在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《《好心眼的巨人》读后感作文》相关范文，多动笔练习《《好心眼的巨人》读后感作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇《好心眼的巨人》读后感作文（合集15篇）不错，记得推荐给同学哦～
《好心眼的巨人》读后感作文 篇1
今天，我看了一本书――《好心眼巨人》。
这本书讲的是：在“巫师出没的时刻”，好心眼巨人来到孩子们睡觉的地方。他把捕捉的梦放在一支长长的小号里，从窗口悄悄的伸进去，轻轻一吹，那个梦就飘到了孩子的脸上，又消失在孩子脸上，这时，那个孩子脸上就会多出一丝笑意。这一切都被小女孩索菲看到了，于是，好心眼巨人一把将索菲抓走，整整跑了大半夜，后来到了连英国皇家空军的地图也没有标注的地方――巨人国。天哪！巨人国有各种各样可怕的巨人，有吃人肉块巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人・・・・・・他们都有一个共同的爱好――吃人！他们每天晚上都会到不同国家吃人，后来，好心眼巨人带着索菲找到了英国女王，女王让陆地首脑和空中首脑和好心眼巨人去抓其他巨人，后，好心眼巨人和首脑们将吃人的巨人放进了一个很深很深的洞里，让他们再也出不出来了。
我喜欢好心眼巨人，因为他心地善良，还很天真，喜欢捉梦，说话也很搞笑。其次我喜欢苏珊，因为它既沉着冷静，也聪明勇敢，被巨人抓走的她一点也不慌，还和好心眼巨人交了朋友，并以自己的机智治服了那些巨人。
《好心眼的巨人》读后感作文 篇2
这个假期，我读了一本十分有意思的书，英国著名作家罗尔德。达尔的《好心眼的巨人》。小女孩索菲被一个天天吹梦，高达24英尺的巨人抓到了巨人国。在山洞里的谈话让索菲知道，他是一个举世无双的好心眼的巨人，而且只吃一种难吃的大鼻子瓜。其它九个都是身材高大，面目狰狞，白天闲得无聊，晚上到处抓人吃的坏巨人。后来，好心眼的巨人与索菲一起，让英国女王把坏巨人抓起来
这本书处处惊险刺激，扣人心弦。有一次，九个坏巨人竟然把同胞好心眼的巨人抛来抛去，当球踢，可怜的索菲在口袋里转的头晕脑胀，差一点掉的地上。读到这儿时，我吓得浑身发抖，心提到嗓子眼儿。
这本小说不但惊险刺激，还不是让人开怀大笑。好心眼的巨人只靠一本字典识字，所以经常出现滑稽的语言。如：呼呼香，是睡觉的意思，把直升机叫作吃剩鸡。这些有趣的名字让我们捧腹大笑的同时体会到他的可爱幽默。
我更佩服的是好心眼的巨人出淤泥而不染的精神。在巨人国这样恶劣的情况下，竟能保持纯洁善良的心地，直到最后，他也没有报复那九个坏巨人。
好心眼的巨人心地善良、纯洁，无论什么时候，什么地点都能散发出金子般的光芒。如果人人都这样，这个世界该多么美好啊。
《好心眼的巨人》读后感作文 篇3
大家都看过罗尔德。达尔的《了不起的狐狸爸爸》，现在《好心眼巨人》正在向你款款走来。
在巨人国里，一共有十个巨人，其中九个吃人巨人。有喝人血的巨人、吃人肉的巨人、吃人内脏的巨人、屠宰巨人……他们都有一个共同的特点――吃人。但这十个巨人里只有一个巨人例外他就是好心眼巨人，好心眼巨人是一个只吃豆子和大鼻瓜，不吃人。
这本书主要讲的是“在巫师出没的地方，一个小女孩索菲被一个巨人放在袋子里，抓走了，但这个巨人却没吃它。而是跑了大半个夜，最后来到了巨人国。巨人国中，有九个可怕的巨人，最后，好心眼巨人和索菲用自己的智慧和勇敢把那些可怕的吃人巨人捉住了，天天喂它们吃恶心的'大鼻瓜。”
