在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《一篇写人的作文》相关范文，多动笔练习《一篇写人的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇一篇写人的作文600字（推荐21篇）不错，记得推荐给同学哦～
一篇写人的作文600字 篇1
她浓浓的眉下有一双炯炯有神的眼睛，她看起来很慈祥。她就像一位慈母，有时严厉有时慈祥。她---是我的小学老师，李老师。她上课时对我们十分苛刻，可下课却和我们一起玩耍。她是一个高尚的人，是一个诚信的人，是一个细心的人。
一次，下课时，我们班的'两位同学在一起闹，可是没想到一位同学把那位同学的眼睛不小心捅了一下，出了一点血，班长急忙去找老师，老师很担心，过来亲切地问了几句就带着那位同学去了医院。可是正当中午，学生还没放学，又没车（注：我们学校在一个几乎没有车去的地方，只有接学生的车。）好不容易来了一辆是接学生的，李老师怎么求司机也不去，最后司机要了20元钱。到了医院老师这跑一趟那跑一趟。还担心那个学生害怕不敢回给英语老师打电话安慰他。李老师后来说：“就是100块钱，我也去！”这何尝不是一种高尚？
一次，老师去买馒头，那人去后面拿，老师却意外的在馒头筐里看到了一枚戒指。老师并没有多想，等那人回来就把戒指归还给了他。那人十分感谢，说：“大姐，你人真好！要是别人早给我拿走了。谢谢！”这短短一件事可以看出老师是多么的诚信。
一次，老师在讲台上专心致志地讲课，却听到“哇！”一声，全班同学把目光转移到了那位同学，原来是有人吐了。老师上去担心的问：“怎么了？是不是吃坏什么东西了？还难受吗？”那位同学摇摇头。之后，老师让他漱漱口，再找人搓些沙土来。而我们却因恶臭捂住了口鼻，当我们看到老师不怕时，我们也都冲上去了，一会儿桌上，地面都干净了。我觉得她是最好的老师，在我的记忆中留下了美好的影子，让我永远记住了她。
这就是我的老师。算然您没听到但我还要说：“我爱您！”
一篇写人的作文600字 篇2
我们304班的班主任是冯志军老师。说起冯老师，在我们惠贞书院那可是无人不知无人不晓啊。她长的小巧玲珑，每天穿的衣服都不一样，非常有个性，也很美丽。她剪着一个蘑菇头，齐齐的刘海下面一双圆溜溜的大眼睛一眨一眨的非常动人；她的鼻子不大不小，在鼻子和嘴巴之间的地方有一个淡淡的疤痕，听冯老师说是她小时候不小心留下的。冯老师在班级里既是我们的妈妈又是我们的爸爸，为什么这么说呢？听我讲几件事情你就知道啦。
冯老师既美丽可爱又温柔善良，她对我们班的每一位同学都很关心，无论是生活上的事情还是学习上的，她都非常关注。有一次，小梅同学在放学时不见了。冯老师十分担心焦急，她急得满脸通红，眉毛都翘起来了。她发动还在教室里的同学到学校的每个地方去寻找，还不停的打电话给同学家长询问，最后还动用了学校里的'广播找人，都没有结果。正在大家焦急万分的时候，小梅有消息了，原来他去了同学家开的店里去玩。这时压在冯老师心上的大石头才算是落下来，她也放心地笑了。冯老师对我们的关心爱护一点都不少于妈妈。
