在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《《女生日记》读后感作文》相关范文，多动笔练习《《女生日记》读后感作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇《女生日记》读后感作文不错，记得推荐给同学哦～
《女生日记》读后感作文 篇1
想必在座的女生们都看过杨红樱阿姨的著作《女生日记》吧!今天，我就来写写我读了《女生日记》后的感受。
里面的人物都很鲜明，有搞笑的精豆豆，拥有好家世的莫欣儿，温柔的'冉东阳，聪明机智能干的吴缅，可爱可敬的罗老师，有魔力又帅气的舒老师，独特的小魔女刘杨惠子，胖胖又有主见的鲁肥肥，古怪又机灵的古龙飞，还有……这些人物我都很喜欢。我们来说说冉冬阳吧!
冉东阳她虽然不是很漂亮，但是她有一颗金子般的心，不无情无义，他爸爸妈妈对他的要求是：做一个健康快乐的女孩。我很羡慕她。
我们再来说说吴缅吧!
吴缅生活在单亲家庭，和***妈生活在一起。从小就什么就会做，很能干。***妈什么事都让他自己做决定，自己选择。现在，像吴缅这样的男孩已经不多了，他可以自己做通讯录来买，脑子里有各种鬼点子，能够想出各种巧妙的解决办法。
杨红樱阿姨写的故事很生动，与实际相符。这些校园故事都是发生在我们身边的，都是我们熟知的。人物也是鲜明的，我们都喜欢这些故事。
《女生日记》是一本很好看.很值得看的书。我敢保证，在座的各位女生看了之后绝不会后悔的。悄悄告诉在座的女生们，那里面还有我们女生们都必须看的关于青春期的课堂哟!别忘了看呀!
五年级:张慧琳
《女生日记》读后感作文 篇2
《女生日记》这是一本以日记形式记录一个女生小学毕业前生活的书，它深深地记录着这个女生每天的生活。这个女生就是――冉冬阳。
冉冬阳是个善解人意、情感丰富的六年级女孩，她虽然不漂亮、不聪明，但却是那种男生、女生、男老师、女老师都喜欢的'女孩。
这本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心里微妙的变化。做着以生命意识关照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长和烦恼。
其中，给我印象最深的故事是《情商和智商》。
内容到现在我还记忆犹新：赵晓薇和妈妈来到冉冬阳家，赵晓薇妈妈说要“取经”。说白了，也就是来问问，冉冬阳给老师送礼没?平常都报了哪些补习班?当听说冉冬阳没有送礼，也没有报补习班的时候，惊讶极了。冉冬阳的妈妈说：“现在的孩子普遍智商比情商高，我宁愿冬阳做一个高情商的人。”赵晓薇妈妈看两人说话不投机，便起身告辞。走之前，赵晓薇小声对冉冬阳说：“我真羡慕你!”
可见现在某些六年级家长，为了让自己的孩子上重点中学，真的是想尽了各种办法呀!
《女生日记》读后感作文 篇3
《女生日记）这本书我已经看了N遍，那一个个耳熟能详的故事，一幕幕感人至深的情节，一个个生动丰满的人物使我回味不尽。
本文主人公是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生。她的名字叫冉冬阳，书中说的是冉冬阳在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。其中和她同年的梅小雅的遭遇让冉冬阳很是感动。梅小雅的父母离了婚，经济上非常拮据，但梅小雅拒绝任何人的怜悯，勇敢地担负起生活的重担。在跟她的交往里。冉冬阳品尝了艰辛，体验了坚强。
回过头来想想我，很多事都要依靠大人。自己做不了主。而且独立生活能力也不算好，而《女生日记》当中的冉冬阳和梅小雅都是独立的女孩。能够勇敢地担负起生活的重担。这一点我确实应该向她们多学习一些。
读完这本书后，我的感受是，这本书完成了母亲与女儿、成人与孩子之间的沟通，也是一部教育意义极深的书，它告诉了我们应该如何面对成长，如何建立一个健全的人格世界。
《女生日记》这本书它读起来不仅轻松。而且感受深刻。让我懂得了许多做人的道理。
《女生日记》读后感作文 篇4
时间如水，岁月如歌，转眼就到了三年级，现在的她还是那么爱笑。
还记得当时的她，每天都是一副胜利的笑脸上学，每天放学讲笑话逗人开心。她架着一副黑白框眼镜，看起来文质彬彬的，但路过的人谁会晓得她是个开朗活泼的女生！她的性格十分古怪，好起来了呢，人很好相处；生气起来了，她就会大发雷霆，没有人敢去靠近。
但是现在的她，我已经很少见到她了。虽然都在同一所学校，可是以前一起玩的'好朋友都散了。只是偶尔在文具店见过几次，她笑得好开心啊！还像一个七八岁的孩童，又像一个天使但头上并没有光环。而我只能做一个过客，看她笑的过客。
我想她过得很好，比过去好得多。因为几次和她见面，我们都没说几句话，像过去那样就好。
记忆往前翻一翻吧。大雨冲洗后的世界，一切都是那么美好，空气那么清新。空气那么清新。我在第一缕阳光照射大地的时候，遇见她了。她和她的同学在谈笑，她又笑了，眼镜片后的双眸，清楚地看到瞳孔里那天真的稚气，眼神却那样纯净，嘴角上扬的美好。
笔记本上那用蓝笔标上的补充，就是她娟秀的字体；班级里那用它汗水浇灌的劳动。
她，就是一位爱笑的女生。
《女生日记》读后感作文 篇5
我很喜欢杨红樱阿姨的书，妈妈给我买了她很多的系列，其中让我印象深刻的`应该就是这套《女生日记》。
这套书以日记的形式真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女时，生理、心理的微妙变化。看完之后，我知道了很多女生的小秘密，还知道了男生在女生有困难的时候，并不是女生在平时看到的那么讨厌。男生心底里其实是愿意帮助女生的，但是就不善于表达，造成了之间的误会。而且我也懂得了男生他们也有一颗善良的心。还有，冉东阳帮助莫欣儿走出她爸爸妈妈离婚的事，也很感动，让我知道朋友是有多么重要啊。！