我最喜欢其中的索菲，因为她作为一个女孩子，很聪明勇敢。
作者是一个瘦瘦的、秃顶的，总带着一脸坏笑的老头，无论他跑到哪里，随便敲开一家有小孩的屋子说：“我走累了，我可以进来喝杯茶吗？”就这一句话都会让孩子们为之疯狂、尖叫。因为他就是罗尔德。达尔！
《好心眼的巨人》读后感作文 篇4
“世界上真的有巨人吗？”有人问我，我点头应许了。“那真会吃人吗？”我认为没必要担心、害怕，巨人也是人。在我眼里所有的巨人都和蔼可亲、朴实善良。他们只是比我们高大而已，他们都很善良，我相信如果你们不去冒犯他们，他们也是不会来伤害你的。如果你想知道更多关于巨人的事情，那当然就得问让孩子们着迷，让家长们担心的罗尔德・达尔先生了。
一开始我看这本书时觉得它枯燥乏味，后来多看了几页我又被这曲折动人的故事所吸引了。这本书主要讲述了：在一个深夜里，孤儿院里的一个名叫索亚的小女孩看到了一个拿着喇叭吹梦的巨人，巨人发现了索亚，便把她用毯子包起来，带出了孤儿院，带到了巨人国里。索亚非常害怕，但是不久她发现这个巨人心眼十分好，并和他成为了朋友。索亚发现巨人王国里共有10个巨人，其它几个巨人比他既高又大，而且他们靠吃人“豆子”为生。（指人）只有这一个巨人除外，所以大家称他为好心眼巨人。后来索亚和好心眼巨人厌烦透了吃人巨人，他们和女王联合起来，运用了集体的智慧最终战胜了食人巨人。
这本书情节十分刺激扣人心弦，使人很想一直看下去。我真佩服这位好心眼的巨人，生活在这样恶劣的环境中却出淤泥不染，不受任何人的'影响以及干扰，坚持做一个正直的巨人。经管这个巨人相貌不太和蔼，甚至有些可怕，但接触时间长了，你就会觉得他真是一个心地善良、乐于助人的巨人。我相信，所有看过这本书的人，一定会被巨人的朴实、善良、坚韧不拔的品质所感动。在生活中我也认识一位具有这种品质的人，她就是我在课外英语学习班的――范老师。第一次见到她，她脸上没有一丝笑容，十分苛刻，布置作业又多，我对她大有不满。但是后来接触时间长了，我发现他特别富有爱心、同情心，有特别的有正义感。她每次上课都耐心地给我们讲课，分析时态、句型，和名词所有格，一遍不会就再讲一遍，直到我们会了为止。最近有一些人好面子，不会装会，于是范老师就利用课间休息时间，给他们讲题，最后同学们都学会了。有一次我生病在家，妈妈由于忙着照顾我，忘了替我请假。下了课，范老师打来电话问我怎么了，妈妈告诉她我生病了，范老师让我多喝水，注意保暖。又和妈妈商量明天来给我补课。第二天，下大雪寒风刺骨，我们以为范老师不会来了，可她还是来了。以后上课，看范老师认真的讲课，感觉她越来越和蔼可亲了。
《好心眼的巨人》这本书告诉我无论在什么地方，什么时候，都要做一个善良、正直的人。而且我们应该对每一个人多一份宽容与理解，这样人与人之间才会相处的更加融洽，生活才会更加和谐。要记住不要被事情的外表所迷惑，心灵美永远胜过外表美！
《好心眼的巨人》读后感作文 篇5
近代杰出诗人臧克家说过“读过一本好书，就像交了一个益友”。这个暑假里我读了几本好书，觉得这些书都非常的好看而且有意义。暑假的读书不仅让我学到了许多在学校的课本里学不到的知识，更受到了良好品德的熏陶和教育。在所读的书中，我喜欢并给我教育深的要数达尔著作的《好心眼的巨人》。