我们的冯老师虽然是个女性，身材娇小，但她却力大无比，像个女汉子，也像爸爸。在我们欢乐生活周的时候，我们包了很多汤圆。拿到楼下食堂的厨房去煮，煮好的汤圆放在一个很大的盆子里。准备搬下去和大家一起分享时，可是我们没有一个人能搬得动，就在大家无计可施的时候，冯老师看到走了过来。只见她二话不说撸起袖子，咬着牙，搬起装汤圆的大盆子就上楼了，在路上一次也没停过。我们都看的目瞪口呆、呆若木鸡。冯老师真是一个大力士！真像爸爸。
这就是我说的既像妈妈又像爸爸的冯老师，我们304班的大家长。我爱我们的冯老师！
一篇写人的作文600字 篇3
周末傍晚，我一如既往地在家写作业。突然，一道闪电划过，天空被撕裂了，紧接着是一串闷雷，闷雷过后，豆大的雨点铺天盖地似的洒了下来。我猛得一震，想起爸爸没带伞，唉！算了，去给他送伞吧。
我从柜子里拿出了我的雨衣、雨鞋，还有爸爸的雨伞和雨鞋，穿好我的“装备”后，提着东西就出了门。我拖着沉重的步伐，走向滨河公园的公交站牌下。走的路上还被豆大的雨滴给打得睁不开眼。
终于到了站牌，我兴奋地冲向等候区，“嘶――”好痛啊，我的手怎么了？唉，手臂竟然擦破了皮，要不――回家？还是不了，想到爸爸每天都在学校门口等我，我终究打破了这个念头。唉？怎么公交车还不来，是不是下大雨停运了？说曹操曹操就到，公交车缓缓地向我驶来，停了，它停了，我在下车的人群中“翻了翻”，咦？爸爸呢？没事，爸爸肯定在下一班车。第二辆、第三辆……我还是没看到爸爸的身影，“小姑娘，看什么呢？都那么晚了。”一位滨河公园的人员问我，“没什么，叔叔，我等我爸爸呢。”我疲惫地回答，因为我在这里等了很久，腿都麻了，就连提雨伞和雨鞋的手也早没有了知觉。
“真是个好孩子，叔叔先走了。”工作人员说罢便举着雨伞一头扎进了雨中。天渐渐的黑了，路上的行人也变少了，最后一班车马上就到了，不知道爸爸有没有在那里。“轰――”末班车停了下来，我又跑到下车处的旁边，等着爸爸，“爸爸！”我兴奋地喊着，爸爸也发现了我，就立刻接过我手中的雨伞，把雨鞋换上。爸爸惊奇地问我：“傻孩子，你怎么来了！”我望着爸爸不说话，爸爸怎么一回来就变得那么苍老呢？
“走，孩子，我们回家。”爸爸牵着我的手慢慢地在街上走着……
一篇写人的作文600字 篇4
老师，这个词儿是多么的抽象。如果在老师这俩字前写上“严厉的张”。对，我要写的就是严厉的张老师。
他的学生大多数都会说：“讲的好，讲出了我们的心声。”而我却认为，张老师是慈祥的，每一天只要留意起老师的容貌，就会发现陈老师的眼睛布满了血丝，黑眼袋在脸上明显地露出来，看上去，老师仿佛老了几岁。我能够肯定，老师为了我们的学业而献出了自己的青春。
老师对学生高度负责，他为了提高我们班同学的作文水平，特意去市桥的新华书店买了许多作文选让我们阅读，他为了不让我们偷懒，就要求我们记好里面的好词好句，每逢上语文课，都要我们用两分钟来写好词好句。一来能够练好字体，二来能够让我们积累词句。另外，每到星期五或星期四都要写一篇作文和一段好句。
我是一个经常犯错的学生，有时做班干部失职，有时因为默写不会默，有时上课讲话等等，老师经常找我去谈话。有一次，张老师叫我在下午把路队本，当时因为我没留心听课，所以，下午，老师突然问“路对本呢？”我犹如丈二和尚摸不着头脑。霎时间，张老师说出了一句这样的话：“闫子阳撤职。”顿时，教室里鸦雀无声，我惭愧的底下了头，眼泪刷刷的流。
