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高中单元作文《倾听生活》

投稿:活字典 时间:1周前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《高中单元作文《倾听生活》》相关范文,多动笔练习《高中单元作文《倾听生活》》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇高中单元作文《倾听生活》800字(精选合集24篇)不错,记得推荐给同学哦~


高中单元作文《倾听生活》800字 篇1

音乐?倾听?回忆音乐中我侧耳倾听,激起童年里最珍贵的回忆。耳边再次想起上课时的音乐,那是这节课的专属配音,每当这时,我都会不由得扭头面向窗外,侧耳倾听,这动人的音乐便将我的思绪引向童年,想起毕业后的那一幕…小考已经结束了,同学们的心情都无比的激动,却也不乏一丝的哀伤,因为我们每个人的心里都清楚而又深刻的知道,小考的结束也将意味着断送我们之间的相处。待到第二天,由于前些天备战小考时过度的疲劳和紧张,早晨起得过迟,匆忙之中吃了早饭后便迈着沉重的脚步,无可奈何地点走向学校。

当我踏进教室门口的那一刻,我惊呆了,全班同学已所剩无几,昔日的同窗好友也已不在,我已早知会有这么一天,不过没料到会来得如此之突然。哎,没办法,嘴角敷衍的哼着“无可奈何花落去”一句诗,与此同时怀着忧郁的心情走到座位上,将书包随手抛向桌子,便将头埋在臂弯之处…不过,还算老天有眼,与我关系要好的Ta并未走,这也算知足了!好友Ta见了我,招手向我示意,我走了过去,与Ta聊了许久,我向Ta问道:“你不走么?”Ta并未回到我的问题,大概是怕我知道答案后会情绪失控吧?我也没有强迫问道,十点钟左右,Ta起身向我告别便朝门外走去,原来Ta的父母为他报考了学校,来接Ta去试考,唉,同窗好友的离去,对我来说可谓是“当头一棒”,Ta的离去更是“雪上加霜”,我走了出去,站在窗边目送着Ta,直至消失在我的视线当中,我紧闭着双眼,竭力将对Ta的回忆永远的`留在心中,片刻的静默后,我走进教室,依旧坐回原位,回想起我们彼此之间度过的每一刻,感到一丝的温馨,我想哭,但无泪,只好憋屈着一肚子的苦水…后来,那次的小考成绩也不知怎么样,我也根本就无心去理会,为此:我不想知晓,已不再知晓。

因为,糟糕的成绩只会让自己更痛苦,好的成绩又能怎样?难道能挽回我与同学间那美好的相处?与其这样,最好不知晓…早已忘却了自己听过多少遍这堂课的音乐,也忘却了自己回忆过多少遍同学间的相处,现在,“和”着上课时的配音,嘴边长期周杰伦的那首歌:想回到过去,试着让故事继续…

高中单元作文《倾听生活》800字 篇2

我记得去年三月份,正是春花烂漫的季节,我独自一人去了梅花山,带着我的那轻便的布包。

一番颠簸之后,终于行到了梅花山。我放眼望去,梅花山中挤满了人,熙熙攘攘,人头攒动。虽有那一簇簇桃花的点缀在人群之间,却显得有些单薄无力。旅客们恣意地喧哗着,呼喝声此起彼伏,不绝于耳,就好像此时的梅花山是一个大卖场,我心中不免有些烦闷。

信步走过几株梅花树,她们的花朵已经开了,在南京三月这个犹带着冬天气息的时节,她们凌寒独自开。看,那些纤细的枝条,棕色弯曲的,仿佛一碰就会折断的枝条,哦,她们确定是被折断了,许是游人图个新鲜吧。她们无助地趴在地上,有几片白色的花瓣洒落下来。枝上的花朵原来有的含苞待放,迫不及待地在枝上钻出了一个脑袋;有的开得正盛,此时却边缘泛黄,蔫蔫无力,皱褶的花朵让她此时像个苟延残喘的老婆子。耳边似乎传来了一声若有若无的啜泣,刺透漫漫人潮,格外突出。我心中又有一股悲伤涌上。

我抬起脚步,向山上望去,一团团粉红、桃红、白的梅花宛如宝石般的镶嵌在翠绿的草地上。已过午时,游人逐渐稀疏起来。我随着一条小路,走向一株梅花旁边。那株树边看起来很冷清,没几个人拍照,恰逢周围有个长凳子,便坐下来,我抱着小小的书包,就这么静静地坐着。喧哗声似乎渐渐离我而去,只有我格外明显地坐着。

我仰起头,静静地望着那株梅,它的花朵还是半开的,凹凸盘曲的树干仿佛一个初长成的小姑娘,带着清纯和希望。而花朵,有的只是一个小尖儿,带着嫩黄色,使了劲往外钻,就像新生的婴儿,对外界充满了无限的渴望;有的是含苞待放的'花朵,那五片花瓣都微微扬起了头,急切地想要向外发展,只待那时刻一到,便展现动人的风姿;有的已经全部开放,没有属于小姑娘的娇羞,她面对阳光,肆意的挥洒着自己的美丽,那五瓣花瓣完全张开,仿佛一件华丽的礼裙,又好似舞后,花蕊在其中舞蹈跳跃。一阵幽香弥漫,那清新的香,让犹寒的春也如此鲜活,你听,那花开的声音――充满了欢笑,对未来美好的祝福和无限的期盼。我的心明朗了。

朋友,静心,凑近一株花,闭上眼,去静静倾听花开之音吧。虽有不如意之时,但是总能有希望来临之日。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇3

白日喧嚣,浮躁声响嵌入谁耳?周遭繁杂蒙闭了谁的心声?万籁俱寂的夜里,你又能否抛却琐碎,倾听自我的声音,那来自心灵深处的真实

时光如梭,世界亦在变,为了不被时代淘汰,在自我生活的圈子里,我渐渐少了倾听自我的想法、守护真实的自己。在随波逐流里、在不停闻声他人耳语中,不禁模糊了自我的倾听我听着,却忘了“倾”。

是在那平常的课堂上,面对老师的提问,我坚持倾听他人的想法,而将酝酿已久的话语搁下。我是静静的端坐,我假装思考的认真,我移开老师不经意的目光,因为怯懦自己不起眼的回答,因为一直坚持的倾听他人思考的常态,让我习以为此。我微微低首思索,却未认真沉入,那一抹心底的真实总被我掩藏。须臾间同学自信的站起,让我开始了“虚心”的倾听“嗯,以我的观点,我认为”俄而坚定有底气的音调带动自信的频率,于我心波荡漾。我静静倾听,眼光不离去颔首光景,这光景里,这桌面上,反射着灯光,微微照进了我的心房。“然后我觉得”同学的发言还在继续,周遭环绕的是那铿锵有力的字句,满溢真实自我的气息,我倾听着,倾听的却不是我自己

“好,这位同学的发言有独到见解。那么大家是不是还有别的见解和想法?”斜身后淡去了同学的言声,停顿一秒的时间,转而是老师平凡老常的询问,可面对此,我如受着灵魂的拷问,我的想法呢?那个真实的我呢?