故事的大概内容是这样的：一个叫索菲的英国小女孩因失眠便耐不住好奇想看看“巫师出没时间”里空间会发生什么事，结果被一位“好心眼的巨人”给抓走了。索菲和好心眼的巨人在这个非比寻常的世界里发生了一个又一个好玩而又惊心动魄的故事。它也有一个美好的结局：索菲和好心眼儿巨人打败了那些可恶的巨人，索菲回到了她日夜思念的家乡，而好心眼巨人也理所当然的得到了一头他梦寐以求的大象。
读过《好心眼巨人》这本书，给我的感受和体会特别深刻，正所谓：“魔高一尺，道高一丈”，胜利的永远还是正义之师，高尚之人，失败的将永远是敌人。书中好心眼巨人和索菲就是我心目中的正义之师，高尚之人。他们虽然本身显得很弱小，但却拥有着过人的勇气和智谋。在许多的困境和危险面前，他们不畏强敌，勇敢往前，发挥智慧，并联合上了人类击败了险恶，强大，而又令人痛恨的敌人――巨人们。
心眼好其实就是心肠好，品质好，在我们的身边就有许多“好心眼”的人，譬如雷锋传人郭明义，勇救学生张丽莉，爱心医生周月华……他们都是我们身边的“好心眼巨人”。他们那种“毫不利已，专门利人，爱心无限，德高无尚”的道德实践，正是“好心眼”的精神和灵魂。
读了《好心眼巨人》，让我体会到：我们少年儿童是祖国的未来和希望，我们少年儿童是爱心与温暖的花朵，所以我们要做正义和光明的使者，我们要做道德生活的楷模。后，我想对所有的小伙伴们说：伙伴们，让我们在平凡的生活中手拉手肩并肩，育优品质，秉持正义，做一位人人赞扬和佩服的现代“好心眼巨人”吧！
《好心眼的巨人》读后感作文 篇6
前几天，妈妈给我借了一本书，书名是《好心眼巨人》，我拿到这本书心里就在想：这本书到底写的是啥意思，巨人是什么样的呢！于是我翻开了书，主要写的是一个心眼很好的巨人和一个漂亮的小女孩苏菲，为了拯救天下所有人，冒着生命危险，去像国王讲述所发生的一切恐怖事情……在巫师出没的时刻，会发生什么呢？
在一个安静的夜晚，苏菲被一个巨人抓走了，到了巨人的住处，她发现了很多不知道的事情，居然还有__个比巨人还要大上二倍的吃人巨人，他们到各个国家去吃人，真的好恐怖，幸好有个好心眼的巨人，好心眼巨人说，他们每天晚上都出去吃人豆子，苏菲说：我们可以阻止他们吗？
要怎样去做呢！菲说：我有一个好办法，我们可以报告给国王，好心眼巨人是收集一些好梦，每晚都到小朋友们的窗前把好的梦，用管子吹进小孩的屋里，让他们都做一个好梦，苏菲说：我们可以把他们吃人的事情，还有你和我，所有恐怖的事情都放到梦里，把这些梦吹到国王那里，这样国王就知道了，于是他们就开始动起手来，国王真的梦到这些事情了，被梦惊醒了，太恐怖了，国王派了__架飞机出发了，当他们见到那些巨人的时候，个个都胆站心惊，他们真的是太大了，在好心眼巨人的帮助下，终于把吃人的巨人都抓住了。
后来，国王给苏菲和好心眼巨人她们每人一个住房，所有的小朋友跟大人，都很喜欢好心眼巨人。
我也很喜欢他，我在想，难道我们做的梦也是好心眼巨人带给我们的吗？
《好心眼的巨人》读后感作文 篇7
在老师的推荐一下，我看了著名儿童文学作家――罗尔德・达尔的著名文学作品――《好心眼巨人》。
在《好心眼巨人》这本书中有着许许多多的人物：胆小如鼠的空间首脑和陆军首脑、善良并富有童心的英国女王、喜欢冒险的直升飞机驾驶员……
在这么多的人物中，我最喜欢的是好心眼巨人。虽然好心眼巨人的容貌并不是很和蔼，甚至有些可怕，但是他拥有着荷花般出淤泥而不染，濯清涟而不妖的优秀品质，这种品质是许多人都做不到的。在巨人国里，其他的巨人都凶残无比，每天都要出去吃人。它们有的吃人肉；有的吃人内脏；还有的喝人血……一个个都残酷无情！唯有善良好心眼儿巨人宁愿吃令人恶心的大鼻子瓜而不吃人，他不仅不吃人，还给人们送美梦。当索菲发现了他时，他只是把索菲带回了家中，不仅没有把索菲吃掉，还时常和索菲聊天，不让索菲无聊。