放学了，张老师把我叫到办公室。老师对我说：“最近，你的学习成绩一落千丈，不是因为你的脑子生锈，更不是因为你的智商低于别人，而是学习态度不端正。
一、老师要求收的作业迟交；
二、老师要求的事情没有完成；
三、上课不专心。此刻我给你最后一次机会。语文科代表依旧是你，要好好做啦，我送你几个字：业精与勤而荒于嬉，知耻近乎勇。回去吧！”
听了那段话，心理热血沸腾。张老师，真是比老师还要神圣的老师。我必须不辜负你的期望，以最好的礼物――最优秀的成绩献给你！
一篇写人的作文600字 篇5
天空阴沉沉的，伴着雷鸣，雨哗啦哗啦的下着，远方像是怪兽袭来，发出低沉的吼声。
此时的房间内，我正烦躁地收拾着衣物准备去学校，嘴里委屈的憋着词儿，一阵雷声轰隆而过，我扔下东西气呼呼的坐着，妈妈走进来，递给我一套雨衣，我抬起头来看了一眼，深紫色的，肥大而宽硕，与青春年少的我很不搭，撇过头去，不理睬妈妈。
妈妈叹了一声气就出去了，我委屈哼了一声，开始穿鞋。
家里条件一般，妈妈却又不让我坐公交车，怕我坐过站，每次上学都要麻烦一阵子，不仅麻烦我自己，还有一家子人，每每想到此，我都无比后悔自己当初为了重点中学做的这个的决定，千里迢迢的距离，让我十分不开心，尤其是下雨天，路滑难走，妈妈开车还不太熟稔，但却执意送我到学校，即使是今天这么大的雨，她也没改变想法。
我嫌弃雨衣太丑不愿意穿上，妈妈好声好气的劝说着，一句重话也没有，我的眼泪却在眼眶打转，最后在妈妈亲自帮我扣扣子的时候落下，哽咽的一字一字的说早知道就不去××中学了。妈妈什么也没说，只是轻轻叹了口气，但我却知道，她也在心疼。
一路上，雨时小时大，风，呼啸着。
过了很长的时间，我们才到了学校门口，我小心的下了车，对妈妈挥手再见，让妈妈路上慢点，妈妈挥了挥手，微笑着说让我好好照顾自己，眼泪又不争气的流下。
我多么庆幸她是我的母亲，多么感谢她的包容，那么善良的她，将她毕生的'温柔都给了我，我却还是那样的任性。想起刚开学那会刚离开家的狼狈，我抹了抹眼泪，再难熬的日子我的过来了，我已经长大了，我不应该再让那个两鬓已有丝丝白发的漂亮女人再为我操心了。
雨，还在下，却好像又停了――
一篇写人的作文600字 篇6
在某一天，我无意间看到了一则新闻：三只刚出生的可爱小狗，因为主人与男友分手，惨遭抛弃在广州车站……现代人们总是将不愉快发泄在无辜的小动物身上，许多惨不忍睹的事情一直发生，所以我们应该正视这个问题，并加以解决。
在远古时代，人与动物是一个密不可分的关系，人必须依靠动物来获得维生的食物，而某些动物也需要人才能生存。几千年下来，我们“血浓于水”。但是到了现代，许多残忍的饲主，面对自己心爱的宠物，竟然不是好好的爱护它，而是伤害它，抛弃它，真令人不忍，所以我们应该要重新学习如何与动物们和平共处。
为了保护动物，人们开始提倡“爱它，就不要伤害它。”以及“放生”的观念，希望能保护所有的宠物和濒临绝种的动物，而每一个饲主也应该要对自己的宠物负起责任，不能一时欢喜就购买它当宠物；一时怒气冲头，就将宠物弃养或伤害它们。“爱之欲其生，恶之欲其死。”伤害它，抛弃它，这些不应该的行为都会遭受社会的谴责，严重者还会受到法律的制裁。所以各位饲主们，请求大家好好的对待自己心爱的小狗、小猫，因为它们也有好好生活下去的权利，它们也可以是人们心灵支柱，而不是毫无自尊的，在我们的喜怒哀乐中延残喘。