我从《女生日记》里也明白了不要害怕长大，明白了要自然面对成长中的烦恼，明白了快乐的心情才是最重要的！
《女生日记》读后感作文 篇6
大家看过杨红樱阿姨写的《女生日记》吗？这本书的内容十分有趣，我建议大家看看，不看别后悔哦！
读完《女生日记》，我的感触很多，我觉得杨红樱阿姨一定有一颗童心，可以把我们这些少年的心态，想法描绘的栩栩如生，而且和我们真实的几乎一模一样，这让我对杨红樱阿姨有了几分好感，并留下了深刻的印象，在她写的书里，我总感觉她就好似我的妈妈一样！文章的内容也让我记忆犹新，《女生日记》要是真实的就好了，我总是这样幻想。我最喜欢《女生日记》里的一位老师，虽然不记得他叫什么，但他的事情我记得十分清晰。在我的印象里，他很关心学生，待人和善，处事得当，和学生们就像哥们儿似的。因此，他伸手同学们的喜爱。我也希望有一天自己也能有一个这样的老师，给予我知识，我相信这样我的成绩会更好，我的学习生活也会更充实，丰富！我也十分喜欢文中的一位少女――冉东阳。她虽然长得不出众，但为人善良，和她相处越久，就越能发现她的优点，所以，她很惹人喜爱，交到了不少朋友！《女生日记》中也有一位少男――吴缅，他是一个阳光少男，性格开朗，豪爽，虽然他的父母离异了，但他并不丧气，也不吵不闹，他认为父母只要过得好就行。在父母之间，他选择了妈妈，他是一个保护妈妈的小男子汉……
《女生日记》这本书深受大家的欢迎，你们如果也想看，就赶快买来欣赏杨红樱阿姨的作品吧！
《女生日记》读后感作文 篇7
暑假里，我最喜欢看的就是《女生日记》。
这本书主要讲了五（3）班的一群女孩子为了帮助从小失去父亲的梅小雅让她能上她们那所重点中学，让她下岗的妈妈开了一家小店，还教小雅小学落下的课程，在每个月大家一起把零花钱攒起来，拿出五十元给她们母女俩。有时她们会和班上的男同学吵架，为女生打抱不平。
读了这本书，我心理体会得最深的是五（3）班的女孩子这样帮助家里付不起学费上学的梅小雅，让我感到人世间的友情、亲情是无处不在。如果换成我。我一向是个内向的那种女孩儿，我想那如果我不认识的'人，我才不想惹这样的麻烦哩！我看了这本书之后，对我有很大的启发。我家厂里有个十五岁的小孩上不起学，跟着她爸爸、妈妈还有哥哥到永康来打工，我对她非常同情，我经常把自己穿的衣服给她穿，可我还没有能力帮助她上学，我感到非常遗憾。
现在社会上还有很多人很穷困，他们有病不能医治，该上学却上不了学，我希望大家都能伸出援助的手帮助他们。正像一首歌里唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
《女生日记》读后感作文 篇8
要说最能影响我的一本书，那就非《女生日记》莫属了。
这本书以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女孩冉冬阳从小女孩成长为少女的心理的微妙变化。作者以生命意识观照生活，把女生渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，完全展示了我们这代少年儿童成长的快乐与反恼。我们怎样成长？怎样成长得健康自然？在这本书里都给我们做出了答案。作者也用幽默的'笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，使人百看不厌，发人深思。
我从这本书里还懂得了许多道理，在《穿衣服的诀窍》中，我知道了只有适合自己的衣服和物品，才是最美的、最好的；在《谁是真正的男子汉》中，我懂得了苦难是人生的财富，多经历一些磨难，人会成长得更快……
这本书给我带来的影响很大，我也知道了写日记的好处，因为：人是需要倾诉的，向别人倾诉，想自己倾诉，或许当我长大成人的某个一天，再次翻开这本日记时，也许会说：“原来，我是这样长大的……”
《女生日记》读后感作文 篇9
在期末考试结束至休业式的这5天的时间里我看了徐老师给我们推荐的《女生日记》。
在《女生日记》里主要讲的是6年级冉东阳下半年的生活，作者是杨红樱，是在2000年写的，其中我最喜欢的片段是103-111页以及223-245页的内容。
在103-107页中主要讲的是上社会课的孙老师在上课时，不是他照着书念，就是让我们照着书念，单调无趣，上课过程中，念着念着，全班就乱了套，这时候孙老师就会拍着桌子对我们大声得说：“安静!安静!”，直到我们安静为止，然后问我们谁讲话了，让讲话的同学站起来，可这时站起来的同学不服气，又报了几个同学的名字，这时孙老师就说：“只要全班同学讲话的超过半数，全班都跟着要抄书，这时我们就不敢乱报名，最后通过同心协力，我们全班一起免了抄书!
在223-245页中，主要讲的是马加的后妈和亲爸带着马加的小弟弟小马达开车去一个风景区玩，路上出事了，照顾小马达的重任就落在了马加身上，马加忙不过来就叫了一些同学去他家，一起照顾小弟弟，这之间发生了很多很多有趣的事情，其中最让我不会忘记的事情是年三十的早晨，因为大人不在，他们就买了许多的气球来踩，噼噼啪啪、噼噼啪啪，可热闹啦!
看!这本《女生日记》很有趣吧!有空你也可以借或者买来看的哦!
《女生日记》读后感作文 篇10
今天，我读了一本杨红樱写的《女生日记》，故事记录了主人公――六年级的冉冬阳在生活中的`欢乐与烦恼。冉冬阳有一对好的爸爸妈妈，他们在考试前总会带着冉冬阳出去玩。冉冬阳热爱同学，她为了帮好朋友梅小雅的妈妈开小卖部，把自己的压岁钱和零花钱全部贡献了出来。小卖部开起来之后她总是来帮忙，连下雨天也不例外。她还帮助同学马加照顾小弟弟。
冉冬阳还是个孝顺的孩子。当听妈妈讲她出生时的痛苦时竟买了100枝康乃馨送给妈妈。