面对同学们自信的发言,面对总是倾听他人的自己,我心有不甘。那位同学为何能持自己之见,于众人前展现?他没有选择随波逐流,他选择了倾听自己,他选择了坚定自己的'真实我反省着,对比着那个常态的我。你不应遗失心声,你不应忘了倾听自我!若不先倾听自己,又怎能从他人倾听中获得提升?松开的手,渐渐成赤拳,“老师,我认为”我选择倾听自己。

如今的圈子文化、忙碌社会,我们经常附和着他人的语言辞评,说着“好!”“是这样!”“我也这样想”我们变得追随大众,跟随潮流,却忘了真正地询问自己,“是这样吗?”却忘了倾听自己、倾听自己的想法,那内心真实的声音

在这万物静默的时节,白天喧嚣繁琐,而在那星光揉碎漫落黛色的夜晚,别忘了,留方天地,倾听那心中真实的自己,倾听自己

高中单元作文《倾听生活》800字 篇4

漫步在丽江由青石板铺垫而成的小路,任凭着丽江的柳枝如何跳舞;也不管丽江的小河怎样轻声低吟;更不顾及立在小桥上眺望远方丈夫的纳西族妇女和她怀里啼哭的婴儿,我只是一心倾听着悠扬动人的纳西古乐。纳西古乐的悠扬旋律不禁让我将脚步放慢,停在一家正在播放纳西古乐的店门前。抬脚迈进那又高又厚的木头门槛,坐在一张柔软的椅子上倾听那动人的纳西古乐。

微闭着眼睛,轻和着曲调,再伴着强弱起伏的象脚鼓,我好似看到了当年纳西族木府的兴盛;随着音乐的低沉,我又好似望见了木府的衰迈;透过一阵热情的鼓声,我又仿佛感受到了少数民族的热情,和纳西族同胞的好客;最后一阵意味深长的“啊"声,我又走进了纳西族悠久的历史和动人的故事……一曲终毕,我缓缓地睁开了双眼,环顾了一下四周,长舒了一口气。一曲刚毕,一曲又起,在这次这首蕴味深久的纳西古乐中,我仿佛在与一位老者一位智者平静的`畅谈,也将我的回忆拉入了一件往事。家乡的天气并不如同丽江一样冷热舒适,而是火辣辣的太阳无情的炙烤着大地。

美好的时光总是过的极快,疯了一上午的我,下午就被妈妈拉进了数学的苦海中,就如同两点的太阳,火辣而又无情。此时的我,如同一头发了疯的小牛胡乱的在书上添了几个数字,便又哭又喊又叫。这可把在客厅看报的妈妈吓得目瞪口呆,赶忙像离弦的箭一样冲进房里,看着眼前那个披头散发的女儿,妈妈啼笑皆非,好一阵安慰才使我平静下来。突然,又一阵急促的鼓声将我从回忆中惊醒,我笑了一笑,明白了,纳西古乐最神奇的地方就在于它能让人平静自己的心情,无论自己有多么沉重的心事;多么繁琐的工作;多么大的压力;只需嫣然一笑便抛到了九霄云外。如果早一点接触这个神奇的音乐,我可能就不会有那个啼笑皆非的样子了。随着一曲又一曲的纳西古乐,如泣如诉,我想到了许多许多・・・・・・学会倾听音乐,它可以让你抛掉一切的烦恼;学会倾听朋友的心声,它能拉进朋友之间的距离;

学会倾听师长朋友的话语,它可以让你净化心灵;学会倾听大自然它会让你了解自然,爱上自然・・・・・・会倾听,它给你带来的只有好处,受益匪浅。让你的耳朵放松一下,去倾听各种美妙的声音吧!

高中单元作文《倾听生活》800字 篇5

走过的路,有静谧在黄昏的沉稳之声;看过的景,有嘈杂在城市的烟火之声。听后的余音,我从人来人往的热闹到悄无人烟的空寂……世间最温情的一种声音是沉默的,你是否倾听过?你可曾认真感受过,父亲兜兜转转了半生的`喧嚣,最后留下的,那沉淀了岁月的默然?

童年日色都很慢,那时每每到了夕阳西下时,我与父母亲总是能抽出时间,在邻边的公园里玩乐。依稀记得一次,我调皮,即使在母亲千叮咛万嘱咐后,也还是没半点儿心理负担地奔跑在正维修着的水泥路上。那时我只觉得有趣。不料的是,我看见了脚下刚好凸出来的碎石,身体不及眼睛反应得快,下一秒,就顺势摔了过去。事后竟还是一脸的茫然,完全不知觉头上一颗花生豆般大的伤口。母亲见了,连忙让父亲抱着我,奔着坐上车赶去了最近的医院。我意识还很清醒,能听到路途上汽车交错鸣笛的声音,街上行人喧嚷的话语声,半开着的车窗外那簌簌吹拂过的风声,当然,也不乏有母亲担忧时在一旁轻微的抽泣。只是,驾驶座的一处却显得极为沉静。此刻我用力微侧身体,抬头望见父亲手握方向盘的背影,后视镜中,他紧皱着眉头,眼睛紧盯着马路,好像与外界隔绝了般。他坐在那儿静止不动的样貌,让我竟只能发觉浸在父亲发梢间的汗丝。某一刻,就仅仅是那紧张的汗水在滴落,他一声不吭。

父亲沉默,他因爱而沉默。

母亲担忧我时会流泪,但父亲却不同。直到现在,我也几乎看不见父亲眼里的泪花,大多时候也想象不来。除了在他看望他逝去的父亲时,我才隐隐约约注意到他眸子里似有若无地闪烁着晶莹的泪光,就在那清明时分。他从一开始,我叫了他一声父亲时,他身上要扛的重任就必然要使他变得沉默。因为他是一家子的支柱,他是这辈人的精神脊梁。他是那灿烂梧桐,为荫庇树根下的花草常年不倒。而无论遇到什么,他只能独自承受,或是风吹日晒,或是狂风暴雨,他还是沉默着,一声都不响。

此时此刻,我都尽力在回想,那夜他载我去医院时,被窗外喧嚣掩盖了的沉默。我试图去倾听,父亲安静的声音。

也许晴空下,枝桠纤繁成韵,那背后无声无息的蓝天,便是父亲的写照。我依然倾听着,风声,雨声,还有那沁了寒秋的父爱的沉默之声。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇6

我知道背后的人山人海中,总有一双复杂而略带忧伤的眼睛。无论时光雕刻家怎般把岁月的年轮嵌满额头,怎般把深黑的头发染成纯白,怎般把年华的电影按下快播键,我想我都无法忘却那双顽强凝视的眸子。清澈的瞳孔深处,是如同竹子坚忍的意志,生生不息地植入心底,而被强硬的翠竹囊括其中的,一定是需要被保护的我。

向往着能一天一天,一节节拔高,保护那个曾经保护我而老去的生命。

晚霞绕日的时候,我们去小路散步。我走在前,他走在后。凛冽的风挟持着寒冷,砸在我的脸上,这时我才想起我走得太快而落在身后的父亲,回头寻他的一刹那,我有着恍然隔世的.幻觉,凝滞的时间好像顺着我的意愿把周围抽成真空的无声世界。我看到了在背后深深凝视我的父亲,炙热的目光把周围所有的寒冷消融,我的脸在刹那间定格,包裹着父亲凝视我的眼神和我转身寻他的目光交汇在半空中的炽热,就这样封存在岁月的光盘中,永不湮灭。

第二天我们出发去超市。乘上一辆的士,我依然坐在前排,他则坐后排。车子开动的时候,周围风景随着秒针的滴答向背后疾速倒去,这时我看到后视镜那一双满怀关切的眼睛,巧合般通过镜子反射到我的视网膜,仿佛背后那双清澈眸子的盼切与坚强也随着镜子泄闸而来。那种浓烈而柔软的目光一直透过我瞳孔直抵深处,在那片广阔无垠的荒凉之地破茁出一节节宛若新生的竹子,在朝阳拨云的熠熠生辉下,保护那株被高大竹子簇拥着的竹苗,如同碧霄之上灼烈的炽阳。虽然九万里之上的它是炙热不可接近的,但挥洒给人们的温度却是舒适宜人的。

到达目的地后。我破例没有走在前面,而是让父亲先行,我在那佝偻的身后久久凝望,岁月沉重的责任压得他委顿身形。泪水不能抑制地猛然冲出眼眶,在干净整齐的衣服上直流而下。我像是一节高大挺拔的竹子,随着泪水流下的高度节节拔高。这时我看见父亲猛然转头时那一刹那炽热而坚定的目光,交汇在寒霜覆盖的空气中。恍惚间,我的耳畔传来一声声清脆的响动,宛若一滴滴流淌的眼泪,在冰冻的土地怒茁出一株渺小却执着的竹子,随着一节节的升高,拥住父亲的身体,然后我会用最柔软最平常的语气对他说:

父亲,你一定喜欢这声音,对吗?

