在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《快乐的童年我做主作文》相关范文，多动笔练习《快乐的童年我做主作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇快乐的童年我做主作文1000字不错，记得推荐给同学哦～
回想小学生活真是值得留恋，让我记忆深刻的是每天大课间跳大绳，同学们在老师的带领下差不多都会跳大绳了，我那时胆子小，看着摇动的绳子不敢上，老师鼓励我，看准时机把我推上去了，那以后我就会跳了，而且喜欢上了这个游戏。有同学们时玩得热火朝天时上课铃响了，老师看出我们意犹未尽，往往会问上一句，下节什么课？只要是活动课或是体育课，我们会再玩上一节课，我们班级的跳大绳水平越来越高，同学们个个动作敏捷，一连能跳几百个不坏掉，我们从中锻炼了身体获得了乐趣。。
我喜欢跳舞，每年班级六一表演我都被选到舞蹈队，老师带领我们跳舞，动作一遍一遍的训练，老师总说我的动作有些拘谨，不放开，如果是现在，我的动作可能会更活跃些。我也喜欢吹口风琴，学校第二课堂，我报了口风琴班，毕业时我学会了好几首曲子，记得快要毕业的那个六一，老师给我们组织过了一个网上联欢，我现场连麦视频表演了口风琴，那一次很成功，看到同学们在屏幕上称赞，我很开心，那是我一份美好的回忆。
我的童年更多的在书中找到了快乐。每天，我写完作业，都要去读书，我的读书习惯是妈妈从小培养出来的，在没上小学前，妈妈每天晚上给我读故事，书中有人物有画面，我那时不认识字，但喜欢书中的画面，似乎还能看懂一些，有时我在妈妈的故事中进入了梦乡。
上了幼儿园，我学习了拼音，识字量渐渐多了，妈妈就给我买带拼音的故事书，慢慢我能自己独立阅读了，一有时间我就端起书大声朗读一段，有时还把自己读到的故事讲给妈妈听。
上了小学以后，班主任老师非常重视我们的阅读，经常给我们推荐好的书目，我读的第一本无拼音的书是《窗边的小豆豆》，书中的句子简单、幽默，我能读得懂。我和妈妈上街时总是要买回一本书才罢休，后来妈妈在网上给我选书，读过的书我会放在书架上，几年时间我的小书架满满的。在学校我们经常去图书馆阅览室里遨游。老师常说的几句话就是：“读万卷书，行万里路”“腹有诗书气自华”“你们读的每一本书都有用，都是你们今后的财富。”
一本好书，是开启成功大门的钥匙，是通往胜利彼岸的直通车。把书籍当成人生中最贴心的朋友，它能带你走遍世界每个角落。
由于我的阅读爱好，提高了我的写作能力，我的作文被老师读给全班同学听的时候，是我最开心的时候，同学们投来赞许的目光时，是我最自豪的时候。五年级下学期，疫情原因我们没有正常开学，除了每天上网课之外，就是关注抗疫消息，抗疫英雄事迹我们很感动，家乡海伦的抗疫叔叔阿姨们也很辛苦，我写了一篇《城市的守护者》投稿金点子原创作文平台，获奖并发表，。
今后，我将会继续以书为友，让它带我去看世界。
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