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我们自己熟悉的人有爸爸、妈妈或叔、姨等其他亲人，老师。下面来写写你熟悉的人吧。
我最熟悉的人一：
她是一位挺漂亮的女孩，她是一位乐于助人的好同学，她就是我形影不离的好朋友DD范佳薇。
范佳薇她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她黑亮亮的眼睛，像两粒闪闪发光的黑珍珠，她喜欢用头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，真像一位“小淑女”。
范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在操场玩“木头人”的游戏。快上课了，我们往教室跑。忽然，旁边一位小女孩不小心绊倒了，大概摔得很厉害，伤心地哭了。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，你过去帮她，别人还以为你把她打哭了呢，别浪费时间了。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是?你想想，你摔成这样，没人管你，你的心里是什么滋味 !”说着，她径自走到小女孩面前，把她扶起来送进了教室，一路上还安慰了小女孩几句。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀!从此，受到范佳薇的影响，我改掉了自私的毛病，也以帮助别人为快乐。
这便是我乐于助人的好友DD范佳薇，她是我最熟悉的人。
我最熟悉的人二：
在我的心中，最要感谢的是我的好朋友赵雪，她是我的同班同学，我们还一起上英语课外班，她有助人为乐的好品格，谁都喜欢和她做朋友。
在一个很冷的早晨，我发烧了，妈妈看着我昏昏沉沉的没有精神，给我请了假，并带我去了医院。到了傍晚，赵雪来了我家，她很关心地问我：“发烧好点了吗?”我有气无力地说：“医生看过了，不要紧，只是感冒而已，打过吊瓶好多了。”然后她告诉我当天晚上的作业，她把老师给复习的内容和难题都记了下来，我一看有好多不会，一下子着了急。于是她把书和本子都掏了出来，把难题给我认真讲了起来，直到我听懂为止。她又让我把书上复习的内容画了出来，并告诉我要好好地复习，过几天就要期末考试了。
一眨眼，一个星期过去了，果然到了期末考试。后来老师公布了分数，我考了很好的成绩。我知道，在这成绩里，有我好朋友很大的功劳。我找了个时间向她诚恳地说：“我非常感谢你对我的帮助，如果没有你，我这次的成绩考的不知会怎样呢，我从心里再一次的谢谢你。”她却平淡地一笑，说：“作为同学，这是我应该做的。”
能有赵雪这样的朋友，真是我一生的幸运。
我最熟悉的人三：
他，他长得不高不瘦，他有一对并不怎么有神的大眼睛，和一张大大的嘴巴。由于他爱好体育，经常到外面踢球，所以体质不错，但皮肤却被晒得黑黝黝的。
我们俩是形影不离的好朋友，我最知道他有一个优点就是坚持不懈，有始有终。记得有一次上体育课，老师让大家跑400米。于是第一组同学便排成一行，准备起跑。当然他也在其中。只听一声“开始”的口令后，跑步开始了。大家都像离弦之箭，一个劲的往前跑，但是另人吃惊的事发生了，只见他刚跑了十几步，脚下突然遭“暗算”，摔了一跤，这一跤可摔得不轻啊，他膝盖上皮破了，渗出了血迹，他也疼得龇牙咧嘴。可是，有人上来扶他，他却摆摆手;老师让他到旁边休息，他还一直故作轻松地说 “没事”。跑400米谁不嫌累呀?他可真固执。可是，在凭着他坚韧的意志，一拐一扭地向着前方跑去，一会儿他好像就忘了伤痛。终于，在疼痛地干扰下，他离终点越来越近了，十米，五米，一米——他跨过了终点线，我们为他欢呼，为他骄傲!
他就是这样一个坚强不屈的人，难道这不值得我们去学习吗?
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文章标签：[第二单元]写身边熟悉的人 三年级上册
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