高中单元作文《倾听生活》800字 篇7

碧蓝的幕映着悠然的几缕白色,转身泼墨,绘成天的画卷。

――题记

一、 其实,落红不是无情物

秋的悲,秋的伤,化作几点入梦凉。独自漫步林间,追随生命的脚步。拾一片红枫,回首倾听她的丝丝细雨,仿佛在一瞬间,回到了多少年前的那个夜……

都说幼时年少轻狂,我曾不以为然,沉浸在短暂的幸福与骄傲交织的歌声,不求所谓的上进,把那短暂的荣光渐渐淡然,光环随之消失到了无影,上一刻还在轻狂的我,下一秒我想终会成长,不再轻狂。非也,如果下一秒不是长成不再轻狂的我,那么,我们将永生遗失,一种感觉――变了。

二、 提笔,月如钩

“无言独上西楼,月如钩。”

此时,是否也能听到风抚过的声音?举杯与明月共饮,此时无声胜有声。

曾经览过很多名胜,无论是万里长城还是未名湖畔。一个人常常发呆。我常常暗自想,如此美景,可不是所有游览它的都可以体会它的美,它的好。这是为什么?在很久之前,我听到了“夜来香”的故事,方明白,美,只有用心灵体会,夜来香并不是在白天不香,而是我们在明朗的白天却不懂体会,不懂感受它们的香,它们的好……而今,我们懂得去感受体会的快乐。

三、 人生,路要走

如果现在谈起人生,是否有些太早?我想不然,生活就如同多味瓶,酸、苦、咸、甜。样样俱全,又怎能没有一丝感觉?不,当然有,只是缺少发现的.眼睛。记得一个故事中曾经说到,如果人生前二十年是在快乐与无为中度过,那么这之后的日子将会在痛苦与辛劳中度过。我听完后,不知怎么,竟然会暗自流泪了,因为总有一种感觉在对我说“你要明白”。我明白,这种感觉就是我的内心在诉说,我们变了。

四、 说了很久

说了很久,我终于懂了。

那种感觉没有大海宽阔,没有群星夺目,没有牡丹华丽,更没有夕阳完美。因为,它只是我的一种感觉。

小学时,曾经写过一篇作文,名字是《小白云,你听我说》,似曾隐约记得,那时的我,对那小白云诉说了很多很多我心深处的感觉。是的,那一种内心深处的呼唤的感觉,一种伤心的感觉,使我们缺少了发现美的眼睛,而它,一直在为我们也感到伤感。

五、 到了最后

哦,是的,我们已经长大。

当然,我们的心灵也在一起成长,我们已经感觉到了生活之美,当然,时不算晚。

生如桑格之志, 活若梅花之气。

这是在文中最后的一句话,桑格花的美,梅花的美,我们都已感觉到,不是么?所以请我们用自己来见证自己,我们学会了体会,知道了去用心感觉生活中的点点滴滴,因为我们已经长大。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇8

尊敬的各位,各位同仁:

大家好

我演讲的题目是‘学会倾听,学会理解,学会宽容’,万事德为先。一个师德高尚的教师必然具有高标准的行为准则和高度的工作责任心,他的日常教育教学工作,必须十分到位。师德决定师风。随着现代社会分工的发展和专业化程度的提高,市场竟争日趋激烈,整个社会对教师的职业观念和态度、职业技能与素质、职业纪律与作风的要求越来越高。

那么如何培养教师高尚的职业道德呢?

作为一名教师,应大力实践以“依法执教、爱岗敬业、热爱学生、严谨治学、团结协作、尊重家长、廉洁从教、为人师表、严师益友”为主要内容的教师职业道德。加强自身学习,不断提高政治素质、法律意识和业务水平。

作为一名教师是光荣的,教师对人才的培养和文化科学的发展,起着重大的作用。要做好教师工作,首先必须具有高尚的师德。学校是进行系统道德教育的重要阵地,肩负着培养国家和民族未来的重任。教师则是学校落实以德治国方略,推进素质教育的实施者,是学生知识增长和进步的指导者和引路人。在当代,教师只有从根本上掌握师德的本质,才能站得高,看得远,才能树立较强的事业心和社会责任感。

实践证明,一个受到良好责任教育且有责任意识的教师,比没有责任感的教师进步要快,而且在人生道路上也较易有所作为。责任感强的教师,既能给学生以战胜困难的勇气和智慧,又能帮助学生不断修正前进的方向。因此,加强教师职业道德修养,必须从“责任”二字做起。对自己应负的责任认识得越早,越能健康快速成长,也会在履行责任中实现自己的人生价值。

师德师风建设,重在点滴,重在落实,重在自身教育,重在与时俱进。我们既要反对片面强调“师道尊严”的,又要反对经验主义和教条主义。新课程改革已全面铺开,其主要理念就是“以学生为本”,关注学生的主体地位,而尊重学生、关爱学生、平等对待学生,是师生和谐相处的重要前提。尊重是相互的,而不是靠传统的家长制式强压得来的。学生是有自己和行动自由的独立个体,被平等对待是一大愿望,能得到老师的嘉奖对学生是极大的鼓励。教师面对的不是冷冰冰的产品,而是一个个有着鲜活生命、正在茁壮成长的孩子。严格并不是苛责。教师的七情六欲不能随意发泄在学生身上,体罚是一种无能的教育。受学生欢迎的教师具有这样的品格:尊重学生的人格,理解信任学生。从尊重学生出发,建立新型的现代师生关系,教师要进行必要的角色转换,要学会倾听,学会理解,学会宽容,成为学生成长的伴侣。

我对演讲完毕,

谢谢大家

高中单元作文《倾听生活》800字 篇9

尊敬的老师、亲爱的同学们:

大家早上好。我是五(6)班的。今天我们演讲的题目是《学会倾听》。

同学们,你想知道自己是不是一个会倾听的人吗?看看你是否做到下面几点

一、你是不是有和别人抢话的习惯?

二、一个同学的发言甚至还没有结束,你是不是就很焦急的样子说“老师,我、我”,只顾表达自己,而没有人倾听别人的发言?

三、你是不是老师在上面讲,你在下面做自己的事情,沉浸在自己的世界里?

只要你的回答有一条“是”,那你就不是一个善于倾听的人了。

卡尔・卡耐基,美国“成人教育之父”曾经在自己的书里写过一个关于倾听的小故事:卡耐基曾经在一个宴会上遇见了一位著名的植物学家。那位植物学家告诉了卡耐基很多关于植物的知识,卡耐基只是静静地坐在旁边倾听。宴会结束了,植物学家不停地向主人夸奖卡耐基,说他是一个最富激励性的人……最后还说他是个“最有魅力的谈话家”,可是卡耐基连一句话也没说啊。可见在生活中,倾听对人们有多重要啊。

在课堂上倾听,对于同学们更为重要。在课堂中,只有专注地去倾听,才能明白老师上课的重点,抓住重心,理解题意,才能准确回答老师的问题;在课堂中,只有专注地去倾听,才能听清同学们精彩的回答,取他们的精华转变成自己的知识。也许,课堂上你想告诉同桌一些有趣的事时,请稍微忍耐一会儿,等到下了课,有整整十分钟可以让你和他交流。

试想一下,如果当你站在讲台上演讲时,下面听讲的人都在窃窃私语,闹哄哄的声音围绕着整个教室,你说的话没有一个人能听见,他们也不想听。那时你会有什么感受?这样换位思考一下,在课堂上你就会更好地倾听别人的发言了。

在刚开始的时候你可以试着沉默。注意到了吗?你如果把L―I―S―T―E―N(倾听)的字母顺序打乱重排,可以组成S―I―L―E―N―T(沉默)。你的沉默会让别人受益,给他们足够空间发展和表达自己的想法。也许刚开始可能会有点难,但是只要你一直坚持、一直努力你一定可以成功!