我最讨厌的是九个吃人肉的巨人，他们分别是：吃人肉块巨人、嚼孩子巨人、啃姑娘巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人、屠宰巨人、抱汉包巨人、肉油滴滴答巨人、嘎吱嘎吱嚼骨头巨人。因为他们为了自己能尝到美食，而去吃人，让许多家庭都变得不再完整。
《好心眼巨人》告诉读者：无论在什么时候、什么地方，都要做一个善良的人。好人总会有好报的；坏人总会受到他们应该受到的惩罚。做个宽容善良的人，不要因为一些事情，而破坏了人与人之间的融洽。
《好心眼的巨人》读后感作文 篇8
这本书讲的是索菲和好心眼巨人一起的一段经历。
在“巫师出没时刻”好心眼巨人来到孩子们睡觉的地方。他把捕捉来的好梦放在一支长长的小号里，从窗口悄悄伸进去，轻轻一吹……没想到小女孩索菲看见了一切，于是梦幻般的故事开始了。
好心眼巨人把索菲一把抓走，整整跑了大半夜，后来到一个连英国皇家空军的地图也没有标注的地方――巨人国。天哪！巨人国里有各种各样可怕的巨人，有吃人肉块巨人、嘎吱嘎吱的嚼骨头巨人、肉油滴滴答巨人、大吃特吃内脏巨人、喝血巨人……他们有一个共同的爱好――吃人。后来，索菲和好心眼巨人不愿意跟他们一样残忍的吃人，不愿意同流合污，想方设法的离开了那里，逃出来后走着走着他们被眼前惊呆了，一派豪华景象，还有好多好多的士兵，原来他们到了王宫，正当索菲和好心眼巨人还在着迷于眼前的繁华，突然被士兵们围住强行抓住，他们把好心眼巨人当做怪物猛兽给关了起来，还挂了一块告示牌，上面写着：请勿给巨人喂吃的！预备活活把好心眼巨人饿死。
我觉得好心眼巨人是善良的有爱的巨人，他不同于巨人国里那些可怕凶恶的巨人，而索菲也是勇敢的小女孩。这个故事告诉我们：对待事情要具体问题具体分析，不能一味的自以为是，要学会观察，学会区别对待。
如果你看的不过瘾可以去找它读一读哦。
《好心眼的巨人》读后感作文 篇9
今天，我读了好心眼巨人这本书，心中不禁感慨万千。
故事讲的是：一个好巨人和一个小姑一娘一还有九个坏巨人的故事，这个故事要从头开始：从前有一个小姑一娘一，叫索菲。她睡不着，所以被好心眼巨人带走。好心眼巨人每天捉梦，有女孩的，有男孩的，他把那些梦用小号吹到孩子们的卧室。另外九个坏巨人，专吃人，把人们叫做人豆子。有一天他们又去吃人，好心眼巨人为了帮助那些遇难的人，和索菲绞尽脑汁得想，终于想出了一个办法：让女王做一个梦。好心眼巨人又合成了一个给女王做的梦，女王做了一个坏梦醒来一看，梦里的小姑一娘一真的坐在窗台上，好心眼巨人在窗外。女王知道坏巨人之后，让士兵去捉拿坏巨人。最后把他们放在一个大洞里，好心眼巨人把大鼻子瓜让他们吃，再也不给他们吃人了。从此以后好心眼巨人和索菲快乐的生活在一起，而且王后给好心眼巨人盖了一座楼房，还在边上盖了一个小靠子呢，是给索菲的。好心眼巨人后来上了学，学会了写作，把他与索菲的历险的经历写了下来，我们现在读的这本书，就是好心眼巨人创作的啦。
智慧和勇气是人人都需要的`，渺小的人类之所以能打败高大的坏巨人，是因为他们齐心协力，共同努力，才能成功。读完这本书，我被好心眼巨人善良、朴实、富有爱心的品质所感动。无论在什么时候，什么地方，我们都要做一个心地善良，助人为乐，不计较往事的人。而且，我们应该对每个人都多一些理解与宽容，这样人与人之间才会相处的更加融洽和美好。通过这个故事，我明白了一个道理：每个人都要拥有一颗善良的心，并且遇到事情能平静下来认真的想办法，这样就会取得成功。
