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握手

投稿:灵芝 年级:初一 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《握手》相关范文,多动笔练习《握手》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇握手作文650字不错,记得推荐给同学哦~


我站在操场上十分着急,环顾四周,似乎只有我一个学生的家长没来。我回头望了一望,和我一样家长未来的那位同学却不见踪影。我边在在心里抱怨着,边听级部主任在主席台上讲话。

我的心里十分难受,又听到级部主任说让家长站在学生左边是为了给学生挡阳光,我的泪水一下子涌了出来。该发奖了。这次要把奖品给家长,让父母给孩子发“学习尖兵”或“进步之星”。我两个奖都有,可是爸爸却来到不到十分钟的时间里又走了,怎么办啊?我急得像热锅上的蚂蚁。

到四班的了,下一个就是我们班。这时班主任来了,他先是说了一句:你的家长走了是吧?。然后又问我我的奖状和奖品去哪了。我尴尬的回答:“让我爸爸带走了……”“那发给你什么呢?”他自言自语道。过一会他拿来了两张喜报——是借的别的班学生的。

到我们上台了。我跟着前边的同学缓缓得走上了主席台,他也上来了。他的将那张红色的喜报递到我的手上,说:“握握手吧,以后好好学习”。我慢慢伸出手和班主任握了一下。

都说班主任,特别是男老师可怕,可他是那么的和蔼可亲,平易近人。回想起我以前上课说话,不认真听讲,真是羞愧万分。

老师似乎明白了我的意思,在第二次领奖时,开玩笑的说:“呦!又握了一次。”

这件事使我的心里受到了很大的震撼,它让我感到了从未有过的被人尊重的感觉,他是第一个跟我握手的老师!

    初一:路冬雪


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文章标签:初一作文 叙事作文

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