在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《二十年后的家乡 五年级想象作文》相关范文，多动笔练习《二十年后的家乡 五年级想象作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇二十年后的家乡 五年级想象作文400字不错，记得推荐给同学哦～
当我打开门时，眼前的世界让我惊呆了，我看到天空干净的像一面镜子，漂浮着各种飞船；我看到马路上飞驰着奇形怪状的车；我看到路上的人们脚踏神奇的飞碟，从我身边疾驰而过；我还看到马路两边绿树成荫，百花齐放，小鸟们快乐的歌唱。我闻了闻，空气里充满了阳光的味道，没有汽车尾气的臭味，道路上干干净净，没有一片垃圾。
我走在街上，看到不远处有个人在他的手腕上一个像手表一样的东西上点了一下，然后，他脚下出现了一个飞碟，他站了上去，飞向远方。天空里浮着一大串数字“2040。10。25BEIJING”。我突然发现原来自己是在20年后的北京。哇哦，原来20年后的家乡这么神奇。
我继续往前走，我看了一座神奇的建筑，上面写着大大的“三里河第三小学”。原来这是我的学校。只见两个机器人把守大门，代替了保安叔叔。通过神奇的人脸识别，我进入了学校。进来后，我发现操场上多了很多东西：传送教具的运输机器，指导同学们跑步、跳绳姿势的机器人，还有在帮助老师维持操场秩序，清理操场的机器人……
我进到了教学楼里，发现楼里的结构变了，装饰变得更高级了。上下楼的楼梯变成了电梯，机器人在走廊里穿来穿去帮老师们运输书本和教具。
我来到五（1）班一看，教室变得更大了，可以容下50来人，我们的座位变得像太空舱一样，讲台上没有了黑板，取而代之的是一块块的立体屏幕，上面在不停的播放老师讲课的视频。同学们在座位上支起一个桌子，认真的听课，手里拿着我发明的神奇教学辅导笔，老师讲课的声音从座位的四面八方传来，让大家身临其境。讲台上的老师高高瘦瘦的，我仔细一看，居然是我自己！
我刚想走上前去与她说话，突然响起“叮铃铃”的铃声。下课了吗？我仔细一看，发现眼前的一切不见了，我还坐在书桌前。原来是一个梦啊！回想起梦中20年后的场景，我不由得充满了向往。
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