冉冬阳还是一个体谅老师的好学生。老师生病了，她便带领同学们看望老师，带着装有全班48个人的48朵花表达对老师的关心与想念。
读完这本书我明白了每个人都有自己的酸甜苦辣，我们要学冉冬阳这样热爱同学、孝敬父母、体谅老师、好好学习。同时我也知道了成长即使烦恼也是一种快乐。
虽然我没有像冉冬阳那样的父母，但我的父母在我考试成绩不如意时也不会打骂我，而是鼓励我以后多加努力学习。我也要像书中的主人冉冬阳那样热爱和帮助同学、尊重和体谅老师、孝敬父母。
《女生日记》读后感作文 篇11
暑假，我阅读了一本好书，名叫《女生日记》。这是一部以校园和家庭生活为题材的，面向中、小学生读者群的青春小说。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的快乐与烦恼。冉冬阳有很好的爸爸、妈妈，他们对孩子的教育与众不同。毕业考试前，冉冬阳的父母不是把冬阳关在房间里复习，而是带她出去玩；冉冬阳想资助好朋友的妈妈开小店，他们都全力支持；为了帮助马如，冉冬阳的爸爸妈妈竟然同意她一个人待在家里……
冉冬阳不仅有很好的爸爸、妈妈，还有一群很好的老师。她的班主任罗老师，每个学期都给每位同学发寄语卡，鼓励同学们努力学习；数学舒老师为了不伤害同学们的'自尊心，考试成绩只批“A、B、C”……
我虽然不像冉冬阳那么优秀，但我也有非常好的爸爸妈妈。我考试考得不好，爸爸妈妈不责备我，还用鼓励的话语让我振作起来。他们经常教导我说：“失败乃是成功之母，这次失败了，下次再努力追赶上来就行了。”
《女生日记》这本书让我明白了跌倒要勇敢地站起来及胜不骄、败不馁的道理，还让我度过了一段快乐的阅读时光。每当我不开心时，想起《女生日记》这本书，我就会开心起来。这本书让我感动，让我难忘，让我深受教育。
《女生日记》读后感作文 篇12
10岁生日那天妈妈送给我一份很有意义的生日礼物，是一本叫《女生日记》的童话书，妈妈对我说：“孩子，妈妈希望你能像故事中的主人公一样，永远有一颗纯净的心。”我很纳闷，这个故事的主人公到底是一个什么样的人的啊？所以我就赶快抱起书，如饥似渴地读了起来。
看了这本书的前言我才知道，原来这本书的'作者是著名专家杨红樱写的校园系列小说之一，而这本书的主人公是一位名冉冬阳的女生。她既不漂亮，也不聪明。可却是老师，同学眼中的魅力女孩。这本书介绍了冉冬阳的成长历程和主人公的心理描写。
冉冬阳是一个真心帮助朋友和看到有困难的人及时伸出援手的人。
这本书中的一个故事令我很感动，快要过年了，家家户户都在欢欢喜喜的忙碌着，冉冬阳一家也不例外。可就在每个人都沉浸在喜悦中时，冉冬阳的同学马加的家里发生一件不幸的事。马加的父母出了车祸，家里的亲戚朋友都去照顾两个生命垂危的大人了，只剩下马加和他的弟弟小马达。冉冬阳知道主动帮马加照顾小马达，并用自己的压岁钱为小马达买玩具。
这个故事让我记忆犹新，让我知道了有一种情谊叫团结。有一种友谊也叫团结。
《女生日记》读后感作文 篇13
我是老师的好学生，妈妈的乖女儿，小伙伴们也都很喜欢我。可是读完《女生日记》后，我才发现，自己和冉冬阳相比，实在是差得远了！
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意、情感丰富的小学六年级女生，书中说的是冉冬阳在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，但却是人人都喜爱她，爸爸、妈妈、老师和同学。这是为什么呢？因为冉冬阳是个助人为乐的女孩子，同学马加的父母出车祸，她主动去照顾马加的不满一周岁的小弟弟，为此还放弃了去海南的旅游。梅小雅的父母离了婚，妈妈又下岗，生活很困难，冉冬阳发动同学捐款，资助小雅妈妈开起了杂货店。冉冬阳还是个孝顺女孩，她十二岁生日，想到的不是向爸爸妈妈索要礼物，而是自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦地买了十二枝康乃馨送给妈妈。
由冉冬阳我想到了自己，虽然我也会帮助同学，可每次都得做完自己的事之后。虽然我也会帮妈妈做事，可有时也会推脱。特别是生日，总会习惯性地向爸爸妈妈索要礼物，还请来好朋友庆祝，爸爸妈妈为我们烧满满一桌菜。现在想想真不应该，我们是开心了，可爸爸妈妈呢？多累呀！
谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样――冉冬阳！冉冬阳，我要向你学习！
《女生日记》读后感作文 篇14
今天下午，我去图书馆看书，其中看到一个故事很是吸引。
这个故事主要是讲五个女生，她们是好朋友。其中一个女生叫小雅，她妈妈生病了，小雅既要读书，还要照顾妈妈，同时还要生火做饭，她感到力不从心。几个小朋友知道后，放了学，就赶到小雅家。有的帮忙打扫卫生，有的洗碗筷，还有的生火做饭……看到了小雅的妈妈吃上了香喷喷的.饭菜才离开。
还有一件事是：她们的一位同班男同学马加突然生病了，而他的爸爸、妈妈刚好又在外地出差，家里还有个小弟弟马达没有人管，于是她们相约了其他女生一起到马加家照顾小马达。同时将马加的情况向校领导汇报。校领导知道后，立即派了两位老师前去探望，于是问题得到了圆满的解决。
我总以为自己还小，没有能力做帮助别人的事，看了《女生日记》后，我仿佛长大了许多，她们年龄与我相仿，都能主动的帮助别人，我有什么做不到的呢?因此我要以她们为榜样，去关心和帮助别人。
我也希望和我们一般大的同学也能象故事中的主人公一样，助人为乐，为创造今天的和谐社会做贡献。
《女生日记》读后感作文 篇15
初读这本书时，我觉得它很温馨，因为这本书里记录着一个个感人的故事。
这本书的主人公是一个叫冉东阳的小女孩，他虽然不漂亮也不聪明，但她是一个拥有童心的孩子，她的爸爸妈妈从来都不强迫她做任何事情，她的生活永远是那么丰富多彩，大家都很羡慕她。
