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小松鼠到了天上,开心地大声说:“我终于会飞啦!”虽然它飞得很高,但是它一点儿都不怕。
一只老鹰飞过来,惊讶地说到:“你……你怎么会飞?”小松鼠说:“我被一只河马翘上来的呀!”
一架飞机飞了过去,飞机上的人们也惊讶地说:“这只小小的松鼠怎么会飞?”小松鼠骄傲地说:“因为我被一只河马翘上来了。”
呵呵呵……下面的河马还不知道发生了什么事呢!
老师点评
作为一篇童话故事,小作者从孩子的视角进行构思,用孩子的语言进行叙事,整篇既充满童趣又具画面感,这已经很难得。但令我更加惊讶的是,在这个故事中,小作者对不同角色的语言描写虽然都只是“一句话”,但却表现出了各自不同的形象和心理。还有,她运用拟人、对比手法也很自然,并且使整个故事既出人意料,又在情理之中。小作者现在是小学三年级学生,作为初学作文的孩子,竟然已经“匠心”初现,我惊叹之余又有些担心,在孩子成长的路上,担当师长角色的我们又该如何去引导、保护孩子的想象力呢?
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