在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《《今天我是升旗手》读后感作文》相关范文，多动笔练习《《今天我是升旗手》读后感作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇《今天我是升旗手》读后感作文（合集8篇）不错，记得推荐给同学哦～
《今天我是升旗手》读后感作文 篇1
《今天我是升旗手》这本书描绘的是主人公肖晓崇拜英雄、品学兼优，希望当上学校的升旗手。虽然因为种种原因而无法实现这个心愿，但是他自始至终都没有放弃努力。他曾经帮助过“尖子生”林茜茜，和他的同学们一起抓住“偷猴贼”，给“追星族”祝小娜送饭菜，捡到了五万六千八百块钱，还拾金不昧还给了失主，并且帮助希望小学的怀娃，引发了“手拉手”活动，最后当上了升旗手。
我最喜欢《森林公园的奇遇》这一章。它写出了肖晓的机智勇敢，讲述的是为了让林茜茜的病快点好起来，肖晓决定和包郝、祝小娜、马驭、大杨阳还有小杨阳一起带林茜茜去东山森林公园玩。刚开始还算一帆风顺，喂鸽子看孔雀什么的，没遇到什么事情。可偏偏就在包郝去探路的时候，却发现了三个想偷猴子的“偷猴贼“。
大家跟了上去并分出了“岗位”：肖晓和包郝去管理处问有没有派人去抓猴子；马驭和大小杨阳继续跟踪那三个人，看看他们到底想干什么；而祝小娜则照看林茜茜。这时，我的心悬了起来：马驭他们能斗得过那三个大人吗？好在最后肖晓认出了大杨阳的标记，并及时赶到与工作人员和旅客一起抓住了那三个“偷猴贼”。
看到这儿，我想：肖晓简直就是一个活生生的“小雷锋”，我们是不是也应该像他一样做一个“雷锋”呢？让我们赶快行动起来，以帮助别人为自己的快乐，做一个像肖晓一样的“活雷锋”吧！
《今天我是升旗手》读后感作文 篇2
我在买这本《今天我是升旗手》时，就被书名吸引了。打开一看，全是我小学的事情。我非常喜欢，所以买到家里就读了起来。
朱文主要讲的是主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思迭出，品学兼优。他心中只有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总不能实现，但是他没有放弃努力。他坦承帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马奴等同学智抓偷侯贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在肖晓临近毕业的时候，他亲手升起了那面让他期盼已久的五星红旗。
我很喜欢主人公肖晓，不是因为他的军人家庭，而是喜欢他的精神——不达目的不罢休和它的主人为了的精神。
比如他和马奴、包郝等人智抓偷侯贼。因为公园里的猴子是公共财物，是大家的，而不是他自己一个人的。肖晓就奔着这个理由和同学们从南京的森林公园，追到南京火车站。和警察一起在火车上开始了智抓偷侯贼的过程。并成功抓住了屎钤簦饩攘撕镒印０押镒踊垢艘豢蓟共幌嘈潘堑墓肮芾碓薄；够竦昧司焓迨宓谋硌锖屯堑某圃蓿は翘毂鹛岫喔咝肆恕
从这个故事里，我看到了肖晓的机智和聪明。我也从中看到了这个故事的生动和曲折的情节，人物形象鲜明，通篇作品都洋溢着阳刚之气，也具有很强烈的艺术感染力。更让我看到了自己童年的影子。
《今天我是升旗手》读后感作文 篇3
这个假期，我读了《今天我是升旗手》这本书读完以后，感悟很深。