《好心眼的巨人》读后感作文 篇10
《好心眼巨人》这本书还是由罗尔德・达尔写的，这是一篇极有想象力的一个故事，这个故事的主人公有索菲和好心眼巨人。这个故事是这样的：在一个深夜里好心眼巨人来到了孩子睡觉的地方，他来这里要干什么呢？原来他是要把一个个有趣的梦用一个小管吹到孩子们的梦乡里，让他们做有趣的梦，看他心眼多好呀！可是小女孩―－索菲看见了这一切，于是好心眼巨人便把索菲一把抓走。好心眼巨人跑呀跑，最后终于到了。啊！她来到了一个不为人知的地方，这里是巨人国！这里到处都是巨人，有吃人肉块巨人，喝血巨人……除了好心眼巨人其他巨人都有一个共同的爱好－－吃人。后来好心眼巨人和索菲找到了女王帮忙，把其他巨人都抓了起来……
我读完这篇故事之后，第一个想说的就是太精彩了，罗尔德・达尔的想象力真丰富，并且那个结尾也很特别。可能很多人都能想到巨人，怪兽什么的，可他们不一定就能像罗尔德・达尔那样变得十分精彩。故事中索菲表现的十分镇定，要是我的话早就吓死了；并且其中的好心眼巨人也是人如其名，心眼是那么的好。
罗尔德・达尔还出了很多书，我一直在阅读，有兴趣的话你也来看看吧！
《好心眼的巨人》读后感作文 篇11
暑假我看了一本书，名字叫做《好心眼儿巨人》，书的作者是罗尔德・达尔。
这本书讲的是一个名字叫做索菲的小女孤儿，一天晚上不小心看到了好心眼巨人，好心眼巨人就把索菲带到巨人国。在巨人国，索菲认识了9个可怕的巨人，他们的名字更是恐怖，有喝血巨人、吃人肉块巨人等。有一次可怕的巨人们发现了索菲，索菲差一点就要被这些巨人吃掉了，这时候索菲急中生智，躲进了大鼻子瓜的瓜囊里，成功地逃过一劫，我为索菲的机智感到兴奋不已。
巨人们总在晚上去全国各地偷吃人豆子。我觉得那些巨人是多么可恶啊，他们把人豆子当做一种极其美味的食物。但是有一个巨人却跟他们不一样，他就是好心眼巨人。好心眼巨人不吃人豆子，虽然他外表丑陋，但是他待人宽厚，说话也很温柔。他吃的食物叫做大鼻子瓜。当别的巨人去偷吃人豆子时，好心眼巨人总是穿着他的黑色大风衣用长管子把梦吹到孩子们房间里，那些梦中在一个玻璃瓶里。为了让孩子们都做好梦，好心眼巨人每次都去捕捉好梦。读到这里，我觉得好心眼巨人真是一个善良的巨人。
好心眼巨人居然能在这么恶劣的环境下，不受其他巨人的影响，依然做一个好巨人。虽然他长得不好看可他是一个心地善良，助人为乐的人，这真让我佩服。
这让我想到有一次我带了一支新水笔到学校去，我把这支水笔看了又看就是舍不得用。这时我的同桌对我说：“我的水笔用完了，你的笔能不能借我用一下？”我说：“不能借给你。这支笔是新的，我自己都舍不得用，你去找其他同学借吧。”他边笑着说：“你别那么小气，快借给我吧。”我生气地说：“都说了我不借给你了，去找其他人借。”同桌很无奈，甚至有点伤心，但他只好去找别人借了。当我看了《好心眼巨人》这本书，回想我以前做的事觉得后悔不已，那时真不该这样做。如果回到那时候，我一定把水笔借给我的同桌。
这本书告诉我们：要做一个善良的人，虽然好心眼居然长得丑陋，但我们不能以貌取人，因为心灵美才是最重要的！
《好心眼的巨人》读后感作文 篇12
《好心眼的巨人》是篇童话，写得生动、逼真，故事跌宕起伏。