现在，在许多观念和教育普及后，这些令人不忍的事件已经慢慢的在持续减少了，可见新一代的饲主们开始了解人与动物的密切关系，但是虐待宠物的事件虽然减少了，但其它的动物呢？还有许多濒临绝种的动物等着我们去拯救，所以我们也要将护生的口号和行动传遍世界，保护生态的智慧能够深入人的心，所有地球上的动物们才能拥有安心的生活空间，一代一代的繁衍，使得地球的生物永远缤纷多彩。
一篇写人的作文600字 篇7
每一个人，都像一株幼苗，露水的滋润，阳光的照耀，还有风儿的抚摸，土壤的给养……正是这些外来的影响，才使这株幼苗能茁壮成长。而给我这株“幼苗”最大影响的，正是我们学校的校长。
在一般人看来，校长是高高在上的，我们这“子民”只能俯首称臣。但我们的校长似乎迥然不同。矮矮的身子，有着一张略带稚气的脸。他对谁都很友善，要不是额头上历经岁月的皱纹，大家还认为他是学生中的一员。就是这位朴实的校长做的一件朴实的事，让我受到了极大的影响。
一次下课，我无聊地望着窗外。花坛中的花正开得烂熳，可是一张废纸与它们格格不入。它像是被人抛弃了，期待着回它的家――垃圾桶里去。我正想起身去捡，但又转念一想，这种事应该交给值日生去做，我干嘛要去呢？于是，我仍坐在椅子上。
过了一会儿，一个身影从花坛前一闪而过。校长匆匆忙忙地赶着路，像是要去办什么事情。他走着走着，身子一哆嗦，仿佛发现了什么似的，又急忙退回去，看着花坛。然后，迅速地，急切地，没有半点迟疑地把手伸向了废纸。他弯了弯腰，用手指轻轻捏起这张纸，把它扔进了一旁的垃圾桶里。废纸很高兴自己有了新家，而校长呢，脸上也露出了一抹不易察觉的微笑，似乎为自己所做的事而感到快乐。然后，他又当什么事情都没发生，大踏步地走了。只是，它的身子仿佛更加轻快了。
我又再看了一眼花坛，花坛中的花开得更烂熳，更欢快了。我看着它们，羞愧难当，为我之前的想法而羞愧。“既然校长能轻轻地一捡，我为什么不能呢？”我这样想着，决心以后一定要学习校长，尽力为校园文明做一份力所能及的贡献。
从此，我坚定地走在地面与垃圾桶之间，没有一点顾虑和迟疑。因为我知道，我所做的，不是为了我，而是为了大家。校长这种以身作则，对我潜移默化的影响，也让我铭记在心间。
一篇写人的作文600字 篇8
在家中，爸爸总是最晚上床最早起床的那个人，他每天都非常的忙碌，在我眼里他就像只蜜蜂一样飞呀飞，辛勤的忙着采蜜；有时像只蚂蚁，来来回回、寻寻觅觅着过冬的食物；也有的时候，更像陀螺一样，旋转个不停，真是辛苦！
我的爸爸是一位老师，在学校里担任教导主任的工作。我在学校的时候，常看到爸爸忙碌的穿梭于教室与校园间，即使如此，有时甚至连一点喘息的时间都没有，但爸爸还是每天都把笑容都挂在脸上，从来不让人看出他的辛苦。爸爸常常巡视校园，维护学生的安全，因为他希望每位同学和老师都能在学校平平安安的度过一天，所以我觉得爸爸非常照顾敬业。
回到家中，爸爸就像永不打烊的便利商店般，随时为我们提供亲切的服务。每天晚上他都耐心的教导我和弟弟的课业，且陪伴我们阅读、下棋等。对妈妈也是万般体贴，总是主动帮忙做家务。到了假日，他总是精心规划带我们出去郊游踏青，司机兼导游，还要充当弟弟的'大玩偶呢！