这本书的主人公肖晓和他的好朋友包郝。林茜茜患了重度贫血，肖晓听到这个消息想到了把林茜茜比作小树来说，叶子就是蔫蔫的，黄黄的，又因为太细了，经不得一点风雨，山羊跑过来拱一拱都能把她拱断，医生还说这孩子恐怕是平时学习太辛苦，少活动性格也内向，这样的孩子总是体弱，以后还容易得精神衰弱症。祝小娜为了救林茜茜想方设法凑钱，祝小娜去公司当服务员，包郝去买家里的废旧报纸，肖晓买家里课外书，结果只凑够了五千元，还差五千多元不够，怎么办?然后他们商量去募捐。每个人在街道的十字路口募捐，捐款完毕后，凑够了剩下的五千多元。准备把这一万多元交给医院。这时，却被林茜茜的妈妈看到了，她妈妈跑过去赶紧阻止，说;“我们的已经把医药费凑够了，谁让你们又来这交钱，把钱拿回去吧。”肖晓这时泄了气并且说：我们好不容易才凑够了这一万多元，怎么能拿回去呢，就在这时，肖晓立马把钱放到了台子上，赶紧跑了，茜茜的妈妈笑着说现在的孩子。
我觉得肖晓是一个有正义感，爱打抱不平，非常勇敢的一个男孩。我非常敬佩他，我应该向他学习。
《今天我是升旗手》读后感作文 篇4
一本300多页厚的书，端端正正地被我捧着，我贪婪的阅读着……这就是一本令我爱不释手的书――《今天我是升旗手》。
故事的主人公名叫肖晓，他很渴望有一次升旗机会，每个班级一次，轮着来，可不是每个同学都有机会的，肖晓五年级时生病错过了一次，第二次好不容易等上了，却因为种种原因而换上了林茜茜，于是肖晓为了能升旗，他便帮助别人，团结同学们，智抓“偷猴贼”等等。他终于有机会当升旗手了，让他兴奋不已。
《今天我是升旗手》讲的是一个聪明勇敢的六年级小男孩，肖晓的故事。他的愿望是当一名光荣的升旗手，并长大后去天安门国旗班当升旗手。可是在他的小学生涯中，却没有实现过这个愿望。好不容易在捡到10万元，并交还愿主后，被表扬，得到了机会，却又因领导视察，让一个奥数尖子抢了先，自己错过了来之不易的机会。这本书中还插叙了肖晓生活中的其它故事，如：抓住偷猴子卖的小偷，帮助林茜茜脱离在她妈妈在她生病还让她学习的魔爪，带她去呼吸新鲜空气……经过不懈努力，他终于在毕业之际当上了升旗手。
这么一个小男孩的心愿，就上当上光荣的升旗手，亲手升上鲜艳的五星红旗，多么平凡而又远大的志向呀！
肖晓，一个机智而又善良的孩子。他会想办法，会出主意；他热爱集体，爱交朋友，乐于助人；他重情重义，活泼开朗，性格外向。他虽然是一个平凡的孩子，但却有着不平凡的气息。他胆大包天，带着自己几百元压岁钱，去梦寐以求的北京看升旗仪式，他碰到从乡下来北京做节目的乡下孩子，热心帮助他们学习“城市文化”。他就是肖晓，一个普通的男孩，他的聪明勇敢坚强，和他遇到的一切一切，都令人佩服，更令人羡慕，但这也是通过他的不断努力才做出的。
读完《今天我是升旗手》后，我若有所思。一个成绩平平的小男孩，能做出那么多惊人之举，并拥有一颗爱国的热血之心，真是难得，我们难道不该向他学学吗？我们正好与肖晓同龄，虽然我们都像他那样，在生活中并没有干出什么轰轰烈烈的大事，但我们都可以从身边的小事做起，慢慢地感染身边的人，让越来越多的人学习这种精神。这样，我们的社会将变得越来越美好，我们的民族将变得越来越强大！
多好的一本书，告诉我们一个个道理，吸引着我们，让我们变得越来越爱读书！我爱读书，爱书中的人物，但更爱书中给我们讲述的道理！
读了这本书，我感悟了许多，主人公肖晓，何尝不是一些人的影子呢！很多人为了博取机会，做出许多努力，却常常得不到，或许很多人选择放弃。可肖晓不会，他努力做好，帮助别人，学习“雷锋精神”不怕输，也许机会就在眼前，最重要是永不言败，永不放弃，才能成功，我们要向肖晓学习，不能轻易放弃，我们的人生才会更精彩！