当我读到“索菲和好心眼巨人成为好朋友”那一刻时，我情不自禁地为索菲感到高兴。巨人的朋友能借助巨人的神通展示自己的力量吗?我大脑中闪现着这样的念头。那一刻，我幻想着也能与巨人交个朋友呢!当我读到“正在这时，喝血巨人走了进来，他听到好心眼巨人正在与人交谈，便要找出索菲，并吃了她”时，我恨不得立刻把喝血巨人揍倒在地。但是我无能为力，焦虑的心只能任凭作者摆布。我忐忑不安地一点一点读下去，生怕索菲遭遇不测。当我看到“索菲觉得眼前一片漆黑，她已经落进喝血巨人的嘴里”时，我的神经紧张到了极点，懊恼不已同时愤愤不已。当我读到好心眼巨人机智地使“索菲从喝血巨人嘴里很快脱险了",我才长长地舒了一口气，紧张的神经也慢慢放松下来。我恨透了所有吃人的巨人，但更为好心眼巨人的真诚和善良所感动。有一个问题一直困扰着我；他们为什么要吃人?他们为什么不愿像好心眼巨人一样与我们和睦相处呢?当然，世界上并没有巨人，但使我放心不下的是在这个世界上还有战争和杀戮。
我终于把这本《好心眼的.巨人》读完了，心情久久不能平静。我很佩服索菲的智慧和勇气，也很欣赏好心眼巨人的热心肠。通过阅读这部作品，我进一步懂得了；人要和大自然和平相处，要善待他人，不要做任何伤害别人的事。作品的结局是；索菲和好心眼的巨人共同协助英国女王抓住了邪恶的吃人巨人。最终，索菲与好心眼巨人幸福地生活在王宫里。正义战胜了邪恶。
《好心眼的巨人》读后感作文 篇13
当我拿起罗尔德.达尔笔下的《好心眼巨人》这本梦幻童话书时，心想：童话故事里的巨人不都应该是险恶的，怎会好心呢？带着疑惑和急切探索的心情，迅速打开这本书。
在“巫师出没的时刻”，一个叫索菲的小女孩，发现了好心眼巨人，看见他把捕捉来的甜蜜的梦放在一个长长的小号里，伸进孩子们睡觉的窗子，把梦吹进去……好心眼巨人把索菲抓走，把她带到一个连地图上都没有标注的地方――巨人国。巨人国里有各种可怕的巨人，他们的共同爱好就是吃人，但只有善良的好心眼巨人不吃人，只吃一种难吃得不能再难吃的大鼻子瓜。索菲和好心眼巨人用勇敢和智慧一起打败了可恶的吃人巨人。
读完后我觉得好心眼巨人和索菲的故事太精彩、太刺激了。为故事的惊险情节大叹不已，为好心眼巨人和索菲的智谋大为赞赏，为好心眼巨人的行为大开疑惑。跟随好心眼巨人和索菲一起经历了神奇地历险，并使我深深地明白了一个道理：遇到困难不能退缩，要动脑思考，想出解决问题的办法，也要勇敢地去面对困难。
这使我想起了我的写作历程。从幼儿园进入小学，刚开始也许是一件很新奇的事，慢慢地觉得不是那么有趣了，特别是写作，看图说话，三言两句，好像很简单，就能蒙混过关了。但是一个学期已过，看着同学们都进步了，我还停留在原来的水平，信心就没了，看书的乐趣也消失了。直到有，老师在课堂上读了别的同学的范文，好生羡慕又好失落，好生嫉妒又好自卑，我是不是遇到难题了，再不拯救就是我的困难了，我是选择在它面前低头还是想办法去攻克它。这时妈妈及时给了我指导和信心，首先我克服了心理上对写作的恐惧，想出的方法：每天抄写一段文中的精彩句子，到仿写句子；看图写话三句，到往句子里加描写的形容词、动词；记一件今天的事三句话，到描述事情的经过。首先从写得句子多了，文章长了，后来文章分层次分段落了，我的方法有效了，我在写作上进步了，我的文章也能被老师当作范文在全班读了，我没有选择退缩，勇于想办法克服它并战胜了自己。现在我已爱上阅读，爱上写作了。
也许我没有书中的好心眼巨人和索菲那么有勇有谋，但我选择困难面前不低头，困难不可怕，方法总比困难多，只要有克服困难的勇气、信心和智慧，任何困难将迎刃而解。
《好心眼的巨人》读后感作文 篇14
当我读了《好心眼的巨人》这本书，脑子里出现了奇怪的念头，为什么我没有遇到这样惊险、刺激而且特别难忘的经历呢？