最让我忘不了的是第一章里，她的朋友没钱做生意，她也没多少钱，所以她找了吴缅这个“智多星”来想办法，他先想到了炒股，可是不超过一万元是不能进入股市的，最后冉东阳只能请求爸爸妈妈帮助。她回到家，吞吞吐吐的跟父母讲了这件事，谁知他们果断的拿出了一部分钱让小雅的妈妈去开一家小店。
以后的日子，冉东阳舍近求远的去小雅妈妈的店里买东西，能卖多少就买多少，每逢星期日，她还陪小雅一起进货，陪小雅妈妈一起看店。看着他们的小店越来越红火，冉东阳也越来越开心。
看了这本书，我认为冉东阳的成功，也不光是她一个人的功劳，她的`父母对他的教育才是最重要的。她的父母非常理解孩子，不像一般父母那样，孩子的学习成绩已下降就又打又骂，而是不断地鼓励她，让她把需要弥补的地方弥补过来。他们重视的不仅仅是孩子的智商，更是她的情商，他们以身作则，给孩子树立了很好的榜样。
《女生日记》读后感作文 篇16
《女生日记》这本书我看了许许多多遍了，那一个个耳熟能详的故事，那一幕幕感人至深的情节，那一个个生动丰满的人物使我回味不尽。
本文主人公是一个善解人意，情感丰富的六年级女生，她的名字是冉冬阳，她在小学六年级的学习生活中的喜怒哀乐。其中和她的同年的梅晓雅的遭遇让冉冬阳非常感动。梅晓雅的父母离婚了，经济上非常拮据，但梅晓雅拒绝任何人怜悯，勇敢地担负起生活额重担。在跟她的交往里，冉冬阳品尝了艰辛，体验了坚强。
回过头来想想我，有很多的事情都要依靠着父母，自己做不了主，还有独立生活的能力也不算非常好，但是《女生日记》当中的冉冬阳和梅晓雅都是独立的女孩，她们能够勇敢地担负起生活的重担，这一点我确实应该向他们学习。
读完了这本书后，我的感受是，这本书完了母亲与女儿，成人与孩子之间的沟通，也是一部教育意义极深的书，他告诉了我们应该如何面对成长，如何建立一个健全的人格世界。
《女生日记》这本书不仅读起来轻松，而且让我感到深刻，懂得了许许多多做人的道理。
《女生日记》读后感作文 篇17
校园生活是我生活中一个非常重要的部分，校园也保存了我童年最美好的记忆，最快乐的时光。而在这美好童年中，伴随我最多的就是校园图书。
经同学推荐，我选择了《女生日记》这本书来当我这段时间的“知心朋友”。
无心插柳，当我翻开这本书的第一页时，书中的内容深深地吸引住了我。文中的主角们让我提前了解了初中女生的心理，让我感受了初中时代的女生们的会做的一些事。这本书主要写了初中时代的冉冬阳的心事，和她和她的伙伴们在校园内发生的事。她们在初中的学习生活中碰到了许多的烦恼，遇到了许多的尴尬。 而善良的杨红樱阿姨机智地帮“小魔女”、梅小雅、冉冬阳以及莫欣儿这些女生在青春期的困挠与烦恼。
当我看完这本书时，我有了许多许多的感悟。书中的冉冬阳他虽不漂亮也不聪明，但她却在班级里是魅力女孩。那是因为她善良、活泼、善解人意。所以使她在同学面前有个好印象。
这本书中的一切都会一直存在我的脑海中，冉东阳善良、活泼、善解人意的性格伴我成长……
《女生日记》读后感作文 篇18
《女生日记》以日记的方法写出了六年级冉冬阳微妙的心理变化，想长大而害怕长大的心理。
《女生日记》里的主人公冉冬阳是一个善解人意，情感丰富的小学六年级的女生，书中说的是冉冬阳小学生活中的喜怒哀乐，冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明才聪明，但人人都喜欢她，爸爸妈妈老师和同学。这是为什么么呢？因为她是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟小马达。因为此事还放弃了一直梦寐以求的愿望去海南旅游。梅小雅的父母离了婚，她妈妈也下了岗，生活非常困难。冉冬阳竟想到号召同学捐款。资助梅小雅妈妈开杂货店，使梅小雅能够继续上学。冉冬阳还是个孝顺的女儿，她十二岁生日的时候。想到的'是自己的生是就是妈妈的受难日，于是自己千辛万苦买来十二朵粉红色康乃馨送给妈妈。
由冉冬阳想想我自己，虽然也会帮助同学，可每次都得做完自己的事情之后，虽然我也会帮妈妈，爸爸做家务，可是有时也会推脱，特别的就是生日，总是习惯性的向妈妈爸爸索要礼物，还请好朋友庆祝，爸爸妈妈为我们烧满一桌菜，现在想一想真不应该，我们是开心了，高兴了，可是爸爸妈妈呢？多累呀！
谢谢杨红樱阿姨的《女生日记》，它为我树立了学习榜样，冉冬阳我要向你学习！
《女生日记》读后感作文 篇19
生活还在继续，每天都会遇到不同的奇葩，最近就遇到了一个，她最喜欢说的就是：“对不起，我忘了！”大家都开玩笑的在背地里称她“我忘了女生”。
我忘了女生是一个长相特甜美的女孩，很喜欢与人交际，最喜欢做的`事就是允诺。那天得知我班XX很喜欢何炅，她立马说自己有个表哥在电视台上班，可以拿到何炅的签名，并承诺给XX拿到签名照。
XX一脸兴奋的等待着我忘了女生把签名照带来，可是，等来的却是：“哎呀！对不起，我忘了，下回放假，我一定去我舅舅家拿过来。”“哎呀！对不起，我忘了，就光顾带零食去了。”“哎呀！对不起，我忘了，你一定要记得发短信提醒我哈！”如此，便从开春拖到了年底，XX都不好意思再追问下去了，签名照的承诺也随着我忘了的回复烟消云散。
生活还在继续，我忘了女生依旧还在允诺，这次是香水女生，她答应香水女生生日那天要送她香水，可是，等到生日那天，我忘了女生却生气的抱怨快递怎么还没有到。香水女生知道她的为人，便也不计较，但是我忘了女生却一直在那里不停的抱怨快递，当她自己拿了好几个快递了，还是不见那个曾允诺给香水女生的快递的到来。
渐渐的，大家都知道我忘了女生的允诺了，再也没有人愿意相信她，我忘了女生却依旧还在承诺。
《女生日记》读后感作文 篇20
今天，我把《女生日记》这本书给读完了，里面告诉我许多道理。