是的,生活需要我们去倾听,世界需要我们去倾听。倾听花开花落的声音,倾听春去秋来的旋律,倾听宁静幽深的黑夜,倾听每一滴水低落的声音,倾听那美丽的大自然。让我们一起学会倾听吧!

今天的演讲就到这里,谢谢大家的倾听。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇10

当演奏家的手指轻敲琴键,一首乐章划破寂静开始了。观众席上,有的人有耳无心,音符左耳进右耳出,不免感到一阵倦意袭来;有的人用心感受着每个音符的此起彼落,感受着演奏者那波涛汹涌的情绪世界,不由热泪盈框。倾听,是一门生活的深学,懂得倾听,世界就会有不一样的美好。

人与人沟通时,倾听是不可或缺的能力。我们常在与人讨论或争执时,为了坚持己见,说服对方,而以成见蒙蔽了自己的双耳,以怒气取代理性的心,最终导致彼此误会,不欢而散。其实,人本来就各有想法,把自己的心腾出一个雅量的空间,平心静气的用心去倾听、理解他人的想法,又何尝不能增加自己的见解?倘若沟通是一座桥梁,我想唯有以倾听为基石,才能使这座桥稳固的横跨两岸,在风雨中屹立不摇。

许多人常常埋怨自己的生活一成不变、枯燥乏味,我却不这么以为。有句名言说的好:“这世界不是缺少美,而是缺少发现。”即使生活再紧凑,我们仍然可以在百忙之中保有一丝真纯与悠闲,用自己的身心去倾听平凡的生活中不平凡的美丽。每一天,我总是享受着“倾听”的乐趣:清晨,清脆的鸟鸣是一首动听的起床歌;在车水马龙的街道上,喧闹隆隆的引擎声,那是一个城市的呼吸;夜晚,微弱而皎白的月光如银河洒落,那是大地无声的叹息。我发现,倾听──用心倾听,那些等待发现的惊喜,会在我的'心中绽放出五颜六色的花朵来。

而除了倾听他人,也要懂得倾听自己,才能彻底了解自己,并且在千民万众的呼声中保有自我,在人生旅途的回顾中看的更高更远。林义杰在面对梦想与现实的选择时,他选择了自己内心的心声与渴望,他坚信自己,终于用汗水与泪水,找到在烈焰下,属于自己的跑步人生。我想,当我们去倾听自己的心时,不管是深邃中隐藏的情绪,抑或是深埋中的真正想法,只要我们以认真的态度去面对,就能在找到自我的同时,寻回自信与勇气!

海伦凯勒的双耳听不到声音,但她用心去倾听他人的人生,拥抱整个美妙的世界!她曾说:“有种东西看不到也摸不到,但可以用心感觉!”只要懂得用心去倾听,你会发现这个世界的人与事,有更多可爱的地方;在面对自己时,能更坚定的朝着自己的心前进。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇11

有一次,美国著名主持人林克莱特访问一个小朋友,问他“长大后想当什么?”小朋友天真地回答:“我要当一名飞机驾驶员。”林克莱特笑着问他:“飞机飞到太平洋上空时,突然没油了,但只有一只降落伞,你怎么办?”小朋友思考了一会儿说:“我会嘱咐机上的乘客系好安全带,然后我自己背着降落伞跳下去。”台下的观众听了这个回答,笑得七倒八歪,都在说:这个小孩,这么小就……林克莱特也在继续注视着他,看他是不是个自私自利的家伙。这时他看见小朋友的眼泪夺眶而出,其悲恸之情无法用笔墨描述。林克莱特心有所动,问道:“你为什么要这么做呢?”小朋友说:“我要去取燃料,我还要回来,我还要回来!”

20xx年高考江苏卷的作文题,应该会继续强调学生作文要贴近自己、贴近生活;强调考生对主体感情的体验、对客体的感知判断能力;在说理中强调一种思辨能力,注重引导考生从生活现象中体察人生,并在思考过程中澄清自己的.灵魂。

具体说来,以下几点值得重视:一、生活哲理。即把命题定位在让考生抒写生活,从生活中发掘哲理,体味生活的真善美上。二、人生感悟。高考作文,越来越体现整个社会的价值取向和价值判断。从这个意义上说,突出对生活的思考和体验已成为命题的一个方向。三、理性思辨。即要求考生透视哲理,挖掘深层次的本质,能透过现象条分缕析;要有自己的眼光和审美,善于以理性滋润读者的心灵。四、文化素养。高考作文命题会体现当前社会背景下人们的文化意识,多元文化的渗透将使命题更具时代文化色彩。

这个话题可从以下几点来分析:

一、写一篇议论文,阐明倾听是人与人之间交流和沟通的重要形式――是倾听,让我们告别幼稚和浅薄;是倾听,让我们懂得了生命的意义。参考拟题:倾听生命的足音。

二、由倾听不同对象带来的不同感受入手,写一篇抒情散文。参考拟题:倾听让我们如此美丽。

三、记叙一次倾听朋友发牢骚的经历,揭示学会倾听的重要性,表明“通往内心深处的是耳朵,专心聆听并适当回应,对别人是一种很大的鼓舞”。参考拟题:那一次,我一言未发。

四、以一个失明女孩的日记的形式,表现倾听外界声音对人的思想影响。参考拟题:倾听自己的心跳。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇12

世上的喧嚣,越来越吵闹。

――题记

你,是否忘记了什么?在繁荣的城市里,汽车鸣叫声,人们说话声和那小贩吆喝的声音都像被一个巨大的“扩音器”扩散了出去。方圆十里都能听见,可是,生活中好像少了点什么似的。

我的邻居是一位盲人。因为他小时候太过于顽皮,撞到了尖锐物体上,才导致了他现在这样。人们常说:上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗。是的,他失去了视觉,但他的听觉要高于常人,可惜他是一个残疾人!

那天下午,窗外的雨下的很大。好似天上漏了一个洞,水源源滚滚的冲下来,落差大。声音刺耳,就连对方讲话的声音也听不清楚!如此这般的吵闹声,让熟睡的人们难以入眠;我担心邻居的情况,因为他是盲人。我便扶身下床,看望他去,家门虚掩着,他正坐在沙发的正中间。我想知道他是否会发现我,因为我认为他的听觉是“吹”出来的;可当我进门的那一秒钟里,他便已经察觉到了我。呵,我吃了一惊!他的听觉果真是厉害,佩服。我问他,他在做什么?他说他在倾听,我心中有一点想笑,这么大的雨声,有什么值得倾听的?

