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生活两岸之于我

投稿:有梦想的蜗牛 年级:高二 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《生活两岸之于我》相关范文,多动笔练习《生活两岸之于我》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇生活两岸之于我作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


生活是一条滚滚流淌、永不息止的大河,我独自一人坐在一艘漂荡在河中央的船上,望着两岸同样诱人的风景,不知驶向哪一条岸……

  ——题记

一直以为彼岸的景色总是美的。

比如说登山,未到山顶时总渴望那“会当凌绝顶,一览众山小”的峰顶,领略那凌万物而唯我独尊的气魄仿佛成了登山唯一的目的。于是身旁的奇松怪石、云雾烟海都视而不见,只因心在的地方便是视线的所在。此岸的万种千般终不及彼岸的花红柳绿,那摇曳在彼岸的景色,灼伤了游人的眼。

又如月亮,本是数不清的石块沙砾堆出的星球,只因隔了三十八万公里的距离,便成了无数人心中的梦幻天堂。月亮在遥远的彼岸所幻化的美,惹得五千华夏为之动容。漫步月下,仿佛闻得到月上飘来的桂香,听得见仙人弹奏的乐曲,多少文人墨客,在月光的流泻中吟唱出千古佳句。

而彼岸的景色也就一直这样在世人的心中被诗化着。

因有彼岸,再远的路,也值得跋涉;再险的山,也值得攀登。我无视脚下的坎坷,我踏过岁月的泥泞,我就这样一直在此岸与彼岸间奋力前行。因为心有彼岸,人生也就成了一段跋涉山水的航程。

从小到大,我一直在向彼岸努力着。

小时候,伙伴的生活是彼岸。歌声是他的婉转动听,妈妈是他的温柔美丽,生活是他的丰富多采……仿佛一切都是他的才更好,我只能在后面苦苦追赶,在这永无止境的追赶中我慢慢成长。

再大些,大人的生活是彼岸。为着大人的自由生活,我有了无数第一次的经历。第一次打工挣钱,让泪水与汗水洗去脸上的稚嫩与娇弱;第一次独身旅行,在阳光下、在风雨中练就健壮的身体、铸成坚强的内心;第一次做出人生抉择,在挫折中学会奋斗,在成功里收获自信……在无数的经历中,我迅速成长,终于从小男孩变成男子汉。

而如今,经历了高考的我,理想的生活是彼岸。我渴望成功,我渴望幸福,我渴望放飞灵魂在自由的天堂。于是我努力学习,拼命在知识的海洋里汲取营养。寒来暑往,风雨无阻,这样曾经难以想象的困难早已抛在脑后,群殴的眼前只有彼岸。正如汪国真所说:“无需在意身后的斜风冷雨,只需朝着目标认真前驱。”我迈过了一个个沟坎,一直走在路上。

一段航程之后,蓦然回首,此岸竟也成了彼岸,而我的人生也就这样在此岸与彼岸的不断变幻中渡向生命的那一岸。

生活彼岸之于我,就像一个满是信念之花的山峰,充满荆棘,又满是希望。

然而,无数先哲生有所息人生境界让我开始思考生活的方式、人生的意义,那满是菊花的东篱、与世隔绝的桃花源越来越让我向往。我放慢了前进的脚步,开始欣赏此岸的绚丽风景。

于是我一次次在周围的景色中沉醉,日月经天,江河行地,这些自然的亘古定律让我徜徉在花草树木中安静的思考,不断冒出的惊喜让我的身心都为之振奋。月光下,我看见梧桐叶无悔的落下来,于是想起了“落红不是无情物,化作春泥更护花”。可是落叶又何尝不是呢?春风里,我漫步树下,花瓣砸在头上,抬头一看,满树桃花把我的眼睛都染得灿烂起来,那一丝一缕的花香动了我内心深处的弦。暮春时分,走在街上,天空和大地到处飘动着柳絮,如同舞动的精灵不断的飞来,将空气也染成了柳絮的味道……

醉倒在花丛中,我拿起一本本记录着不同生活的大书,仔细地读了起来,开始走过那种种不同的生活路程。《血色浪漫》里的钟跃民告诉我人生就是一段在路上的航程,带着最初的激情,追寻着最初的梦想,感受着最初的体验,在不一样的人生经历中完成自我超越;《飘》里的斯嘉丽大声朝我喊道:“Tomorrowisanotherday!”然后走向未来的大门,迎接新一天的挑战,满怀激情,勇敢去爱;《雪国》的作者川端康成以他日本人的眼光和空灵的笔触用心灵编织了一个唯美的精神家园,那无法形容的美感染了无数的人。当然还有那剖析生命和人生的《玛雅》,还有史铁生的《我与地坛》……

在自然与名着的启示中,我发现此岸的景色同样很美。

生活此岸之于我,是人生吟唯一永恒的源头,遥远如梦,又实实在在。

我终于明白生活两岸之于我,一样的美丽,一样的诱人,他们都已经成为我生命的一部分,无法割舍。

我依旧航行在生活的大河上,望着河的两条岸,可是我不再为驶向哪条岸犹豫徘徊,因为我正行驶在河的第三条岸上,且看花开,且听风吟,在春风秋雨、夏蝉冬雪里感悟生活,我必将无悔而快乐地前行!

 


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文章标签:高二作文 叙事散文

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