在书中，主人公冉冬阳是一个平凡的女孩，她自认为自己太平凡，所以她爸爸没有给予她太大的要求，可是，她并没有理解爸爸的意思，他爸爸是希望她做一个快乐、可爱的人，每天都开开心心地过着自己的生活。爸爸跟她说了一句话使我印象深刻：“对一个女孩来说，聪明和漂亮并不是最重要的，温柔善良才是女孩子最宝贵的品质，不聪明不漂亮的女孩，会因为善良和温柔而变得可爱起来。”读到这里，我感觉到了冉冬阳的爸爸是多么的爱她呀！令我最同情和的是书中的莫欣儿，她是冉冬阳最好的朋友，她从小就很乖巧，那是因为她害怕父母离婚，她觉得没有父母的孩子是可怜的.，她不希望自己是个可怜的孩子，她想用她的“乖”把妈妈爸爸给拴住不让他们分开。在书中我最喜欢的女生还是冉冬阳，她虽然不是最聪明的，也不是最漂亮的，但她却是落落大方、善解人意；男孩子嘛，我最喜欢吴缅，因为他有责任心，有幽默感，有创造力和宽容的气度。
《女生日记》是一本有趣的书，不仅我爱，我妈妈也爱看，它能在我和我妈妈之间架起一座沟通的桥，能使我和妈妈变得更加亲密。
《女生日记》读后感作文 篇21
这个暑假，我读了一本杨红樱的著作：《女生日记》。
这本书记录了一个女生冉冬阳的心路历程。冉冬阳虽然不怎么优秀，但她是老师和同学眼中的魅力女孩。她最好的朋友梅小雅家里很穷，但是经过冉冬阳的介绍做起了小买卖。冉冬阳经常帮他们家送货，和梅小雅一起体验艰辛。吴缅是一个英俊帅气的男孩子，他的点子很多。当初梅小雅家没钱买门面时，他用电脑打印、制作出了小巧精致的全班同学的电话号码本，他虽然只卖了四十几元，但看得出他很聪明。有一次，冉冬阳和她的妈妈去买衣服。冉冬阳看上了一条牛仔裤，可是一穿到自己身上却很难看。妈妈给冉冬阳挑了一条背带裤，冉冬阳觉得很难看，后来才迫不得已穿上的'。可是穿到自己身上之后，她很可爱很俏皮，这告诉我们：对别人合适的东西对自己可能不合适。
这本书写了校园的精彩生活，写了一群有个性的孩子，写了冉冬阳的心路历程。
《女生日记》读后感作文 篇22
《女生日记》的主人公是小学六年级的冉冬阳，冉冬阳不是很漂亮，也不是很聪明，但爸爸妈妈老师同学人人都喜欢她，因为她是一个助人为乐的女孩子。同学马加父母双双出了车祸，她主动去照顾马加不满一周岁的弟弟马达；梅小雅的父母离了婚，她和她妈妈的生活非常困难，冉冬阳竟想到号召同学们捐款资助梅小雅。冉冬阳还非常孝顺，她十二岁生日的时候想到自己的生日就是妈妈的受难日，于是千辛万苦买来十二朵粉红的康乃馨送给妈妈。
她有很好的老师。班主任罗老师，每学期都会给每位同学一张漂亮的寄语卡，就像优美的散文；数学舒老师为了不伤学生的.自尊心，考试只批“A，B，C，D”；音乐米老师在歌唱比赛时用了一个小小的计谋，使同学们在歌唱比赛中露出灿烂的笑容，获得第一名……
《女生日记》写出了女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心理，冉冬阳从一个活泼可爱的小女孩到妙龄少女的心理微妙的变化。
在《女生日记》里，我懂得了一个又一个道理，使我受益无穷。
《女生日记》读后感作文 篇23
读《女生日记》知道了：主人公是冉东阳，主要写了冉东阳在六年级的事情。
冉东阳是一个单纯可爱的女孩，四年级时她很不自信，但是自从班主任给她交谈过后，她变得很自信很勇敢，并且自己还在一次演讲中获得了第一名。 自己还会在同学困难时帮助她，帮助马加照看他的小弟弟，不管有多大困难她认为自己都会解决。自己减肥的第一天，可受了很大的罪啊!并发誓再也不减肥了。在寒假开学时，自己很不愿意去学校，并且还要面临着一场决定命运的考试……
我为冉东阳感到担心，那场考试会令所有的人感到害怕，如果是我那么我一定比谁都紧张害怕，我怕自己考不上怎么办，父母会训斥我吗?冉东阳的朋友莫欣儿，让我怜悯她，自己的父母离了婚，谁还会整天嘻嘻哈哈的?还不都是每天心里沉重极了吗!
《女生日记》读后感作文 篇24
这个暑假我看了一本杨红樱的书籍――《女生日记》。这本书其实一本日记，写了主人公冉冬阳的小学校园生活的故事。
冉冬阳上六年级了，和以往不一样的是，她和她的几个好朋友梅小雅、莫欣儿、小魔女、南柯梦遇到了许多过去从未遇到的问题，青春期的不期而至不仅令她们在一夜之间个头窜高了一大截，更让她们小小的心灵开始了莫名的躁动与不安。她们不知道自己正在经历着什么，更不知道自己将要面临的是什么，她们渴望同时又害怕，快乐的同时又常常忧伤，好在班主任罗老师及时地让年少的女孩们在脸红心跳之后终于明白了青春期的到来究竟意味着什么，而英俊的数学老师舒昂的到来更使冉冬阳和她的同学们真切地感受了青春的激扬如风，加上美丽聪慧的米妮老师为女孩们开启的时尚之窗……女孩子们惊喜地发现，生命的天空原来是这般的绚丽多彩，青春的足音原来是这般的.令人心动，因为年轻，所以有了快乐的权利：因为年轻，所以有了探索未知的勇气；因为年轻，所以可以无所畏惧……
看完这本书后，我受益匪浅。它指引着我们不要恐惧成长，自然地面对人上路上的坎坷，明白快乐的心情才会使我们健康，明白我们要带着欣赏的眼光度过每一天。成长将你脱出可爱的外壳，成为一个对社会有帮助的人。我们应该抬起头来面对美好的未来。
《女生日记》读后感作文 篇25
读了杨红樱阿姨写得《女生日记》我觉得她特别懂我们孩子的心思，所以才可以写出《女生日记》和《男生日记》这样优秀的作品。
这本书中的主人公冉冬阳虽然学习不怎么好，长得也不漂亮，但是她有一颗纯洁、善良的心。总是很热心，爱帮助别人，甚至放弃去海南旅游的机会来帮助同学马加一同去照顾他的弟弟小马达。在莫欣儿的爸爸妈妈要离婚的时候她还安慰欣儿不要伤心。
在家里，她非常听话，有时因为对爸爸妈妈发了脾气都要在自己的小屋里抱着自己的布娃娃默默的反省，爸爸妈妈也特别理解女儿，也是女儿最好的朋友。
杨红樱阿姨像是从天上飞下来为我们讲故事的仙女，她总能猜透孩子们的心思，也许每天晚上，杨红樱阿姨也会提着篮子去收集孩子们的心思吧!
