大学副教授刘瑜的一段演讲内容。
演讲中，刘瑜指出，为了应对不确定性，许多父母在孩子教育的问题上，都变得越来越焦虑。
具体体现在，中国的年轻人上大学、读研、读博，国内读完、国外读，拿了第一学位、拿第二学位，拿了第二学位、还想拿各种各样的证书。
有的文科出身的家长，为了辅导孩子考大学，甚至硬是把自己锻造成一个理工科的学霸。
除了学习成绩，家长还要求孩子十八般武艺样样精通，从小就参加各种兴趣班。
因为在他们看来，谁的成绩越好，谁会的多，谁就越有能力应对未来的不确定性，成为时代的赢家。
最终，许多孩子在高压的环境和要求中，考上了大学，却不知道自己热爱什么，要干什么，为了什么，有些甚至还没考上大学，就跌进抑郁和自杀的深渊。
刘瑜认为，父母与其逼着孩子成为一个痛苦的“空心人”，不如让孩子势不可挡地成为一个普通人，跟随内心过上自己想要的人生。
她甚至自我调侃：我家孩子以后就开个奶茶店就得了。实在不行，开个煎饼店也行。
刘瑜的这段演讲，的确是道出了当下家庭教育的现状，也让许多家长表示认同并反省。
但有一个问题是，她始终是站在自己的视角，拿自己的孩子举例。
而她自己是清华大学副教授，丈夫是著名哲学家周濂，也是人大的教授，这样家庭出生的孩子，就注定已经不是普通人了。
就像奇葩说辩手储殷说的：“你出生在这样的家庭，即便你不好好学习，最后混退学了，至少也是个高晓松。”
简而言之，刘瑜老师的这个演讲，道理很对，但不接地气。
有人拿她和山区的女校长张桂梅做对比。
这个把大半辈子都奉献给学校的张校长，以90%的升学率，拼命培养了1800余名云贵山区的女孩走出大山，去到她们父辈无法企及的“外面的世界”。
而她所用的方法，就是和刘瑜唱反调的填鸭式教育。
每天凌晨5点，张校长就督促孩子们起床跑步晨读，一顿饭必须在10分钟内吃完，争取一切时间不停刷题、死记题型、拼命学习。
因为只有这样，姑娘们才能走出贫困和大山，考上浙大、武大、厦大和川大。
这是她们唯一一次改命的机会。
刘瑜之所以可以轻松地调侃，是因为她的孩子从小所得到的教育资源，赋予了他更多的选择。
他可以努努力，成为社会的精英，也可以顺其自然地做好每个人生阶段该做的事，享受生活带来的酸甜苦辣。
就算成为一个普通人，也是一个起点很高、不同凡响的普通人。
而生活中大部分成绩平平的孩子，如果不争分夺秒地努力，大学考不上，将来一日三餐都没着落，拿什么去支撑自己的梦想，拿什么去享受生活呢？
04
一个人说了什么不重要，重要的是他站在什么位置上说。
有些人随便跨一步，就能抵达的目的地，或许是另一些人奋斗一生都无法到达的终点。
不同的处境，势必产生不同的感受和见识；不同的感受，自然催生不同的言行。
立场不同的人，不存在真正的感同身受。
有这样一个故事，一只猪、一只绵羊和一头乳牛，被关在同一个畜栏里。
一天，主人捉住猪，猪大声嚎叫，猛烈地抗拒。
绵羊和乳牛讨厌它的嚎叫，恼羞成怒地指责说：“你也太夸张了吧，他常来捉我们，我们并不大呼大叫。”
猪听了回答道：“捉你们和捉我完全是两回事，他捉你们，只是要你们的毛和乳汁，但是捉住我，却是要我的命！”
绵羊和乳牛听了，都默不作声了。
换一个角度，你会发现，这世界是割裂的，有的人出入五星级酒店，穿戴奢侈品，有时间思考人生，享受生活；而有的人，最大的愿望，就是活下去。
当你决定指责一个人的时候，请记住，并非人人都有过你拥有的那些优越条件。
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