约估20分钟,雨渐渐地小了,他走到窗前摆手,示意让我坐下。不说话,就这样干坐着,我有点不耐烦了,玩了会手机就离开了,走到门口时,回头一看,他依然坐在那里,一动也不动。

生活走向正轨,街上的人们继续着讲话,汽鸣声继续的响,小贩的吆喝声似乎比以往的声音大上一番……喧嚣,持续中。

傍晚,吃过晚饭后下楼散步时又碰见了邻居。他坐在长椅上,还是一如既往的`一动也不动。终究,我为了探究我心中的疑惑,上前跟他搭起起了话,我问他为什么总这样坐着,他说:不妨你停下脚步,听雨后的蛙声和蝉鸣声,有的人喜欢喧嚣,因为它热闹,而少部分人则喜欢宁静,喜欢安静的世界,人这短短的一生,大多都去追求于事业,理想。但,却忘记了原本的模样,我是一个盲人,不追求所谓的名利,而是避开喧嚣,留我一片有蝉鸣,蛙,鸟鸣,小溪声,你可能觉得我的生活很单调,但或者生活单调干净,单调的纯粹。

每个人都向往着大城市,但忘记倾听,或许我们应该停留在某一个地方你就知道倾听的乐趣。

而那位盲人却比我们懂得多得多。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇13

雨停以后,可以听到“滴答滴答”的,雨水滴落到地面上的响声,清脆的可爱。细细倾听,会不由得听出一种水滴石穿的毅力;静下心来,会听到心脏的跳动,抑扬顿挫,仿佛在展示着一种生命力,“扑通扑通”,一刻不停地,于是,倾听中对生命有了新的感悟。

其实上帝从小就赋予了我们一双耳朵去倾听瞬息万变的世界。刚出生的婴儿,不会用语言,用灵巧的双唇来表达自己的情感,却懂得静静的听,用他们那双好奇的小耳朵感知世界、认识世界。而我们在渐渐的长大,却开始冷落自己的耳朵,开始以自我的声音覆盖双耳所能听到的别的声音,于是忽略了生活,忽略了许多美好。

以前读到过一篇文章《睡莲花开的声音》。6个十三四岁的失聪少年中,只有一个叫丹的男孩,在几次接受治疗后仍没有恢复听力。然而,负责照顾他们的露西却交给了他医生不能给予他的东西。在一个美丽的清晨,他们来到了美丽的茵梦湖边,湖边上有大片大片的睡莲,还未绽放。太阳渐渐升了起来,他们照露西的吩咐,安静地合上了眼抚摸着花蕾。太阳升起的那一瞬间,每个男孩――包括丹,都清楚地感到花瓣轻微的振动和爆开时轻微的“叭叭”声。原来,花开也有声音,但如果不仔细倾听,谁都会将这美丽的响声忽略掉。那次倾听,给男孩带来了信心――对生活永不消退的信心。

或许,生活中最需要的就是一次静心的倾听。刚搬到现在的小区时,最听不惯夏夜的蛙鸣声,很吵,常常让人彻夜睡不着觉。于是听到这些声音便捂上耳朵。一到夏夜,就会把窗关的死死地。可在那个月夜,月光似银纱,轻轻地洒在屋里。夏夜很宁静,心情也像如水的月色。忽然听见一声蛙鸣,不由地皱了皱眉。可不久,整个夜晚变热闹起来了。耳畔充盈着蛙鸣声。其实细听,也不是很烦人,或许还有些动听呢!节奏很明快,也许是青蛙家族在开露天音乐会呢!不知不觉间听入迷了,突然发现,这原始的音乐中夹杂着大自然的清新。

其实,我们生活的世界一直很美好,只不过没有被发现罢了。或许只要静下心来,细细倾听,就会听到生活在慢慢豁达起来。

倾听,是一种积极的生活态度。保持一个最美的姿势――倾听生活。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇14

还在回味老师的那一句句倾听,一个多么普通又多么重要的字眼,一次次倾听让我明白了许多道理,伴我成长。

翻开书,在古诗中,我看到了那句“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”,看到这句话,我眼前浮现出了759年,关中地区闹饥荒,名不聊生。这年秋天。杜甫弃官,在亲朋的帮助下,在成都西郊的浣花溪畔建了一间草屋生活,不料过了几年,大风破屋,大雨又接踵而至,杜甫心中感慨万千,写下了这首诗,他那忧国忧民的情思跃然纸上,他那身居世外还心系国家的愁情毅然而现。在这伟大的情怀中,更使我懂得了要用知识的力量改变这种状况,不在出现这种黑暗的状况。

耳边又传来了曹操的吟诵声,“日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里”,倾听这暗含博大胸襟的`诗句,曹操那要向大海容纳万物一样把天下纳入自己掌中的胸怀和要建功立业的政治抱负让我为之颤抖,他一句句的吟诵传入我的耳中,那低沉豪迈的声音,那铿锵有力的字眼使我感受到了诗人的豪迈气概和壮志豪情。对啊,要想成功,就要从小树立远大的理想,要有博大的胸怀和深远的政治抱负。

还沉浸在曹操的诗句中,又被什么声音吸引了过去,细细侧耳一听,原来是周恩来那“为中华之崛起而读书”的豪情,是怎样的心系国家,怎样的爱国情怀,才能使他在国外深造时,毅然回国,决定一心扑到救国事业上来,对他来说,救国救民比什么都重要,他那深深的爱国情思使我懂得了爱国精神的伟大,是我看到了千千万万中华儿女团结统一,共抗侵略,浴血奋战的场面,使我听到了中国人民豪迈的声音,他们有着同样的梦想,他们有着同样的目标。这伟大的爱国情怀又怎样不感染我,向着伟大的爱国主义致敬,更使我明白了是爱国精神把我们中华儿女连在了一起。

倾听文人墨客的一句句话语,让我明白的学习的重要性,知识才能改变命运;而要想学习好,首先要有远大的理想和雄伟的政治抱负,有了这些,才会有自己的目标;有了目标,也不能忘记自己始终是中国人,爱国情怀会促使我们积极的去创造自己的未来。

一次次的倾听,使我一次次的懂得,倾听,伴我成长。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇15

听一听鸟儿飞过的声音,你听到的是生命掠过的痕迹。

倾听,是人的一种本能,但在现实世界中,却有不少人丧失了这个生存之本,真替他们这些人可悲。

学会倾听是十分重要的,生活中很多时刻都要求我们学会倾听。如果你是一名学生,课堂上没注意倾听,就可能漏掉一个重要的知识点;如果你是一名军人,任务是没注意倾听,就可能让人民的生命受到威胁;如果你是一名工人,工作时没认真倾听,就可能使一座大楼倒塌??总之,“倾听”会关系到生活中的各个方面。历史上,许多人因为不会正确倾听,付出了不少代价。商纣王因听信妲己妖言,导致了商朝灭亡;吴王夫差不听伍子胥劝告,导致了吴国的衰败;宋高宗听信谗言,失去了良将岳飞。这样的教训数不胜数,因此我们必须掌握倾听的技能。

学会倾听,首先要求我们要听取正确的言论。我们必须学会区分好坏,才能避免做错事或遭别人算计。要对别人的言论进行理性的分析,理解它的含义,也许有时候的话感觉很难听,但有时“忠言逆耳”,一定要认真分析别人的话对自己是否有意义,千万不能只采纳那些顺耳的,那样极可能把自己引入失败的深渊。

学会倾听,其次我们必须要有一定的耐心。听的时候要心无旁骛,不能走神,也不能听点漏点。这不仅是出于对别人的礼貌,而且对自己的吸收十分关键。有时候机会只有一次,很多人总是事后怪自己当初没有认真倾听,然而世界上没有卖的后悔药,他们只能独自哀叹。另一方面来说,做有些事是一个积累的过程,就好比上课,也许我们因为一时的烦躁没有听好,但落下的已不是那一时,而是整个过程,那种结果是很难挽回的。

学会倾听,还要求我们在听的时候进行一定的分析。有的人认真听了,却总是没有收获,因为他们没有思考。只靠听在大脑中留下的印象是短暂的,就像一阵风吹过,感受到了它一时的清凉,却什么也没有留下。我们必须在听的基础上进行必要的'分析,深刻的理解所听到的东西,才能让它在大脑中留下刀刻过般清晰的印记,让我们更好的把它应用。

兼听则明,偏听则暗,学会倾听更要求我们要广泛的听取别人的意见,把所听到的内容综合在一起,选择最需要的,最适合自己的。

朋友,学会倾听吧!它将是你战胜困难的重要法宝,是生命中的一笔宝贵财富。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇16

在我们成长的过程中,错误就像是一个调皮的孩子,常常会跟在我们身边,和我们开玩笑。从小到大,我犯过很多大大小的错误,很多错误都在爸爸妈妈的纠正下改正过来了。但是也有一些错误,常常会在不经意时屡屡再犯。