《女生日记》读后感作文 篇26
我最喜欢杨红樱阿姨写的书了，《淘气包马小跳系列》，《非常妈妈》，《男生日记》等，其中我特别爱读《女生日记》。
《女生日记》，顾名思义，就是以日记的形式描写了主人公冉冬阳的生活，冉冬阳并没有小魔女时尚，也没有吴缅聪明，但大家都很喜欢她，都觉得她很有魅力。杨红樱阿姨以自己的女儿为型描绘了冉冬阳，生动而又真实地展示出成长的快乐和烦恼，写出了我们女孩子的心情。在这本书中，我被冉冬阳和梅小雅之间深深的友谊而感动。梅小雅是一个拒绝别人怜悯，勇敢担起负担的人。她为了贴补家用，托盘当服务生什么都干。为了帮助梅小雅，冉冬阳炒股、募捐，筹到了一些钱给梅小雅开店，但还是被梅小雅拒绝了。冉冬阳和梅小雅的友情使人感动。莎士比亚说过，朋友间必须是患难相济，那才能说得上是真正的友谊。事实的确如此，朋友间就应该有福同享，有难同当。
在《女生日记》中还有很多个性鲜明的人物，在杨红樱阿姨的.妙笔下，一个个个性鲜明的人物有如活了起来，一个个都栩栩如生，活灵活现。
《女生日记》让我明白了聪明漂亮并不是魅力女孩的标志，温柔善良才是最重要的。还让我明白了我们并不需惧怕成长，要自然地面对成长的困惑。这是一本让人读了思绪万千的书，会让你记忆犹新的书，我们应该看一看。
《女生日记》读后感作文 篇27
林淑媛的学校离她的家很远，每天都有校车接送。他所在的班级只有十几个人，没有固定的位子，上课时只要团团坐在老师身边就行了。
林淑媛在国内时，各科成绩在班上都是数一数二的，可是在美国，除了数学，他的`各科成绩都是倒数第一。所以，她在美国觉得很孤单。冉冬阳把信拆开，读了读信。林淑媛有一大堆话要告诉冉冬阳，她说，她很想念冉冬阳，她已经适应了美国的生活。
在学校里，她交了许多的好朋友，其中有一个叫杰克的男孩特别崇拜她，她和杰克说好了，他教杰克数学，杰克教她电脑和做模型。她还说，上个周末，她和她妈妈和她的后爸一起去一个湖边野餐，她的后爸比利很幽默，也很爱她的妈妈，所以，她很喜欢她的后爸比利。
冉冬阳读完林淑媛的信，为他感到高兴，因为她已经摆脱了孤单，适应了那里的生活。冉冬阳也有许多的话想给林淑媛说，就回了一封信，把她们这个学期发生的好玩的事告诉了她，并说了吴缅卖同学通讯录的事告诉了她，想让林淑媛帮帮她，告诉他，吴缅做得对不对。
在国内，冉冬阳有许许多多的好朋友，在国外，他也有好朋友，我真羡慕她！
《女生日记》读后感作文 篇28
最近，我把《女生日记》这本书看完了。这是一本读起来很轻松，却感情深厚的书。它以日记的形式，真实而生动的描绘了六年级女生冉冬阳从小女生成为少女的生理，心理微妙的变化。作者把女孩子渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画的入木三分。充分体现了当代儿童成长的快乐与烦恼。
我们是六年级的学生，正好适合看此书的年龄。当然，家长也建议去看，这样，可以拉进学生与家长的沟通。书中的友情，亲情很感人，特别是冉冬阳对好朋友梅小雅的关心，马加用比爱自己还多的爱去爱他的弟弟等。一个个绚丽多彩的情节编织成了一本《女生日记》，作者把人物刻画的很好。如冉冬阳，一个善解人意，情感丰富的女孩，她不聪明，也不漂亮，却是那种男生，女生，女老师，男老师都喜欢的魅力女孩。梅小雅，冉冬阳的知心朋友，生长在一个不幸的家庭，但她拒绝别人的怜悯，勇敢地担当起生活的重担。在与她的交往里，冉冬阳品尝到了生活的艰辛，体验了坚强。莫欣儿，同样是冉冬阳的好朋友，一个十分聪慧的女孩。吴缅，一个特别有主见的男孩，喜欢玩电脑，做奥数题，经常做一些让人意想不到的事。乔丹，一个自以为是的家伙……文章里，有好的人，也有不好习惯的人，我们看书，就是要学习好品质，好风度的人，大家没看过《女生日记》的人，尽量去看吧，看过的人，想想自己有没有学习到什么
《女生日记》读后感作文 篇29
杨红樱，这个名字大家应该不陌生吧？她写的《淘气包马小跳》《非常女生》等等，大家都读过吗？这个星期，妈妈又给我买了一本《女生日记》，在这本书中，杨红樱又一次破解了童心。
Let’sgo.让我们一起翻开这本书吧！杨红樱用日记的形式为我们讲述了一群小学生渴望长大，而又害怕长大的'矛盾心理。真实地展现了少年儿童在成长中的酸甜苦辣。主人公冉冬阳在好友梅小雅的身上懂得了坚强，勇敢。在莫欣儿的身上体会到别人体会不到的无奈。在古龙飞和精豆豆身上学到了乐观……冉冬阳在快乐，幸福中逐渐成长，从一个女孩成长为一个少女。她在面对错误的时候，勇敢地说不。在别人遇到困难的时候，伸出了援助之手。虽然她不聪明，也不漂亮。却是一个自信、人见人爱的女孩儿。
这是一本读起来轻松，感受却很深刻的书。读完以后，我才发现，原来每个人都有自己不一样的心理历程。每个人都可以健康快乐的成长，重要的是，你有没有把握住机会。“你幸福、快乐吗？”这是每个人都应该问一生的问题。
《女生日记》读后感作文 篇30
今年暑假，我阅读了女生日记这本书。这是一部描写校园和家庭故事的校园小说，同时给家长、老师读的一本儿童教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉东阳的成长快乐和烦恼。冉东阳有很好的爸爸妈妈，他们与众不同。毕业考试前，他们不是把冉东阳关在屋子里复习，而是带她出去玩;他想帮好朋友的妈妈开小店，他们全力支持;为了帮助小马加，她的'爸爸妈妈尽然同意她一个人待在家里・ ・ ・ ・ ・ ・
冉东阳还有许多很好的老师。她的班主任罗老师，每学期都给同学们发美丽的寄语卡，鼓励同学;教数学的舒老师为了不伤学生的自尊心，考试成绩只有“A、B、C、D”。
我虽然没有冉东阳那么优秀，可我也有和他一样好的爸爸妈妈。我考试没考好，爸爸妈妈从不责怪我。有一次，我因马虎考试没考好而伤心好久，妈妈却反过来说：“没考好，没关系，只要下次细心点，一定可以考好。好好为下次准备，未来总比过去重要啊!”
