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金秋九月,感念师恩作文精选

投稿:笔尖留痕 时间:1年前 我要投稿

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教师,一个神圣的字眼!他们培养者下一代,为各行各业输送着人才:是他们,培养出了科学巨匠,振兴中华。今天小编就来分享金秋九月,感念师恩作文精选,请各位读者好好欣赏和借鉴。

  金秋九月,感念师恩作文精选(一)

老师是我们的妈妈,我们都很感谢老师。正好,老天爷就送来了机会:教师节。这个教师节是我们在小学里和老师一起度过的最后一个教师节。

在教师节的前一天,张雯和蒋全荣为了让老师们开心,就想在这个教师节中给老师一个惊喜。放学了,张雯和蒋全荣把她们早就商量好的事情告诉了我们,同学们离开了许多之后,张雯他们就要动手了,蒋全荣担心被老师发现,就把所有的窗户和门关了起来,“开始了”在蒋全荣的话语中,大家各自干起了各自的工作。有的画老师的肖像,有的构造图样,有的写字,有的画一些纹样。过了许久,一副黑板报就完成了。

教师节这一天,蒋全荣和张雯早早地来到了学校,帮教室装扮,一些同学带来彩带带来了气球。同学们个个都做着自己该做的事情,有的挂彩带,有的吹气球。装扮好了。可蔡沁饔执来了蓝色彩带,三位同学又开始做起了蝴蝶,贴在了窗户上。

大顾老师和小顾老师还有沈老师,在我们纷纷的邀请下来到了教室,都说我们的教师节礼物漂亮,老师们为了留下这样的时光,把照片拍了下来当做回忆。张雯和蒋全荣、李帆把准备好的祝福语来读给老师听,当读到世上只有妈妈好时,“我们却想说世上只有老师好!”全班同学激动地说道。当读到孩子们最爱的是妈妈,而我们却想说我们最爱的是老师,当时的教室里洋溢着快乐而又幸福的气氛。

今天我们和老师一起度过了小学中最后的一个教师节,“老师,我爱你们!”

  金秋九月,感念师恩作文精选(二)

人们常说建立感情其实就像建造桥梁,起初两人各自站在桥两端,随着时间的转变,最后两人在桥上相遇,携手站在七彩桥上……

――题记

青苹,涩中有甜

进入一个新学校,一切都是陌生的。看着那新环境,新教室,新老师,新同学,心中不免有点孤独,犹如青苹之味,有点涩苦。但当我看到了她――一位和蔼和亲、面带微笑的女教师,顿时我的心中荡起了层层涟漪,因为她的微笑很具有亲和力,使我想起了妈妈。真巧,她正是我们的班主任,她叫紫。

黄橙,半酸半甜

在班上我不太爱讲话,因为大家都不太熟悉,但我仍想有人能找我聊聊天。那人就是她,然而她并不太注意我,不免让我的心像黄橙似酸酸的。我下定决心,主动去找老师。

今天上午,有一道题我不会做,我就去找了她,听着那如银铃般的声音,看着那一字字讲解时的神情,觉得她像一个头顶光环的天使。渐渐地,我们便熟知了,她还让我叫她紫。原来,黄橙也有甜滋味。

蜜桃,香、甜

不会忘记,我生病时,背我去医院的脊梁;不会忘记,那夜深人静时在灯光下为我们批改作业的背影;不会忘记在我遇到挫折时老师那鼓励的眼神;不会忘记,在我成绩下降时,老师那焦急的神情;不会忘记,在我获得成功时,老师那无言的喜悦和微笑……

夏天来了,我会将那盆刚开放的花朵放到老师的窗台。在老师上课前,我会拿起桌布,精心设计老师的讲台。在老师迈入教室的第一步时,我会默默地献上祝福。

要毕业了,老师赠给了我一幅画,画的是一座七彩桥,桥上有两个人,画的下面还有一行字:师徒之情,永不忘。我贪婪地嗅着这份情所散发出来的芳香,仿佛吃了个大蜜桃,甜蜜极了。

主动交流+熟知+互相了解=师徒之情,我会牢记这份情,这师恩的!

  金秋九月,感念师恩作文精选(三)

母爱是慈祥、温柔的话语;父爱是严厉、坚定的目光;而师恩是什么呢?

那天,和往常一样,我背着书包来到学校,开始了新一天的生活。不知上午的哪节课时,我改过作业,在座位上漫不经心地看着书,而我的同桌在玩儿小刀。一会儿,那个小刀好像着了魔似的向我大拇指上捅来,刹那间,我的指肚上出现了一个大口子,鲜血染红了我的手。我们的班主任杨老师闻声赶来,并送来卫生纸,帮我包住手。刚才我还能忍住不流的泪水,现在却感动地“哗哗”流了下来。

老师非常心疼,把我拉到电脑室,用那里的电话给我爸爸打,爸爸答应到学校门口接我,老师又把我带到了校门口一起等。那时,虽然刮着阵小风,可我还是冷地直打哆嗦。这时,老师关切地问:“冷吗?”我点点头。话音刚落,老师轻轻地拿起我的手,伸进她的衣服里,还说:“天有点儿冷,别让伤口受凉!”一下子,我不感觉冷了,一股暖流渐渐涌了上来。我望着老师,在心里默默地感动着、感激着她。我看见老师的眼里流露出一种东西。啊!我知道了,那就是爱,老师对学生的爱,那种爱和父母的关心一样伟大!不一会儿,爸爸就风尘仆仆地赶来了,老师把我的手从她的衣服里掏出来,嘱咐了我几句,就轻轻地把我的手松开了。我飞快地跑到爸爸跟前,上了车,和老师招了招手,一扭头,不争气的泪水又像断了线的珠子一样流了下来。

此时此刻,我终于明白了老师对学生的爱。

  金秋九月,感念师恩作文精选(四)

今天,老师拿来了一些东西让我们写说明文,我一眼看中了一个名叫“师恩如山”的雕塑。当老师说:“可以写作文啦!”,我就迫不及待地低头写了起来。

这是一个漂亮的雕塑,是教师节时和婧娟送给老师的。这个雕塑品的外观是一个和蔼的老师搂着一个小女孩。这个小女孩手里拿着一本书,显然这个小女孩是这个老师的学生,但最吸引我的不是这对师生,而是她们背后的那首诗:“一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,加上五脏六腑七嘴八舌九思十分用心,滴滴汗水诚滋桃李芳天下!”这首诗赞美了老师教书育人的无私精神,教我们一定要尊重老师。看到了这个雕塑品,我的脑子里不禁浮现出这样一幅画面;一个学习成绩不好的同学,在每次考试时都会给班级拖后腿,即使这样,老师没有批评她,更没有放弃她,而是更努力地教她。功夫不负有心人,她的成绩提高了,后来考出了第一名,老师激动地抱住了她。后来这个小女孩考上了大学,她永远都不会忘记老师对她的教导。

我家也有一个小摆件,是一个木头做成的笔筒。这个笔筒是我过生日时杨雪兰送给我的。这个笔筒是由一个摩天轮和一个小笔筒组成的,摩天轮上还有几支小熊。虽然,这表达了杨雪兰的真心,但比起老师的这个雕塑品,我觉得我的这个笔筒太一般了。

老师的“师恩如山”不仅漂亮,而且还表达了和婧娟同学对老师的那份感恩之心。还教会我明白一个道理:我们是祖国的花朵,而老师是辛勤的园丁,老师教会了我们知识,那我们就要报答老师。


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文章标签:感恩 情感

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