在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《2017年描写暑假见闻的作文》相关范文，多动笔练习《2017年描写暑假见闻的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇2017年描写暑假见闻的作文1500字不错，记得推荐给同学哦～
暑假生活就像万花筒，五彩缤纷。小编收集了暑假见闻作文，欢迎阅读。
第一篇：暑假见闻
在这酷暑难熬的暑假里,发生了许许多多的事情,有的让人赞叹不已,有的让人感到气愤,有的让人沉思……它们就像天上的繁星,闪闪发亮,多得数不清,但看日食这件事却让我难以忘怀.
夏日,烈日炎炎,骄阳似火,火辣辣的阳光照射着大地,晒得使人透不过气来.大黄狗趴在树下,不时的吐着舌头,喘着粗气.知了在树上叫着：“知了,知了.”花儿似乎被这毒辣的阳光焉了,耷拉着脑袋,无精打采,河流里的水都快蒸发了.男女老少坐在树阴下乘凉,在这时候,吃根冰棍是再好不过的了,沁人心脾,可是,家里的冰棍都吃光了,我口干舌燥,只好顶着烈日去门口小卖部买冰棍
卖冰棍的老大爷年过古稀,身体还算硬朗,布满皱纹的脸上泛着红光,一身朴素的着装,戴着一副老花镜.
我跑过去说：“买冰棍.”老大爷说：“小姑娘,买什么冰棍?”我说：“2根巧乐滋,2根迷你……”我递给老大爷10元,等候老大爷找钱.老大爷可能上了年纪,没算清楚,竟多给我找了2元,我看到,心中暗自高兴,这回我可占便宜了,我高兴地向家走去,不知怎的,老大爷悲伤的一幕总在我脑海里浮现,这时老师教育我们的话在我耳边回响：“做人应该诚实,不能贪小便宜.”我心里矛盾极了,给了老大爷,钱虽然没了,但自己会非常轻松,不给老大爷,虽然拥有了钱,但得受良心的谴责.于是,我跑到小卖部,把钱交给了老大爷,长长地吁了一口气,老大爷高兴地说：“你真是个好孩子!”
回到家里,我甭提有多高兴了,因为我做对了,在诚实和金钱面前,我选择了诚实,放弃了金钱.
第二篇：暑假见闻
暑假，我看到了许多东西。
比如我们这条街烤鸭店有三家，但菜场门口那家的生意最好。为什么呢?因为那家店不但位置好，而且推销得好。每天都用广播说烤鸭怎么怎么的好，口感香脆，先到先得，每天只出笼120只，每人限购2只。这烤鸭质量也很好，吃过的人都会再来买。还有赠送品，买一只烤鸭送一瓶冰红茶，吸引人们来尝甜头。
我们这儿的农贸市场人气很旺，有一排都是卖葡萄的，而且卖的都是大石葡萄。可其中一位阿姨的生意特别好。为什么呢?我仔细观察了下，原来这位阿姨的葡萄不但颗粒饱满、色泽诱人，而且尝起来比糖还要甜。阿姨待人和善，从不缺斤少两，价格又公道，难怪人们都喜欢去她那儿买了。
还有一天，妈妈让我去买冰淇淋。我来到小卖部前，正准备买冰淇淋。突然，跑来一个小男孩，他手里握着一张红色的百元大钞，对小卖部的阿姨说：“我来买冰淇淋。”阿姨问：“这钱是谁给你的?”“是妈妈。”“你妈妈在干吗?”“在睡觉。”阿姨皱了皱眉头，说：“你的钱太大了，阿姨找不开，回去吧。”阿姨把生意放跑了，真的是因为钱太大找不开吗?不是的，原来是因为阿姨怕他偷拿妈妈的钱。
暑假看到的太多了，说都说不完。
第三篇：暑假见闻
暑假生活就像万花筒，五彩缤纷。在这漫长的暑假里，最有趣的事莫过与去滑冰了。
去滑冰的那天，空气格外清新，天气格外晴朗。
妈妈带着我刚进滑冰场，一阵阵轻快的音乐就深深地吸引了我。妈妈给我买了门票，我便迫不及待地换上冰鞋，飞快地滑向冰池。今天来滑冰的人可真多呀!“呼、呼”一阵阵滑冰声从我耳边飞过。我随着那悦耳的、轻快的音乐滑了起来，越滑越快，这时，我就觉得自己并不是在滑冰而是一只小鸟在天空中自由自在地飞翔。忽然前面有个大哥哥来了个急刹车，我拌倒在地，像只小乌龟四脚朝天，我忍着疼痛爬了起来。这时，有位大姐姐滑了过来，花样滑得太漂亮了，看得我眼花了乱。心想：我也要好好去滑，以后要像大姐姐一样滑得那样好。
我努力着，慢慢的越滑越熟练，在不知不觉中学会了“前葫芦步、前双曲线、前压步、前蔓状步……”还有不好学的“刀跟停。”妈妈看到了说：“儿子，你今天真棒，妈妈为你高兴，继续努力，要做，就做到最好。”
短短九十分钟过去了，我们恋恋不舍地走出了滑冰场。
多么有趣的一天啊!我即开心又快乐，其实开心快乐很简单，只要你去发现、去创造，开心快乐随时都在你身边。大家要开开心心地过每一天呀!
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
文章标签：四年级作文
本文分享地址：《2017年描写暑假见闻的作文1500字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMgNYnwD4DwD1.html