《女生日记》让我度过了一段快乐而又美好的时光，每次心情不好的时候，看到书中大家都那么宽容有爱，我就会变得快乐些。这本书使我笑过、感动过、流泪过，让我真正学会什么叫“爱”，什么叫“宽容”。
《女生日记》读后感作文 篇31
《女生日记》主要内容讲述了一个教学六年级的女生冉冬阳的故事，她不是最漂亮的，也不是最聪明的，但她自己还是我们很有文化魅力。冉冬阳有爱她的父母，非常美好幸福！她的妈妈是做“爱心服务热线”的主持人，她的爸爸是一名中国建筑师，他们这些都是通情达理的人。她在农村小学里有几个方面非常明显要好的闺蜜：刘杨惠子，莫欣儿，南柯梦，梅小雅等。
这本书是在冉东阳的'日记的形式向您展示位和她的作品在整个六年级的精彩。我印象深刻的有这么几个故事：学校，梅小丫没来，冉东阳发现她转，我听到了坏梅小丫家庭经济环境下，他们和几个同学一起筹集资金，以帮助梅小丫的母亲做生意，他们也经常光顾的商店，帮助他们购买。
还有就是一次，冉冬阳的父母想带她去海南发展三亚文化旅游，她也可以非常了解想去。可她的同桌马加打电话说他父母教育出了一些车祸，自己的弟弟一个没人能够照顾，想找人帮忙，冉冬阳不假思索就答应了，吴缅、莫欣儿、沙丽都去学习帮助马加照顾小弟弟。他们没有多么有爱心啊！
读完这本书，我体会到了这个小故事中主人公们纯洁的友谊。 在那个时代，邻居的死可以给她所有的新年钱的困难，每个人都一起努力面对困难。 我们父母的爱就像一把大伞，为我们遮风挡雨，老师的爱就像阳光雨露，照耀着我们，滋润着我们，让我们茁壮成长！
《女生日记》读后感作文 篇32
《女生日记》是一部以校园和家庭为题材，小学生成长为主线的小说，同时也适合家长和老师阅读的关于儿童教育的教科书。
《女生日记》描写了六年级女生冉冬阳在成长中的烦恼和快乐。冉冬阳的'爸爸妈妈特别好，在她临毕业考试时，他们并不是把她关在家里学习，而是带着她出去玩；她想资助好朋友开小店，他们全力支持；她想一个人在家玩耍，他们竟然同意 ……
冉冬阳还有好多好老师。语文老师罗老师，每学期都会给同学们发贺卡，以此鼓励大家；数学老师为了不伤同学们的自尊心，批改作业时只打“ a 、 b 、 c ”；音乐老师米老师，用一个小“诡计”，在同学们唱歌时绽放出灿烂的笑容，使全班得了第一名 ……
虽然我的成绩并不及冉冬阳，但是我的爸爸妈妈在我考试考得不好时，会鼓励我、安慰我。一次考试失利，妈妈就安慰我说：“过去的就过去了，就不用想太多，吸取经验就好。要放好心态，为下次‘备战’。”听了妈妈的话我又重新振作精神，在后来的期中考试中考了第三名的好成绩，我很感谢我的爸爸妈妈。
《女生日记》读后感作文 篇33
请大家随我接着往下看《女生日记》。
今天是中秋节，冉冬阳他们学校下午上完第二节课就放学了，让同学们回家过中秋节。冉冬阳回到家里，她的家里一点过节的气氛都没有。她的`爸爸是建筑师，这段时间正为建设他们这座城市最高的楼房忙得不可开交;今晚是合家团圆的日子，他妈妈主持的“爱心热线”一定会比往常更加热线。所以，今晚冉冬阳他们一家不能团圆了。在冉冬阳他家的桌子上有一盒月饼，月饼下面压着一张纸和一封信，那封信是从美国来的，冉冬阳想：这一定是林淑媛写给我的信。林淑媛是冉冬阳的好朋友，她是四年级被她妈妈接走到美国读书的。他妈妈和她爸爸离婚了，她妈妈又找了一个叫比利的美国人，她们住在一个在童话里才有的小木屋里。
《女生日记》读后感作文 篇34
近期，我读了《女生日记》这本书，此书以日记的形式，真实而生动地描写了六年级学生冉东阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化，作者以生命意识关照生活，把小女孩渴望长大又害怕长大的矛盾心情刻画得入木三分，真实而生动地展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。这本书以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的`好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
这是一部杨红樱的作品，杨红樱的笔下有各种各样的人物：有漂亮的罗老师；帅气的舒老师；温柔的冉东阳；艰难生活中的梅小雅；聪明的莫欣儿……一件件事儿：幽默、伤感，让人很想一直看下去，赋有强烈的吸引力。
文中有许多好的词句：嬉皮笑脸、见异思迁、趾高气扬、无忧无虑……
我个人认为这本书很好，尤其是对人物内心活动的描写：“我现在心里矛盾极了，即想做永远长不大的女孩，又想立即长大成为美丽的女人。”
在书中有善解人意的老师，善解人意的家长。可是现实生活中却有所不同。实际上，老师有善解人意的却没有幽默的，书上有。实际上，家长也有善解人意的，却不会象冉东阳的家长那样对我们放心。
这本书写出了我们对现实生活的展望。我们渴望自由！
《女生日记》读后感作文 篇35
《女生日记》中的主人公冉梦瑶是一个乖乖女，她同学的爸妈出了车祸在医院里，家中一岁的小弟弟无人照顾，叫她去帮忙，她爽快地答应了，但是她不会照顾。经过千辛万苦，她终于学会了带孩子，我真为她感到高兴。
从前，我总觉得妈妈为我做的一切都是应该的，可是，自从看了《女生日记》之后，我才恍然大悟，我也该为妈妈做些力所能及的事。
记得一个冬天的深夜，我朦朦胧胧地看见房中还亮着灯光，原来是妈妈。我揉着惺忪地眼睛来到妈妈面前，迷迷糊糊地问到：“妈――妈妈，你在干吗？”“我给你打副手套，明天天气要变冷，”妈妈用沙哑地声音回答。我关切地说：“妈妈，我不冷，您快休息吧。”不要紧，快，快去睡吧。”妈妈故意提高声音，用坚定的.语气对我说。我从妈妈那不容置疑的眼光中知晓没得商量，于是躺在了床上，可是翻来覆去却怎么也睡不着。看着疲劳不堪的妈妈，立刻勾起了一段令我至今令我记忆犹新的往事。
一个狂风暴雨，雷电交加的傍晚，我冒着大雨回到家，当时就觉得头重脚轻，人轻飘飘的，全身毫无力气，不久便一头栽倒在床上……直到妈妈回来，看到此时的情景，立刻背着我下了楼，送进医院……还有平时的嘘寒问暖，点滴教导。
看着，想着，我好象变成了荧屏上的梦瑶，感受到了妈妈对我的无尽关爱。
《女生日记》读后感作文 篇36
最近我刚读完一本书，它的名字叫作――《女生日记》。从书名的字面上理解，就知道这是一本女生写的日记。
故事的'主人公是一个叫冉冬阳的女孩，她虽然长得不算是非常漂亮，但心地非常善良，不管是谁遇到困难，她都会第一个冲出来拔刀相助。
有一次，冉冬阳去见她的好朋友梅小雅，梅小雅的家庭状况很不好，她的妈妈便想开家店来养活自己和小雅，但是没有那么多的资金，于是冉东阳便想尽了一切办法帮助梅小雅一家。她努力凑齐钱，并交给了梅小雅一家。正是因为冉冬阳的帮助，梅小雅家的店才能顺顺利利地开业成功。
读完这本书，我常常在想：这样的女孩是不是最美的呢？回答是肯定的，因为如果每个女孩都能像冉冬阳那样，做一个爱帮助别人、心地善良的好孩子，那该多好啊！
冉冬阳这个角色当我改变了对“美”的看法，现在我知道了：每个善良、有爱心的女孩都是美的，让我们一起向冉冬阳学习，一起想“美”进发吧！
《女生日记》读后感作文 篇37
《女生日记》这是一本杨红樱的著作，里面讲述了许多故事。
本书以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。真实而生动地展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。我们应该怎样面对自己的成长?怎样才健康?本书以诙谐幽默的语气展现了学校、家庭那丰富多彩的故事。揭示了女生的“小秘密”还有许多烦恼与欢笑!