我写字的姿势不正确,握笔的手老是不自觉地向下慢慢滑去,常常把笔都竖起来了,这样就导致我看不到自己写的'字,为了看清写的字,头就拼命向左歪过去。妈妈已经多次提醒我这个不良习惯,但是我有时候字写得快的时候,就会不自觉地把头歪过去。每次妈妈提醒,我就稍微动一动头。妈妈不在我身边,我就常常是歪着头写字,妈妈怎么说也不见效。我也知道这个姿势不正确,可是就是改不过来。后来发生了一件事情,让我下定决心要改掉这个坏习惯。

我报名参加了无锡英语风采大赛,初赛首先是考试,经过充分准备后,我如期坐到了考场里,考场里鸦雀无声,大家都在认真地考试。我在答卷时,不自觉地把头慢慢地倒向左面,差点要贴到考卷上了,不知什么时候,监考老师停留在我身边,紧紧地盯着我看。我一开始没在意,继续答题,可是监考老师一直在我身边徘徊,我就有点不自在了,我悄悄观察了一下左右,发现其他同学都在认真答题,没什么异常情况。我又提笔答卷,突然我发现自己写字的这个姿势很像是在斜眼偷看同桌的考卷。“哎呀!老师一定是以为我想作弊了”,想到这一点,我惊出了一身冷汗,赶紧把头抬了起来,果然,没过一会儿,监考老师就离开了我的身边。

经历了这件事情,我下定决心一定要慢慢改掉这个坏习惯。回家后我自己创作了一张小漫画,画里是一个妈妈拿着喇叭在叫“hh,头。”,我把这张画贴在书桌前,时刻提醒自己的写字姿势。

我们现在的孩子大多都在父母的呵护下无忧无虑地长大,有时会嫌父母亲过分地唠叨,不听他们的劝告,往往会在自己遇到挫折时才真正醒悟,其实有时候

倾听父母亲的建议是非常必要的,大人经历的比我们多,生活经验更丰富,他们合理的建议,对我们的一些忠告最后会证明是很有用的,我们可以有自己的想法和主意,但是我们在成长的过程中,也一定要善于倾听!

高中单元作文《倾听生活》800字 篇17

做人最重要的是相信自己,对自己有信心,才能在前进的路上披荆斩棘,乘风破万里浪,但也不能绝对的盲目自信,只愿跟着自己的思想走,而不愿倾听他人意见的人,是不会取得大成就的。

对自己有信心,肯定自己,相信自己是一个人成功的一个关键因素。试问历史上哪个成功的人物不是胸怀壮志,决心干出一番大事业的?陈胜自幼生活在贫苦人家,他每天替别人耕地,过着贫穷的生活,但他并不因此而看不起自己,他不向命运屈服,相信自己写能做出一番大事业。“王侯将相,宁有种乎?”是他对命运之神的质问。“燕省安知鸿鹄之志哉!”是他内心的铮铮誓言。果然,后来陈胜和吴广领导的反抗秦朝暴政的大泽乡起义得到了广大人民的支持,使他成为了历史星空上一颗璀璨的明星。相信自己,没有人一生下来就是贵族,也没有人一生下来就注定是一个平凡的农夫,只要你相信自己,肯定自己的才能,你必定能创造一份属于自己的辉煌。

相反有一些人,总是怀疑自己的决定,对自己没有信心,对别人的依赖超过了对自己的信任,这是很可怕的。一个人不相信自己,心将无无主,他将会在人生的航程上迷失了方向,永远在人生的海洋里漂泊,等待被巨浪吞噬。清朝统治者闭关锁国,不与外界来往,最终被洋船撞开了国门。从此,大炮不断轰击着国人的身心,面对外来侵略者的无理侵略,清政府竟然不打算反击,不打算为国家的未来和国人的利益而战,而是像一个失败者一样一味求和,为什么会这样呢?难道中国这样一个泱泱大国连自己的领土都保不住?不是的,清政府不是输在武器比别人落后上,而是输在心理的懦弱上,对自己没有信心,只一味听取卖国大臣吹嘘洋人有多么厉害,洋炮的威力有多大,我们不是人家的对手,还是求和的好。中法战争“中国不败而败,法国不胜而胜”的结局就是很好的例子。对自己没有信心的人,纵使使他站在世界的最高峰,他也不可能抬起胸膛,面对初升的太阳,大喊“我能行”。

但我不是说应该绝对地相信自己,而一味排斥别人的意见,我们不能从一个极端走向另一个错误的极端。人无完人,金无赤足。每个人都有做出错误决定的时候,如果一意孤行,必将走向失败的泥潭。学会倾听别人的人才是真正的智者。所谓“不听好人言,吃亏在眼前”,虚心地聆听别人的意见,只要是对的,我们就采纳;不对的,我们便纠正它。孔子《论语》中有曰:“择其善者而从之,其不善者而改之”,这句话的道理不也如此吗?

所以,请你相信自己,也学会倾听他人的意见吧!

高中单元作文《倾听生活》800字 篇18

在路上的我们,一路走来,风雨兼程,困难和挫折是常客。但是我们的耳边有时会想起一些声音。不属于我们的声音,而是来自远方。

我们现在做的事可能是前人们做过的,我们走的路前人们也在反复实践中走过。那么我们所遇到的困难,前辈们可能也曾遇到过。当我们陷入迷茫时,不妨听听他们怎么说。

孔子曾说,“忠告而善道之”。一个文学家歌德曾说,“接受忠告,就是增进一个人自己的能力。”我认同他们的观点。忠告,中肯的劝告。会使我们在迷茫中找到指引我们前行的明灯。会使我们在成长这条路上更加小心谨慎,减少不必要的错误,对我们起着一个很好的导向作用。

可是,曾有人认为。“不要给我忠告,让我自己去犯错误,”“友谊绝不会忍受长期频繁的忠告。”我认为这种观点是片面的。善意的,适当的忠告会使我们变得更加优秀,不在同一个地方犯同样的错误。拒绝别人的帮助,会使自己变得孤僻,有些时候盲目到无所适从,多一句忠告就多了一个人的陪伴,他们的目的只有一个为了我们自己。为了让我们少一些烦恼,让我们变得更好,如此一来,这些本意是善良的忠告,便对我们而言格外重要,所以做一个学会倾听的人是一个有道德,有素养的人应有的表现。

当然,忠告是一定要听取的,可是这并不代表要对全部忠告全盘接收。对于不同的忠告,要有辨别能力,结合自己的实际现状有所取舍。现在所走的每一步都要经过深思熟虑,这对将来的我们的'发展至关重要。

日常生活中处于青春期的我们总依着自己的一腔热血,认为父母的话已不在重要,其实不然,许多时候,父母总会给我们许多大大小小的忠告。小时候的我们不以为然,但长大后懂得了人情世故,明白了一些事情。这便引起了我们的深刻反思,有时候甚至会后悔当初为什么没有听父母的话。“良药苦口利于病,忠言逆耳利于行。”父母的良苦用心,长大间才恍然明白,不过现在并不算晚,趁我们还年轻,趁父母还未老去,趁一切都还为时不晚,细细聆听父母及身边人的忠告,慢慢品味其中蕴含的人生道理,这将使我们的一生受益匪浅。

这一路风雨兼程,道阻且长。但有一言忠告相随,再苦再累又何妨!

