我要投搞
当前位置:作文汇 > 六年级 > 六年级大连金石滩作文

六年级大连金石滩作文

投稿:姜广平大语文中心 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《六年级大连金石滩作文》相关范文,多动笔练习《六年级大连金石滩作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇六年级大连金石滩作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


  导语:到了金石滩,游客们像洪水般地往一个方向涌去,不用问也知道哪里是海滩了。小编收集大连金石滩的作文,欢迎阅读。
 

  第一篇:大连金石滩

这次国庆节我和爷爷奶奶一大家人一起去了海滨城市——大连旅游。我们第二天就去了大连的4a级的景区——金石滩。

首先,我们游览了金石狩猎场,这里有我最喜欢的气枪活动。我拿着气枪对准瞄准器,只听“啪”的一声响,子弹飞快射向靶心,叔叔告诉我打中了“9”环,爷爷在旁边拍掌鼓励我继续努力,最后我终于胜利完成“10”环任务,我兴高采烈的向爷爷报告我的成绩。紧接着我们体验了高尔夫运动,参观了海滨球场。

最后我们来到了滨海国家地质公园,看到了梦寐以求的大海。它三面环海,可以远观一望无边的大海,近看三公里的海岸奇石景观。有“神龟寻子”、“恐龙探海”、“贝多芬头像”等等,形状各异,生动逼真。这些海岸经历了六亿年的地质地貌的演变,形成了“九龙壁”、“龟背石”等等地质标本,层次分明,色彩各异。这真是大自然的海石杰作啊!

我们还在海边看到了一只大海龟呢!导游叔叔说这只海龟已经有三百岁了,我非常的惊讶!我和妹妹都争着与海龟合影留恋。我多想用照相机留下每一个奇特的景观啊!

  第二篇:大连金石滩

那天,我们去大连金石滩游玩。

到了金石滩,游客们像洪水般地往一个方向涌去,不用问也知道哪里是海滩了。人们有的冲到海里去游泳,有的坐上游艇出海去,还有的玩上了“埋人”游戏。这里是欢乐的海洋,美妙的世界。

这里的沙子细细的,有些烫脚,不过被海水冲过的地方却非常凉快。沙滩上,有许多奇形怪状的小石头,这些小石头看上去很光滑,摸上去才知道是粗糙的,拿在手里很轻很轻,因为上面带有气孔。它们有的像油果似的,有的像豆子似的,有的像琥珀似的,还有的跟围棋子差不多。我想要是这样的白石头和黑石头多一些,就可以用来下围棋了。

正当我在仔细地挑选小石头的时候,一个接一个的大浪流着口水,吐着泡沫,好像爱吃人的怪兽一样,向我扑来,把我吓得连滚带爬地直往岸上逃。沙滩上游人的尖叫声和欢笑声也此起彼伏。我看见泡沫里面有许多小颗粒,很想知道它是什么味道,于是我捧起一把带泡沫的海水,舔了一下,啊,又咸又涩的,里面肯定有很多盐吧,要是能带些海水回家该多好啊,我就可以想办法做些自制的盐了。海浪来时汹涌,去的时候却很温柔,还给我们带来了丰厚的礼物。每一次海浪退去,沙滩上就会多一些漂亮的小石头。

我想海浪大概也会送来些海鲜吧,不过,我们等不到鱿鱼、龙虾、螃蟹这些海鲜大餐了,我们还要赶回程的路呢。

  第三篇:大连金石滩

早饭后,我们坐上2路汽车直奔火车站。到青泥洼桥下车后,我们幸运地遇到一位本地的奶奶,她领着我们左转右拐,不一会儿就走到了轻轨站。

轻轨3号线的终点就是我们此行的目的地——金石滩旅游度假区。我们想看龟背石,就买了150元的快艇票。可是到了“恐龙探海”时,却得到一个不好的消息——风大浪高,快艇停运!在那里我们拍了些照片,就又坐上大巴到另一个向往已久的景点——黄金海岸。哇!沙滩上的人真多呀!一波又一波的海浪拍在沙滩上,人群不时发出阵阵欢呼与尖叫。我也由最初的恐惧变得平静。坐在沙滩上玩沙子的我突然听到了一声“快跑!”,原来是一个巨浪冲上了岸,可怜我的沙子杰作还没竣工就毁于一旦,幸好凉鞋没被冲走,赶紧后撤呀!

午饭后,我们租了一辆双人自行车骑着玩,但感觉太阳晒着很不舒服,就决定换个景点。附近有发现王国主题公园,但我们都不喜欢玩刺激的游乐项目,就决定去蜡像馆。

蜡像馆里的名人真多呀!有伟人,有明星,有科学家,有思想家……我与他们一一合影留念,最后,我们还和“老毕”合作了一期“星光大道”。

坐在回大连的轻轨上,我美美地睡了一觉,梦里有金黄的沙滩、白色的浪花……


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:大连

本文分享地址:《六年级大连金石滩作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMkOYnwD4DyT1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)