一个六年级的生活，看似他们简简单单看完这本书我才知道他们过的“不一般”。他们有着纯洁的心喜欢帮助别人，几个男生总是喜欢出风头他们上课也总是欢声笑语。从书中我也发觉自己也在慢慢的跟他们快乐成长!
他们总是让我喜笑颜开，当我为他们犯愁时在看下一页他们用自己的巧妙的方法解开了。
《女生日记》读后感作文 篇38
一本书，就是一个海，任我遨游。
《女生日记》就是一个值得我去遨游的“海”，这本书是以日记的形式来写的，日记中的冉冬阳是一个多愁善感的女孩，虽然平时有一点大大咧咧的，可是日记中的她，内心也有细腻的地方。比如：
这一天，虽然玩得很开心，但回到家里，当房间只有我一个人时，我又想起了妈妈生我的故事，想哭。我倚在床头，把南茜妹妹抱在怀里。对她说：“你知道我妈妈生我的时候，受了多少苦吗？”
这时的冉冬阳对妈妈的养育之恩感激不尽，因此在第二天她的生日时给妈妈买了12朵粉红色的康乃馨，还对妈妈说：“今天是我的生日也是你的受难日！”对爸爸说：“脸上带着幸福微笑的女人是世界上最美丽的女人，就像妈妈现在这样。”对自己说：“我这一辈子一定要对妈妈好！”
冉东阳非常重视友谊。在和转学的好朋友梅小雅告别的时候哭得泣不成声。在班里最富裕的好朋友莫欣儿爸妈离婚时在她旁边安慰她……
《女生日记》让我懂得了自己的生日就是妈妈的受难日，懂得了要尊重别人，懂得了不能过于依赖别人，懂得了要助人为乐……
《女生日记》读后感作文 篇39
女孩子长大后，有可能发生很大的变化，这是杨红樱的《女生日记》告诉我的。
《女生日记》以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理微妙的变化。杨红樱阿姨以生命意识观照生活，把女孩子渴望长大又害怕长大的.矛盾心情刻画得入木三分，充分展示了当代少年儿童成长的快乐和烦恼。杨红樱阿姨以诙谐幽默的笔调展示了丰富多彩的学校生活和家庭生活，揭示了女生心中的许多小秘密和她们的痛苦、欢乐，发人深思。
看完《女生日记》后，我开始思索：我们应该怎样面对自己的成长？我们应该怎样才能成长得健康自然？我们应该怎样才能自然过渡这段敏感而重要的时光？我想就是要有平和的心态，要有爱心和责任心，特别是有了爱心和责任心，眼睛里就充满温柔的波光，这样的女孩，是可爱又迷人的。
让女同学们都来做可爱又迷人的女孩吧！
《女生日记》读后感作文 篇40
《女生日记》不仅是一本关于校园的丛书，还是一本关于我们长大以后会发生什么样的秘密，会发生什么样的事。杨红樱作家在书中为我们讲解。
《女生日记》的主人公是生活在一个平凡的家庭里的小姑娘，爸爸是一位医生，而妈妈是一位电台女主播。
在学校，女主人公――冉冬阳，和梅小雅是最好的`朋友，因为在上六年级的时候，梅小雅没有去学校上课，就去梅小雅家找她。小雅跟冬阳说：“因为我妈怕我考不上重点大学，去一个矮小的学校允高个儿。”冬阳说：“你妈怎么可以这样对你呢？为了自己的利益，就去损害别人的利益，怎么可以这样呢？”小雅说：“没办法，好了，天色不早了，我要走了，不如妈妈该担心了。”之后，她们俩就一起回家了。
冉冬阳和梅小雅是多么好的朋友啊！可就因为小雅的妈妈，让她们俩分开。真的好想知道最后小雅和冬阳有没有考上同一个大学。
杨红樱阿姨说：“性格好的女孩子会很可爱，女孩子有时候是因为可爱而美丽。像书里面的主人公――冉冬阳一样，她不是最漂亮也不是最聪明，但是她落落大方，善解人意，她的内心没有邪恶，是个天真单纯的少女。
读了这本书我懂得了：作为一个女孩子，不能太强劲，不能太倔强。要做个安静的女子。
《女生日记》读后感作文 篇41
我最近读了一本书，是由著名作家杨红樱写的女生日记。
女生日记有日记的形式描绘了六年级学生冉冬阳从小女孩儿成长为少女的心理，生理微妙的变化，坐着吧，小女孩渴望长大，但又害怕长大的矛盾心情，刻画的入木三分，充分的.表达出了女孩子成长的快乐和烦恼。揭示了女生心中好多想，因为和化茧成蝶的痛苦和快乐，引人入胜。
在这本书里我的生日，妈妈的难受日，这一章节让我记忆犹新，写的是12月12日这一天是冉冬阳的生日，他妈妈，我想起12年前的这一天，她为了生下冉东阳足足挣扎了三天三夜。他妈妈讲起了他是冉冬影的故事：距离预产期还有一个月的时候，他患了胆囊炎，冉东阳在它的肚子里得不到任何营养，就注射了催生剂，之后她还是坚持顺产，把冉冬阳生了下来。
读完了这一章，我才深深的体会到了母亲们的艰辛，我妈妈是剖腹产把我生下来的，但是我仍是谢谢她，让我来到这个世上，感受到这人世间美好的东西。
读完了这本书仿佛看到了另一个我。
《女生日记》读后感作文 篇42
每当翻开《女生日记》这本书，我都会细细地阅读，慢慢地品味，从中感受书中人物的快乐与烦恼。
整本书以日记的形式，真实而生动地描绘了六年级女生冉冬阳从小女孩成长为少女的生理、心理的变化。把女孩子渴望长大又害怕长大的心情，揭示了女生心中的好多小秘密和羽化成蝶的痛苦和欢乐，引人入胜，发人深思。
读了《女生日记》我明白了，生活中有许许多多的烦恼、挫折，可是，只要你勇于面对，敢于挑战，一切不好的事都会消失，变成开心的事。一些开心的事和同学一起分享，这件事将会深刻地记在你的脑海中。
这本书和我们的生活差不多，由酸甜苦辣变成一件难忘的事，是多么美好啊!然而，生活中我们也有所经历。有一次，我学洗碗，拿起第一只碗，涂上洗洁精，用抹布擦，就在开水龙头的一瞬间，碗从我的手上滑了下来，碗碎了。虽然把手弄破了，但是我学会了洗碗。
我喜欢《女生日记》，它让我明白了女孩成长需要经历过许多挫折和磨难，让我知道人的一生不是风平浪静的。
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