有一天，爸爸忽然说他的头很疼且全身无力，妈妈赶紧带他去看医生，结果才发现爸爸得了重感冒。整整一周，没人陪伴弟弟下棋、做实验；没人教我令人头疼的数学题；没人帮忙妈妈做家务。像大树一样的爸爸突然生病，才让我感觉到，原来爸爸每天默默的辛苦为我们付出。
在爸爸的世界里，没有他做不到的事情；他如此的辛苦，我无法了解；他如此的疲惫，我更无法体会到，直到爸爸生病的那一刻，我才知道，他所为我们付出得一切。爸爸真的很辛苦，他处处的为我们设想，所以我应该更成熟、更听话，更要随时守护爸爸的健康，不要让他烦心。最后我想对您说：“爸爸，我爱您！”
一篇写人的作文600字 篇9
每当看到那些打了补丁的球鞋，我就不禁想起寒风中的老人，一针一针地缝制鞋子。
那是一个寒冷的冬日下午，北风呼呼地吹着。街上的人们裹好衣服，加快步伐回家。
放学后，我发现我的运动鞋上有一个洞。寒冷的北风从我的脚底窜到裤腿，让我的脚发麻。我正走在路上，正要拐弯时，看到一个修鞋摊。正在补鞋的老人正在收拾他的工具，准备回家。我觉得：这双鞋没穿到不能穿的地步。扔了真可惜。就让他补一下。
我赶紧跑过去喊道：“爷爷，你能帮我补一下吗？”补鞋的老头抬头看着我，赶紧说：“好吧。”
我脱了鞋。他伸出粗糙的手，夹在大腿中间。他的眼睛不太好。他皱起眉头，把它们缝好。我仔细研究了老人。他灰色的头发、古铜色的脸、明亮的眼睛和布满皱纹的前额。由于多年补鞋，他的手上沾满了厚厚的杵。天太冷了，他不时停下来，用嘴开始笑。
不一会儿，缝隙缝好了，但他没有停下来，继续来回缝了几下。我刚要说话，他似乎看穿了我的心思，和蔼地说：“孩子喜欢跳啊跳，穿的鞋子缝几下就更结实了。”听了他的话，我心里暖暖的。
“缝好了。”爷爷说。“请问，多少钱？”我看了看缝的地方，针和线真的很细。“三分。”爷爷和蔼地说。“这么便宜！”我以为我听错了。“爷爷，你收了这钱，那天赚不了多少。”爷爷补鞋笑着说：“反正我在家没事干。方便大家出来补鞋。”
我把书包翻了个底朝天，只找到了2毛钱。我当时很着急，不知道怎么开口。爷爷看到我，挥挥手说：“算了，没关系。赚了这些钱也没关系。”说完，他起身收拾好工具离开了。
我看着补鞋老人的背影，心里很感动，仿佛有一缕阳光从我的脚下温暖了我的全身。
一篇写人的作文600字 篇10
对于干渴的土地来说，对它影响最大的是雨。如果没有雨的甘露，怎么换来潮湿的世界。对于向日葵来说，对它影响最大的是阳光，如果没有阳光的照射，又怎么会有朝气逢勃的精神呢。对于渴望求知的人而言，对他影响最大的也就只有知识了，如果没有知识的教诲，又怎么会有博大精深的博士生呢。而对我而言，影响最大的恐怕只有一个人，那便是父亲。
小时候，当我玩游戏摔倒时，父亲便用他那双有力的大手将我扶起来，安慰我，当我找不到东西慌慌张张得要哭出来时，父亲老是让我冷静下来想一想，最终我总能找到我要的东西，但是最重要的是，在我叛逆时，父亲总能心平气和的坐下来与我交流，指出我的不对之处，使我懂得生活中的道理。因此父亲在我的心里是船出海后要停靠的港湾；是暗夜里给人希望的明灯。