巨人国里的巨人都吃人，把人吃起来的时候就像嚼豆子，他们把人成为“人豆子”而只有小矮子巨人不吃人，只有他吃难吃的大鼻瓜，只有他心眼特别好。他会制造梦，这点我喜欢。我也希望我有这本领，这样的话，我的朋友们，我会让你们永远做美梦。他把美梦带给大家，小朋友却不知道他的存在，看出他是一个默默为大家付出的好巨人。
为了不让索菲被别的巨人发现，把她带回了巨人国，为了保护索菲，他勇敢地和喝血巨人斗智斗勇。想一想，虽然好心眼的巨人长得不好看，可以说有点可怕，可是却为了好朋友牺牲那么大，真应该值得我们学习！
好心眼的巨人没有上过学，只靠一本字典来识字，说话颠三倒四，他爱自创语言，把直升机说成了“吃剩鸡”“呼呼香”就是睡觉的意思……让我在看时经历着惊险还带着快乐。
好心眼的巨人收藏了几千几万个梦，他带着索菲去梦乡捉甜美的梦，把噩梦封在瓶子里，在这里我觉得我们的梦里永远只有美梦而不应该再有噩梦。希望祈祷管用！到了最后为了阻止其他巨人继续吃人，他和索菲一起为女王编制了一个逼真的梦，成功的说服了女王，并最终制服了巨人。当坏人被抓住的时候，他也没用记恨过以前曾受到的欺负而去报复，而是用直升机给坏巨人运去了一大批大鼻子瓜……
现实生活里我们不缺少美，却缺少发现美的眼睛。这让我觉得，我以后也要多向好心眼巨人学习，那样乐观、那样无私帮助朋友、那样的善良与天真。一个人不管样貌如何，只要有一颗爱的心那也一定是美的。而且要对每一个人多一点宽容与理解，这样同学们老师们一定会更喜欢我的。
《好心眼的巨人》读后感作文 篇15
我读了一本滑稽、机智、有趣而又惊险的书叫《好心眼巨人》，作者是英国的大作家罗尔德・达尔。一开始我就被这本书所吸引，故事情节跌宕起伏，触使我一直想看去得知结果，不想停下来干别的事。结果是一个惊喜？是一个悲剧？还是一个喜怒哀乐的场景……你们一定很想看，那么我现在就讲给大家听。
一个夜晚，小女孩苏菲睡不着觉，看到窗外有个又高又瘦的巨人。它把手通过窗口伸进一间房间里，把他随身带的一个瓶子里的东西通过小号吹到古切家孩子睡觉的卧室去了。苏菲吓得尖叫一声，躲了起来。巨人一把抓起苏菲，飞快地跑回自己的洞穴。巨人告诉她，现在已经到了巨人国，巨人国里住着各种各样可怕的巨人，他们都喜欢都吃人豆子。还告诉她瓶子里面的是梦，小女孩问他怎么捉梦，好心眼巨人说他的耳朵能听到细小的声音，梦有轻轻的颤动声，他可以听到，就用捕梦网，捉梦。他还说，他只能吃那种恶心的大鼻子瓜，这个东西很大很粗。他讨厌大鼻子瓜。后来，他又把下气可乐拿了出来，说这个下气可乐很好喝，但是小女孩说泡泡冒得不对劲，喝了一些后，好心眼巨人又去捕梦。遇到了很多巨人，大家玩抛人游戏，后他捕到了一个很好的梦和很坏的梦，他把坏的梦给了吃人肉块巨人，吃人肉块巨人挨了打。后来他又在装梦的瓶子里写了标签，并把一些标签给小女孩看。巨人们跑去了英国吃小学生。后来又给女王一个梦，后女王派士兵把巨人抓走了，好心眼巨人天天喂巨人们吃大鼻子瓜。
好心眼巨人不仅保护人豆子，说吃人豆子是险恶的，还给不爱睡觉的孩子们带去美好的梦。他是一个善良友好的巨人，通过他的故事告诉我，无论在什么时候，什么地方，都要做一个善良的人。而且，我们应该对每个人都多一些理解与宽容，这样人与人之间才会相处的更加融洽。要记住，不要被外表所迷惑，心灵的美永远高于外表的美。
这本书很好看，要知道有多好看，就自己看一遍吧，你准会入迷的！
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