高中单元作文《倾听生活》800字 篇19

小草悄悄地从地里探出了头,窥探这片广阔的天空,这是一种拔节,但只是一种最表面的拔节,它的内在意义在于,小草敢于面对这世间的万物,敢于证明自己的存在,这就是一种内在的蜕变与升华。

也许是人们天性的好奇或者是对其他生灵的蔑视,对其他生灵的不尊重,但这次却让我发现了每个生命都是有自己的尊严,哪怕只是一只小蚂蚁。人无聊了总是要找事做做,我在自家的门口坐在凳子上悠闲地闭上眼睛小憩一会儿,手中把玩的钥匙不经意间掉到了地上,无奈地支起身子弯下腰去捡钥匙,就这样那些无辜的蚂蚁们进入了我的视线,我的兴趣顿时大起。随着蚂蚁们的行军路线倒着找到了他们的老巢,本想看看他们老巢是啥子样子,可惜却是建在了水泥中,无奈的我正准备接着坐回椅子上,却是脑中灵光一闪,嘿嘿,想到了一个好玩的,我神秘秘的溜到家中的壁橱里拿出了一个绝世武器---------杀虫剂可能因为在百般无聊之中找到了一点点的乐趣,太过于兴奋了,一个转身我华丽丽的撞到了客厅的墙上,咳咳,揉揉脑袋之后接着就只敢小心翼翼的走到外面。我来到了他们的老巢面前,阴笑着打开了杀虫剂的盖子,缓缓地、慢慢的将瓶口对准了洞口,随着噗噗的几声,洞口面上都沾满了杀虫剂,洞里面也被我喷了许多,蹲在洞口想象着蚂蚁们惊慌失措的样子,也许就会就给我这无聊的日子带来一点乐趣。他们终于还是没有辜负我的期待,不一会就大群大群的涌了出来,而我却没有一点点的罪恶感,还拿着一根棍子带那里拨乱蚂蚁群,使他们更加的`慌乱。这个罪恶的游戏玩了一会我也觉的无聊了,可是接下来蚂蚁们的一个举动却触动了我。本来已没了兴趣的我准备起身走的时候,一些白白黑黑混合在一起的东西从洞中涌了出来,仔细一看,却是一些白白的卵被蚂蚁们从洞中拥出来,原以为他们也会乱作一团,谁知却是井然有序般的,而那些原来乱作一团的蚂蚁们也都像有了主心骨一般守护那些卵安然离去,围在他们旁边为他们保驾护航。

这是因为什么让原本慌乱的他们有勇气一起来面的死亡的威胁,让他们愿意放弃自己的生命,是一种很普通却很伟大的东西――――爱心中的感觉无法言说,只是知道我明白了许多许多…………

高中单元作文《倾听生活》800字 篇20

一条河流就是一段历史,而一朵浪花,就是一段故事。我站在南京长江大桥上,倾听着潮声,思索着这句话的含义。

倾听潮声,一缕叹息。当年曹操率军来到这天堑,该是何等意气风发?酾酒临江,横槊赋诗,固一世之友,而今安在哉?潮声不曾告诉我答案。是否,我所站之处不是当年曹操旌旗蔽空而来铩羽而归的地方,这里的山水不曾听闻?是否,这里的山水姓了吴,不姓魏,潮声不愿谈及这种话题?可一世雄才的曹操,毕竟被挫败了。潮声依旧。一只白鹭嘶鸣了一声,如一缕叹息,从我头顶飞过,飞向遥远的天际。

倾听潮声,晴风万里。千古文章,百代风流,两岸的山,如果不姓吴,那就应姓苏,苏轼的苏。我所站之处虽不是苏子所言的赤壁,但他一定与我见过这同一条江的水。有情风万里卷潮来,是苏子的诗文,是他诗文一样的传奇人生,是他的人生中所体现的人格魅力。那么,苏公,请抛开一肚子不合时宜,可否让我与你同驾一叶扁舟,再去游一次赤壁。然而,如霜的月色还没有升起。难道,这潮水竟不乐意我的同行?是不是我还没有放下太多?是了,只有真正地放下一切,才能登上扁舟,不至被潮水淹没。那么,请如水好风,如霜月色载着东坡独行吧。倾听潮声,愿苏公雅志莫相违。

倾听潮声,一代风流。百万雄师过大江的时候,是认认真真地和这潮水交流过的。那么,潮声,你是否能将当年嘹亮的号角、雄壮的歌声复述给世人?钟山风雨起苍黄,百万雄师过大江。当年的队伍留下的,只剩下博物馆里的`纪念图片,但人们心中却记往了那永恒的瞬间。潮水汹涌,激动地拍打着岸边的岩石。一定,它记住了这段故事,这段故事一定感动过它,使血雨腥风变得平静。那么,请允许我读这样的诗,倾听潮声,昨日风云昨日魂。

一桥飞架南北,天堑变通途。当年的人们在怒吼的江潮上架起了一道通途,如今,江潮声引领我眺望二桥、三桥……

潮起潮落,潮退潮涨。

远处太阳渐渐要落山了,群鸟从江上急掠而过,有的啼血嘶鸣,有的欢快兴奋。

我站在这里听潮声。太阳终于从远处的地平线上消失。

我离开大桥,但我想明日的朝阳一定会更美,潮声一定会更加雄壮。让我们今天好好地活,再让明天的过客来倾听今日的潮声。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇21

闲暇或无聊时,我总是喜欢静静地坐在窗前,听听大自然的声音。今天,一只穿着白色裙子的鸟栖息在一棵满是梧桐树的树上。有一个树干为它撑着一把阳伞,红花绿叶点缀,所以我的脸不泛红波。虽然离我很远,但我能清楚地看到明显的微笑和充满希望的眼睛。这个发现轻轻触动了我的好奇心。于是我决定唱一首不平凡的歌。“鸟,鸟!你的裙子为什么这么轻白?为什么脸上会有笑容?世界上还有别的笑话能让小鸟笑吗?”我等不及要问了。“说到这些,我们不得不感谢人类,他们的爱重塑了我的生活。我记得我妈跟我说过,‘几年前,人们的私欲大增,为了得到金钱和更多的利益,他们吞噬了很多生机勃勃的森林。以至于我们这些被人类鄙视却有着少年般活力的人,无处落脚。有一些没良心的人,用一张大网来抓我们,一个无辜的小生命被杀了。”它哽咽了片刻,好像在抱怨同类。

然后它忍住即将爆发的泪水,笑着说:“但最后,忠实的妻子。“人们没有失去善良,恢复了地球的原始绿色,尽管他们害怕灰尘或什么东西来攻击他们。但毕竟可以释然,摆脱恐惧和烦恼,享受蓝天和飞翔的快乐。”“我明白了。我记得听到一首歌,‘我是一只小鸟,我想飞,但我不能飞得高。也许有一天,我栖息在一根树枝上,但我成了猎人的目标……”含泪的歌词唱出了你的心声。唉!我只能怪当时的人,所以。”我低声说道,充满了同情和悔恨。听完我的话,鸟儿们又唱起了歌。抬头望着蓝天,我想,如果蓝天上飘着白云,没有每一只鸟儿在里面游来游去,岂不是像一幅没有生命力的画,单调乏味,毫无价值可言?如果人们无休止地砍伐森林,不分青红皂白地猎捕鸟兽,《东方明珠》岂不成了空话?然而,这一切终究没有成为可怕的现实。俗话说:“人生之初,性本善。”“现在弥补还不晚。”所以才有今天的歌。“叽叽喳喳”,甜甜的鸟鸣打断了我的思路,我又一次去欣赏“白领鸟”,却看到它在扇动有力的翅膀享受蓝天和飞翔的喜悦。然后一群群“白领鸟”飞过来加入它。

哦,原来它在等它的同伴。也许他们要去拜访某人!我真的很高兴刚才我们的谈话。希望它能带给我表白和祝福。用宽容的心去原谅人的错误,与人好好相处,一起在天空中画出美丽而充满活力的一笔!让它永不褪色!小鸟,飞吧!尽情的飞吧,不要担心前路有多少荆棘,不要担心任何突然的打击,尽情的飞吧!我会一直坐在窗前欢迎你,倾听你的心声。因为你是我的朋友,人类的朋友!