上学后，当早上我吃饱饭去上学，为我拿书包给我背上的是父亲，晚上当我在家里做作业，父亲总喜欢拿一只凳子，坐在旁边看我写字。还常常对我说：“我女儿只要会读书，我这当父亲的一定要供她读到大学，因此在父亲的鼓励下，我要认真学习，不为别的，只为读好书，能得到父亲的表扬，我就是这样在父亲的影响下，成长求学一路走来，在六年级时，学习负担变重了，我的脾气也变得很不好，动不动便生气。有一次，数学考试分下来同，我考得很不理想，回家便生气的把自己关在房里，爸爸回来后，把我叫出来微笑着说：“怕什么，这一次不好还有下次，因为阳光在风雨后啊！”
这就是我的父亲，不管在什么情况下，总影响着我，总是在一旁不断鼓励我，使我不生气，让我能成长为一个开朗，健康，积极向上的女生。
一篇写人的作文600字 篇11
谁说老师都是白发苍苍，额头布满皱纹的？我身边有一位智慧美丽的美丽老师！
美女老师身材高挑匀称，披散的头发泛着黑色的光芒，明亮的眼睛里充满了智慧。美女老师严厉善良，特别体贴。
有一次，美容老师布置了一篇作文：《懂事的孩子》。我心想：这不容易吗？就写一个你做过的好事吧！
我妈教我“懂事是个大概念，不是做一个好人或者懂事的孩子，而是在作业中实事求是……”我极不情愿，因为我怕老师看到她不懂事就瞧不起我，怕同学看到她不懂事就笑话我。我含着泪，很不情愿地写下了不懂事的我。
第二天早上上课，我们写了新单词，美容老师正在批改我们的作文。我心里好害怕，心想：“同学都写了自己的善行，我却不懂事。我看到我的作文老师会批评我吗？”
刚刚写了一半的生词作业，漂亮的老师说：“同学，我给你读一篇作文。她写的和你写的不一样。仔细听！”
然后，漂亮的老师读了我的《懂事的孩子》。我好害怕，好想找个地方缝。太丢人了。老师读到我的丑事，眼泪在眼眶里打转，我真的想哭；我慌了：老师有没有把我的作文念出来批评我？
漂亮的老师看完我的作文说：“这篇作文是郭敬义写的。她知道反思自己的错误。你呢？”都是为了帮奶奶过马路。我自己不会过马路，但也帮奶奶过马路。你写的根本不是真的。你自己编的。你应该向郭敬义学习。”漂亮的老师赞许的看着我，老师的话鼓励了我。如果我没有努力教我漂亮的老师，我今天就不会取得进步。是老师给了我们智慧，帮助我们进步！
现在你知道这个漂亮的老师是谁了。她是我们的班主任和语文老师，王老师。
王老师，谢谢！我会更加努力学习！
一篇写人的作文600字 篇12
我的母亲虽然才38岁，但是她显得比较苍老，母亲中等身材，红红的脸，弯弯的眉毛，大大的眼睛，可失去了光泽。她总是低着头，经常喘着粗气，这是因为母亲她日夜操劳，把身体累坏了。
有一天放学后，我和小伙伴在院子里玩耍，妈妈回来后问我：“纳娜：作业做完了没有？我随口说写完了，”这时妈妈走到我的身边，对我说：“让我看看”。当是我的心跳的好快，妈妈让我把作业拿出来给她看，我低下了头一只手不停地拽着衣角，一只手不知道放到那里才好。我不敢抬头看妈妈的脸“作业是不是还没有写完”妈妈严厉的问，我点了点头。做完作业才能吃饭，我偷偷的看了妈妈一眼，妈妈的眼里失去了笑意。吃晚饭的时间到了，可是那天的作业却很多，我想努力的完成作业。这时我听到了妈妈摆碗筷的声音，紧接着一股糖醋排骨的香味随之而来，这可是妈妈的拿手好菜啊。不争气的肚子早就“咕咕”叫了。过了好长时间，妈妈都没有喊我去吃饭，看着紧闭着的卧室门，闻着饭香味我哭了，哭得很伤心......
