在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《关于愚人节的作文：愚人节的那些事》相关范文，多动笔练习《关于愚人节的作文：愚人节的那些事》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇关于愚人节的作文：愚人节的那些事1200字不错，记得推荐给同学哦～
摘要：中午回家，以喝水的速度灭掉午餐，连碗也顾不得刷，把屋子翻了个底朝天，终于找到一瓶胶水。“还该准备些什么呢？”我总觉得只有胶水好像不够。无意间，我的目光落到了一根蜡烛上。
把书包往桌上一放，同学杨松柏就跑过来对我说：“嘿，晓蒙，知道吗？今天是愚人节！”“什么？”我像触电般的站起来，还好凳子上没有被涂上胶水。“嗯，愚人节，该愚谁呢？对了，你拿胶水了吗？”杨松柏问我。我拍了拍脑门：“没有。”“那算了，下午记着拿上。”
中午回家，以喝水的速度灭掉午餐，连碗也顾不得刷，把屋子翻了个底朝天，终于找到一瓶胶水。“还该准备些什么呢？”我总觉得只有胶水好像不够。无意间，我的目光落到了一根蜡烛上。“蜡烛有什么用呢？觉得它有用，拿上吧！”
到了学校，我做好了一切准备，就等同学们的“大驾”了。
镜头一：
石泽众来了，像平常一样地坐下了。我凑过来嬉皮笑脸地问他：“泽众，有什么感觉？”他仍然被蒙在鼓里，愣头愣脑地说：“什么感觉？板凳有些……”不等他说完，我就打断了他：“啊啊啊！你继续做你的事，我不打扰了！”他好像察觉到了什么，猛地站起来，不用说，板凳也被他带起来了（哼哼，偶用的可是正宗名牌502万能胶！）。“呀！”他气恼地喊了一声。等他好不容易把凳子从屁股上拽下来时，我这个“罪魁祸首”已经逃得无影无踪了。
镜头二：
第一节课下课了，我和杨松柏按照计划行事。杨松柏先出去了一趟，回到教室叫我：“晓蒙，语文老师叫你呢！”“哦。”我一边答应着，一边向办公室走，走到门口，我停住了，心想：这次如果不出意外，杨树藤（绰号）一定会弄得很难堪！哼哼！过了一会，我又回到了教室对杨玉腾说：“杨玉腾，语文老师叫你呢，是为了那次作文的事。”“知道了！”她走到教室门口，瞧见了正在座位上笑得肚子疼的我，她恍然大悟，气势汹汹地冲过来。呀，只顾笑，忘记逃跑了！糟糕！
镜头三：
第三个目标已锁定！我在一张纸上写道：此人乃车轴脖子大花脸，鼻涕邋遢黄牙板。然后假装到周海峰那里去看时间，趁他不注意，我迅速地把那张纸贴在了他的后背上，然后便溜之大吉。周海峰还不知道他已经成为“受害者”了，继续在桌子上趴着打盹，全然不顾在旁边已经笑成一团的我们。忽然，窗户外面出现了一个人影，定睛看去，呀！班主任！她与周海峰正好共线！还好，她没有注意到周海峰，直接走过去了。呼……一场虚惊。
镜头四：
最后一只“苍蝇”是谁呢？这时，李梦欣那损坏的板凳映入眼帘，我想起了书包里的那根蜡……嗯，就这样！我把李梦欣的板凳微微翘起来一点，在下面涂了许多蜡。还是不放心，用手摸了摸，还真够滑的。李梦欣回来了，她往板凳上一坐，板凳滑向了一边，“呀——”她一声尖叫，“扑通”一下坐到了地上，瞧她的表情，比哭还难看，哈哈！
这些镜头都将装入我的“DV”里，必要时可以“泄露”出来威胁他们，哼哼！愚人万岁！
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