我要投搞
当前位置:作文汇 > 开学 > 开学期新计划作文范例

开学期新计划作文范例

投稿:徐浩翔 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《开学期新计划作文范例》相关范文,多动笔练习《开学期新计划作文范例》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇开学期新计划作文范例1200字不错,记得推荐给同学哦~


开学期新计划作文该怎么写?怎么给自己制定好一个新学期的新计划呢?下面是小编为大家分享的四篇开学期新计划作文范例,我们一起来看看吧!

开学期新计划作文范例【1】

时间过得真快,一眨眼,暑假过去了,迎接我的是一个新的学期。

我有一个毛病那就是粗心,当我在做数学题的时候,常常把得数后面的一个0忘掉写。比如:20053―18913应该等于1140,可我却写成114。有时候,还会漏题,看错题。在新的学期里,我要把这个毛病改掉,这样对我的学习会有很大的帮助。在暑假里,我学了剑桥英语,我觉得对我的英语水平有很大的提高。在新学期里,我要把口语学好。

总而言知,在新的学期里,我要改正缺点,争取有更大的进步。

开学期新计划作文范例【2】

今天是开学报到的日子。我一大早就匆匆地来到了学校。。

我领到书了之后,看了看书之后,尤其是语文书,比以前更加深奥,更加难以理解了,童话故事少了,,更加难懂的课文更多了。五颜六色的图画少了,更加贴近生活的图画更多了。但这难不倒我,我会向以前那样努力学习的

在这个学期当中,我争取,但不能说一定。我争取做到课堂上积极发言,因为有的时候,老师一出题目,我马上就想到了正确答案只不过我不敢说,因为我怕说错了。还有,我争取在写作文是不丢字、漏子,不写错别子这是我在写作文是存在地最严重的问题。

这就是我在开学后想写的内容,不过,我还是应该继续找到我的缺点并加以改正。

开学期新计划作文范例【3】

过完了愉快的假期,又迎来了新的学期,新的学期就应该有新的计划,那么,就请大家来看看我的计划书吧!

1、我学习不错,可有一个非常不好的毛病粗心,新学期开始了,我争取改掉这个毛病,当然,在这儿我也提醒几位跟我有同样毛病的同学。如:时颖、马晓倩等几位同学,希望她们也能改掉这个毛病。

2、我的体质特别差,害得我经常请病假,这就是我的第二大缺点,我想,主要原因就是缺乏锻炼,从今以后我要锻炼身体,做个健康的好娃娃!

3、我在这儿提倡大家保留自己的优点,改掉自己的缺点,你们说,我说得对吗?

开学期新计划作文范例【4】

明天又是新的一学期啦,在新学期里我要做那些事情,进行那些改变呢?

对于我来说,一个小学生最重要的事情是学习。我在这个学期里要更好地掌握学习方法,用更好、更省力和更有效的方法进行改变我自己。在英语上,我要更多地进行抄写练习,更多应用在课堂上学会的新知识。在数学上,我要更加勤于思考,把学习进度提前进行,以掌握更高的知识和技巧。这样,我现在的学习就变成了别人是在学新课程,而我就在复习啦。

这样,学习的效率和效果就会更好些。对于语文,我是这样打算的:我将把作文放在学习的首位,每周写三篇到五篇,用作文来带动阅读,用阅读来提高和巩固基础知识。我希望我的作文一周可以得到三个精品称号。

我们小学生除了学习外,结交朋友和与不同的人相处也是件很重要的事情。我在个学期要交更多的朋友。学会应该的待人接物的礼节。要让大家觉得真的长大了,真的像个大孩子了。

在新学期里,还有件事情对我来说很重要,它就是我立刻和现在就要不断地改变我的态度。就是说,我不能再马马虎虎地干事情、学习和生活了。在过去日子,这个坏毛病就《白雪公主》里的坏王后一样把我害得很倒霉呢。我现在要把这个毛病当成我最大的仇人,坚决地把他消灭掉。

当然,帮家里做一些我能够的劳动也是件很有意义的事情。关心同学、关心老师、孝敬长辈,同样是我要不断注意和加强的方面。

我的计划大概就是这样啦,具体的安排要在每周末和每天晚上进行。我会很自觉地执行我的计划的,你们就看好吧。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:开学

本文分享地址:《开学期新计划作文范例1200字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMgOknwD1jxD1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)