《今天我是升旗手》读后感作文 篇5
放寒假后，我读了一本感人的书《今天我是升旗手》。我想这本书之所以能打动我，是因为它蕴含着一个深刻的道理：为什么肖晓能当上升旗手？那是因为他坚持不懈。在生活中，我最大的理想是当教师，第二是作家，第三是主持人。那为什么我们总是在小事上做不好？俗话真是说得好：“三天打鱼，两天晒网。”如果我们做事像这样，今天说明天做，明天说后天做，后天说大后天做……这样越拖到后面是也就越做越糟糕。所以我们要时时刻刻记住一个词：坚持不懈。
有人说，我想当运动员，我要在奥运会上夺得冠军，在颁奖台上大声告诉世界人民，中国不再是“东亚病夫”了，中国人民站起来了！有人说，我想当宇航员，乘坐着宇宙飞船登上太空，向杨利伟叔叔一样，能顺利的登上太空，也能凯旋而归。告诉大家，中国人也能在茫茫的太空中遨游！有人说，我想当医生，我要治好所有的病人，让他们摆脱病魔的折磨，让他们从病魔的战斗线上拉回来！有人说，我想当林业工作者，让祖国大地充满绿色……而我想当一位老师，把孩子们都教育成才，让他们成为国之栋梁。既然我们都有美好的理想，就应该朝着理想奋斗。
“少年强则国强，少年富则国富。”让“目标专一而不三心二意，持之以恒而不半途而废”这句话伴随我们吧！
《今天我是升旗手》读后感作文 篇6
老师让我们暑假期间读一本书，书名叫《今天我是升旗手》。暑假刚来，我就去书店买了这本书，回到家后，我就拿出这本书津津有味地翻看。
《今天我是升旗手》是作者黄蓓佳继《我要做好孩子》之后的又一部优秀长篇儿童小说，书中的人物也都很像我们。这本书主要写了：肖晓很想当升旗手，但因为种种原因总不能实现，但是后来通过努力，他终于成功了。
肖晓生于军事家庭，热爱武器，同学有困难就伸出援手，但他的妈妈因病去世，爸爸长期在外地工作，很少在家。他和爷爷奶奶生活在一起。肖晓很渴望当上升旗手，甚至他的梦想就是当上升旗手。可是，他因为种种原因，失去了许多次机会，就在最后，他实现了梦想。
包郝，是肖晓的捧哏，他们两个也是铁哥们，两人水冲不走，棒打不散。学习不是太好，做作业遇到不会飞难题，总是要让肖晓给他答案，这样做是很不对的，大家不要学习他的这一点哦!但是，他也有个优点，那就是当别人对他的朋友肖晓有意见的话，他就挺身而出，就会对肖晓打抱不平，而这种事情发生在他自己身上，他就一笑了之的过去。
巴顿是肖晓的另一个知心朋友，他是一个中学生，个子却很矮小，不像个中学生。有一次他为了让肖晓参赛的作文获奖，费了好大劲才抄到他班上写作文写得好的同学的作文，拿给肖晓用，这个忙采取这种方式帮，帮得不太好哟，有点儿害人又害己。
看完这本书，我悟出了一个道理：做任何事，失败了就不要灰心，只要后来再努力，就能成功。
《今天我是升旗手》读后感作文 篇7
我很喜欢读《今天我是升旗手》。故事主人公肖晓，出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇思迭出，品学兼优。他有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管这个愿望因种种原因没有实现，但肖晓从未放弃努力。他坦诚帮助“尖子生”林茜茜，和包郝、马驭等同学智抓盗猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生，并由此引发“手拉手”活动…终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面鲜艳的红旗。