高中单元作文《倾听生活》800字 篇22

这是一节阅读课。同学们正在静静地看书,我也陶醉在一本教学杂志里。突然一个男生报告要上厕所。我轻轻地点点头,男孩猛地拽开门,然后“砰”地一声带上了门。我们都被这巨大的响声吓了一跳,几个女孩子连连拍着胸口。过了好一会儿,我才再次走进书里,孩子们也纷纷平静下来,开始低头看书。

几分钟后,又有学生打破了教室的宁静,说想上厕所。我用目光示意同意。孩子欣喜地快步跑向门边,打开门,接着“砰”地关上。干净、清脆、响亮。全班同学都被震得挺直身子,抬起了头。孩子们再也无心看书,有的双手抱拳不停地祈祷,有的低声怪罪着,有的合上书本敲着桌子以示抗议。最后所有的目光都汇聚在我身上,期待着能有个说法。

我故意不理会学生,继续低头看书,其实头脑里飞快地思考着解决问题的办法:批评?指责?说教?把男孩揪回来让他重关一次门这些方法都会打破苦心创设起来的读书氛围。

忽然,一计涌上心来。

我起身在黑板上写下一句话:老师去办公室拿样东西,你们接着看书。随后,在全体同学的注视中,我轻轻地走到门边,轻轻地开门,轻轻地带上。

回到教室时,我照样轻轻地打开,轻轻地关上,轻轻地走向讲台

后来又有一些学生报告要出去,这一回他们都轻轻的,生怕弄出声音。有的孩子还玩起手势,打起了哑语,蹑手蹑脚的实在可爱。看来我的学生开始关注身外的.世界,懂得照顾别人的感受了。这些花苞快要开放了,我倾听花开的声音

孩子无知无识来到这个世界,他的一切社会性都是成人世界给他的,在这里我想引用我在杂志上摘录的这段话仅以共勉:

如果一个孩子生活在批评之中,他就学会了谴责。

如果一个孩子生活在敌意之中,他就学会了争斗。

如果一个孩子生活在恐惧之中,他就学会了忧虑。

如果一个孩子生活在怜悯之中,他就学会了自责。

如果一个孩子生活在讽刺之中,他就学会了害羞。

如果一个孩子生活在鼓励之中,他就学会了自信。

如果一个孩子生活在忍耐之中,他就学会了耐心。

如果一个孩子生活在表扬之中,他就学会了感激。

如果一个孩子生活在接受之中,他就学会了爱。

如果一个孩子生活在认可之中,他就学会了自爱。

如果一个孩子生活在分享之中,他就学会了慷慨。

如果一个孩子生活在真诚之中,他就学会了头脑平静的生活。

如果一个孩子生活在承认之中,他就学会了要有一个目标。

如果一个孩子生活在诚实和正直之中,他就学会了真理和公正。

如果一个孩子生活在安全之中,他就学会了相信自己和周围的人。

如果一个孩子生活在友爱之中,他就学会了这世界是生活的好地方。

43朵花苞,43个希望,他们朝气蓬勃、勇往直前。请耐心地倾听花开的声音……

高中单元作文《倾听生活》800字 篇23

十多年来,我说话太多,听了太多声音。当您想获得指尖般童趣的乐趣时,您的手中将拥有另一种青春。回顾过去,它已成为我心中最美丽的事物。

听着,我的心中流淌着一点声音。

当我很小的时候,父亲会发出青蛙的声音并对我大吼大叫。我会被嘲笑和假笑,张开嘴巴而不会顾忌。那时,青蛙的声音就像一个玩具,可以拿到我的手中。听着,有很多乐趣。我从未见过青蛙,从未见过真正的青蛙,更不用说“稻米花很丰富,青蛙发出声音了”的感觉。也许孩子对声音很敏感,这个奇怪而又神奇的青蛙叫声被爸爸生动地解释了,变成了代码,并刺痛了我的心。过了很长一段时间,当我听到父亲用这个声音舔其他孩子时,心板开始转动并唱歌……我从声音中发现了一些记忆。

听着,有一串声音穿过心弦。

这是儿时的自高自大的声音,总是伴随着它,但是我不知道它何时从耳朵滑落到我的心中。我母亲的责骂和沉重的.敲打声混杂在一起,这场战斗无法停止。我喜欢整天外出,这是我的爱好。我的爱好是将一百万架钢琴扔进我的家,但我看不到任何变化。泪流满面的鼻涕仍与大孩子们跑出去,经历了他们的冒险经历,并演奏了我的跳房子。现在是时候该考虑回家了,脸红的阳光早已使我们的影子望而却步。风与火的童年发出强烈的声音。

这些是我已经生活了十多年的“生命的前半部分”。它充满了声音,就像一个繁华的市场。认真聆听真是令人兴奋。

听着,我的心中漂浮着一个声音。

后来,我再也没玩过。由于岁月的增长,现实的声音也变成了静物的声音。一个人坐在行李箱上,捧着一杯热水,并散发出芬芳的气味。阳光从交错的树叶中漏出,洒在我身上的斑点。我听到的是太阳的呼吸,少年的柔和的节奏把阳光照到了叶子的顶端。我内心的声音越来越轻,越来越薄,越来越柔和。听着,我的心跳不再兴奋。后来,我成为了现在,我的心跳平静地写下了我的过去。

羡慕,缠绵,优雅。我内心的声音使人想起过去。回忆童年,赤脚和鞋子也很快乐,记住过去的时间,以及结尾音符上的优美音符。

时光飞逝,昨天告别水时,心灵也更加明亮,更多的回忆,更多的声音。也许多年之后,我会变得空虚,轻轻听着,听着我内心的声音。

高中单元作文《倾听生活》800字 篇24

脚步走的越快,倾听也就越来越重要,学会倾听,我们才会发现自己的缺点然后加以改正,学会倾听,我们才会躲开一些不必要的弯路,学会倾听,我们才会发现生活美好并得到人生经验。

趴在书桌上,闭眼静静倾听着,慢慢地,我听到了一切……停下你的脚步吧,去倾听一下大海的声音。在计较得失的时候,大海,就是你最好的去处,闭上双眼,用心倾听!听!那是清晨里大海活波欢快的愉悦欢唱,那是中午时大海奔腾不息的热情歌颂,那是黄昏时大海悠然静雅的腼腆笑声,你是否倾听到了,在大海之上,海浪拍打着礁石,一排排浪花演奏的.打击乐伴随着翻卷声由远及近,海鸥与海鸟正在展翅翱翔,相互鸣叫,那一刻,我们的个人得失跟其海纳百川的气概相比,又有什么理由再去埋怨呢?停下你的脚步吧,去倾听一下山林的声音。在拥有烦恼的时候,山林,就是你最好的去处,闭上双眼,用心倾听!听!那是春冬里山林清荣峻茂的喜悦笑声,那是夏日里山林威武壮美的自豪呐喊,那是秋时里凄凉却美的惋叹,你是否倾听到了,在山林之间,溪水冲击岩石发出的泠泠声响,鸟儿互相和鸣,猿猴接连不断的叫声,所有声音交杂起来,俨然如同和谐动听的一曲交响乐。那一刻,我们的烦恼又还能剩多少?停下你的脚步吧,去倾听一下他人的声音,在这忙碌的日程中,他人的声音,就是你最好的去处,只因为我们一直在为理想努力着,所有的精力都献给了学习,人心浮躁,不知不觉,各种矛盾,怀疑,嫉妒的负面能量开始无限扩张,时光逐渐将我们打磨成少言寡语的模样,只急于顾着表现自己,开始忘记或者忽略别人的声音和想法。或许你应该试着停下脚步倾听一下别人的想法,那时候,你才会聆听到自己内心的独白,找回自己,并向社会开始传播正面能量。那一刻,社会的负面能量又能剩几?睁开双眼,一抹阳光借出金色,悠然斜射在书上:“人生天地之间,若白驹过隙,忽然而已。”的确如此,在这有限的时间里,我们也应放慢脚步,静静去倾听这个多姿多彩的时间,这样才会说出更多的内心独白。不要到了最后相顾无言,惟有泪千行。

让我们学会倾听,用心去感受这美好的世界。


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