在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《四年级作文：有趣的“一二三木头人”游戏》相关范文，多动笔练习《四年级作文：有趣的“一二三木头人”游戏》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇四年级作文：有趣的“一二三木头人”游戏400字不错，记得推荐给同学哦～
"叮铃铃”上课了，方老师走进教室上了一会儿课，对我们说：“我们来玩一二三木头人的游戏吧！”太好了，我最喜欢玩游戏了。
方老师让我们先摆动作，我摆了个趴在桌子上，头在手臂上，脸露出来，微笑的样子。先设一分钟的，我忽然听见一阵笑声，我眼睛轻轻地斜过去（因为眼睛可以动）,看见陈淼在坐位上小声的笑，老师立即说：“陈淼淘汰。”陈淼转身去逗别的同学了。终于一分钟到了，可老师又设了三分钟，不会吧，那我怎么办呢？我的腿好麻呀！咦，一会儿没注意听，就这么多人淘汰啊。等呀盼呀，终于到了，方老师说：“现在设五分钟。”不会吧，还有，5分钟比前两个加起来都要多。没有人来逗我，就算逗我也没用，因为。我的动作就是笑着嘻嘻，所以我才微笑呀。
“时间到”！方老师一声令下，同学们都回到了座位上，除了我同桌，因为我屁股是撅起来的，刚好碰到了桌子，我差点就笑出声了，老师点到了我名字我才敢坐下，因为我怕还没结束。
虽然我赢了，可我腿却疼得不得了，但我还是喜欢玩一二三木头人。
跳皮筋
有趣的“一二三木头人”游戏 作文2：
今天上课时，老师教我们写作文，有关游戏的习作，为了让我们更好地写出作文，老师竟然破例让我们在课上玩了一次游戏，游戏的名称叫做123木头人。
首先老师告诉了我们的游戏规则：此游戏分为三关，第一关一分钟，第二关三分钟，第三关五分钟，然后在这些时间里一直摆着一个姿势，不准动，谁动谁就输，三关时间过户后坚持住没动的人，便是获胜者。
游戏开始大家都摆出各种各样的造型：有深思的丶俯瞰的、扮军人的……第一关时，我的眼珠一直在转来转去，观察别人可没有一个人动。“叮叮叮……”老师定的闹钟响了，也意味着第一关已经结束。第二轮又开始了，我的眼球仍旧不安分的乱转，突然我发现，陈淼笑了，但我不敢说，因为假如我一说我也会被淘汰。不过老师看到了陈淼的“举动"，把他给淘汰了。“叮叮叮……"，第二关的时间结束了，马上开始的第三关。这时有些人自动放弃了，因为他们的兴趣在于逗人，不过有逗的人了，动的几率就更高了，不出我所料，这一轮淘汰了十多个人呢？不过嘛，我还是活了下来的。
这一节课真快乐呀！如果你感兴趣也可以找你的小伙伴一起玩哦！
有趣的“一二三木头人”游戏 作文3：
讲完习作，老师让我们做一个游戏，名字叫“一二三木头人”。
游戏开始，全体同学起立：我摆出了“美少女战士”的poss，应浩宇脱下校服蒙在头上，郭子莉手拿一本书，把它放在林子策头上大约5cm处，作势要打下去，我看了直想笑。
第一关开始了，不一会儿就有人绷不住了，动了动，此人正是陈淼。方老师一声令下：“陈淼，淘汰！”听到陈淼被淘汰，胡哲勋幸灾乐祸地笑了起来，自然他也被淘汰了。
陈淼和胡哲勋没事干了，只好在教室里晃荡起来，试图逗笑其他同学，因为老师允许输的同学去逗一逗游戏中的同学，增加游戏难度。过了一会儿，应浩宇败下阵来，迅速地扯下校服去逗其他人了。见应浩宇已经放弃，有些人动摇了，纷纷效仿他，一时间，原本鸦雀无声的教室沸腾了起来。
第二关进行的时候，我被周九旭给逗笑了。我干脆去“淘汰”其他人。我的第一个“目标”是陈涵宇，我走到他的身边开始“骂阵”，左一个“傻瓜”，右一个“弱智”地骂他，可他就是不动一下。我见动摇不了他只好换人，我的第二个目标是林子策，我也用同样的方法对付他，他也一动不动，我使出十八般武艺，可也没用。最后我使出杀手锏——挠痒痒，他终于笑了。
游戏结束，老师很严肃地批评了我们“逗人”的方式不正确，不文明。我想想也是，惭愧地低下了头。
虽然是游戏，但也是要遵守游戏规则的，不能过分了，在这点上我错了，用了让别人不舒服的方式赢得游戏是不对的。
有趣的“一二三木头人”游戏 作文4：
到了这周的星期五，到了下午的语文课，到了讲作文的时候。
老师刚刚读完了习作例文，我把四大天王的好词抄在本子上，老师朝着我们问:“我们来玩一二三木头人的游戏吧？”我们非常兴奋，因为我们之前上课根本没有玩过游戏，大家异口同声、开心地说道:“好的！”老师说出了游戏的规则:在游戏中不可以动、说话，但眼睛可以动，可以做出自己喜欢的动作、样子。当我们脱下厚厚的棉袄，已经做好准备的时候，老师一声令下:“一二三木头人，不许说话，不许动。第一轮开始！”我笔直的站在自己的座位上，我同学的动作和样子可是花样百出，有的做出了蜡笔小新里动感超人的样子，有的拿起了书本放在同桌的头上，想象一秒就要砸向同桌的脑门儿了，有的侧着站，还有的做出了一些好笑的鬼脸，好像要把别人逗笑。
我坚持到了第三轮，已经有很多人都退出了比赛，这时，老师说出了一个有趣的规则:可以下座位去逗别人笑，有一位同学在我耳边大声骂着我，我非常想骂回去，可是还是忍住了，同学看我一点没有笑，觉得没有意思就去逗下一个人。这是我们班上一个调皮的同学-周九旭唱着一首歌在我耳旁大叫，还有一位同学摸我肚子，但是我都忍住了，直到比赛结束，老师说:“比赛中不能用不文明动作。”接着，老师批评了两个同学。
我知道了这件事情的道理:比赛第一，友谊第二。做事都要坚持到底，不到最后一刻绝不放弃。
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