这个故事生动、情节曲折，人物形象鲜明。通篇洋溢着阳刚之气，具有强烈的艺术感染力。肖晓身上有种令我们敬佩、值得我们学习的地方：勇敢、善良、大方、沉着、镇定、嫉恶如仇，他身上散发一种英雄气概。更重要的是，他为实现梦想，有一种不屈不挠的精神。读完这本书后，肖晓的影子总在我眼前晃动，他常常令我陷入沉思…某些地方，肖晓和我很像。比如，我们都是有理想、有抱负、要好、相求上进。但某些地方，我做得还不够好。例如，遇到困难的时候，我还要勇往直前，不能退缩，要像肖晓那样，执着地走向自己的'目标。他永远是我学习的榜样。
《今天我是升旗手》这本书描述了一个孩子在实现梦想的道路上有重重困难，但努力去克服困难，勇往直前。这个孩子用他的一言一行告诉我，遇到困难一定要勇敢地去面对；跌倒了立刻爬起来奋起直追。相信这本书能教你许多知识，成为你生命中力量的源泉。来吧，朋友，一起来阅读《今天我是升旗手》吧！
《今天我是升旗手》读后感作文 篇8
暑假里，爸爸给我买了很多书，其中一本的书名吸引了我――《今天我是升旗手》。不就是升旗手吗？每个星期一的早晨，升旗是一件很庄严但又很平凡的事情，为什么要强调是今天呢？于是，在好奇心的驱使下，我翻开了这本书……书中主要讲主人公肖晓出身于军人家庭，崇拜英雄，精力充沛，奇想迭出，品学兼优。他心中有一个愿望：当一回学校的升旗手。尽管愿望由于种种原因总是不能实现，但是他没有放弃努力。他坦诚帮助“学习尖子”林茜茜和包郝、马驭等同学智抓偷猴贼，热心对待“追星族”祝小娜，帮助希望小学学生并由此引发“手拉手”活动……终于，在临近小学毕业的时候，他亲手升起了那面五星红旗。
读完这本书，使我懂得了只有努力争取，不放弃梦想，才能实现自己的梦想的道理。不管途中经历了多少的失败和挫折，只要坚持向着自己的梦想努力前进，总会到达理想的彼岸，实现自己的目标，品尝胜利果实的甜蜜的时刻。
在生活中，我们遇到的一些事会像肖晓一样，在朝着自己的目标前进的时候，也会遇到一些困难和失败。记得我在学习滑板车的时候，刚开始，我一点也不会滑，站在滑板车上站也站不稳，甚至还经常摔个四脚朝天，屁股经常摔得痛死了，吃了许多苦头。我心里想：摔得再疼也要把它学会。我先让妈妈扶着我滑，慢慢地我自己一个人在家门口的走廊上扶着墙壁慢慢地的滑，我的胆子也渐渐地大了起来，逐渐掌握了平衡的技巧。功夫不负有心人！终于，我学会了滑滑板车。现在，我能自己一个人在空旷的地方，自由地掌握住平衡和方向，轻快地滑行了。
所以每当我们去学去做任何事的时候，遇到困难哪怕是失败，都要坚持下去，决不放弃！不要被困难吓倒，坚持到底，总会有取得胜利的时刻。
读完这本书，我深受鼓舞。升旗，一件既庄严又光荣的事，有些人可能一辈子都没有做过。在书里，我看到了一位小学升旗手的形象：正直、勇敢、善良、坦诚、热情，勇于和坏人坏事做斗争，对待同学像春天的阳光一般温暖……书中这位小升旗手令我敬佩，也使我感到惭愧。我和他相比，还差得很远。在今后的学习和生活中，我要向肖晓学习，做一个诚信的人，做一个有责任感、正义感的人，做一个为理想而努力奋斗的人！
而且梁启超先生说：“少年强则国强，少年富则国富，少年进步则国进步，少年雄于地球则国雄于地球！”那我就更应该向肖晓学习了！
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