又是一个星期天的下午，我和小伙伴们在院子里打羽毛球，正玩的开心的时候，妈妈回来了，羽毛球落到了妈妈的脚下，“纳娜：接球！”是妈妈这样喊我了。我抬起头看到妈妈给我扔过来的，我使劲拍了一下，球飞得好高，心里感觉好高兴啊！我便问问了妈妈，今天你为什么会容许我玩啊？妈妈说“只要把作业做完做好，玩什么我都不会反对的，从那以后，我都是很自觉的完成每一门作业。不久以后，我生病了，发烧烧得很厉害，妈妈说要把我送到了医院，一路上我迷迷糊糊的睡着了。等到了医院我睁开眼睛，只见妈妈笑眯眯的看着我，我感觉好幸福，我张开双臂，紧紧的抱住了妈妈，我哭了，哭得很甜，很幸福。
一篇写人的作文600字 篇13
我们家里有个经常的矛盾，就是看电视，因为我爸爸喜欢看球赛，我和妈妈就喜欢看古装戏，这几天又有亚洲杯，所以常常发生争论，我和妈妈要看古装戏，而爸爸又要看足球赛，等爸爸作文。有一次，爸爸要看亚洲杯的一场比赛，我们又要看《灵镜传奇》，就开始争论了。“让我看吧，你们那里都会有重播，我这个没有的。”爸爸说，“明天再看重播难道不行？”“可以呀，可是我今天比较想看，明天看我就没有这么多兴趣了。”我说。
“对呀，第天什么家务都是我做的，已经够好的啦，可是，晚上的电视都不给我看。”妈妈说。没办法，只有一个人一分钟的来了，这样看真不过瘾，一下子看自己喜欢的，一下子由看自己不喜欢的，喜欢的都不能一看就看完，还要断断续续的看，小学六年级作文《等爸爸作文》。所以，我爸爸提议，去买一个电视卡装在电脑上，我们都同意了。于是，我们来到了一个有电视卡买的地方去买电视卡。我和妈妈都不想下车，所以，就爸爸一个人去买。开始，我和妈妈都觉得挺好的，都有自己的事情做，一点也不觉得无聊，我们各搞各的，呆在车里也舒服。可是多了十分钟，还没见爸爸回来，我就有点着急了。我想：怎么这么久没回来，是有什么事，没关系，再等一下嘛，可能爸爸没看到好商品。于是，我又等了十分钟，还是没回来，我爸爸一向都是买东西很快的，怎么今天用了二十分钟呢，我就打了一个电话，爸爸在电话里面说让我等一下。可是，我又等了差不多十分钟，爸爸还没回，我实在做不住了，又打了一个电话，我刚拨完号码，呀，爸爸回来了。我对爸爸说：“你在电话里面给我说的一下就好“短”呀。(砂子塘天华实验学校五2班 欧阳梦雪指导老师 方红)等爸爸作文600字
一篇写人的作文600字 篇14
我的爸爸是一位有学识的人，他好读书，喜欢看那些名人写得书，比如鲁迅的朝花夕拾，老舍的骆驼祥子，罗贯中的三国演义，施耐庵的水浒传，吴承恩的西游记，曹雪芹的红楼梦等等一些名著。
爸爸经常对我说要我多读书，读书有好处，读书有助于一个人长知识，能够增强自己的写作潜力而且爸爸还经常对我说类似书中自有黄金屋，书中自有颜如玉的话，目的就是要培养我的读书的兴趣。
有一次，我和爸爸在大厅里坐着看电视，突然一声尖叫在爸爸的房间里传了出来，随后妈妈从房间里冲了出来，这速度能够比得上刘翔的速度了，我和爸爸看到妈妈慌慌张张的房间里跑了出来，我和爸爸从沙发里起来走到妈妈的前面文怎样了，妈妈满脸的害怕的表情，然后结结巴巴的说：“我们家被老鼠关顾，此刻他们正在房间里咬着书籍。”
爸爸听到了妈妈的话后心急如焚，然后爸爸拿上家伙去到了书房，发现有两只老鼠正在咬着爸爸的书籍，而那书籍被咬着不堪入眼。爸爸一看到这个状况立刻从了上去，直接要着家伙对着老鼠追赶，这老鼠仿佛成精的似的，看到爸爸拿着家伙向他们走来，立刻跑了，最后这两只老鼠被爸爸追赶出房子。爸爸把老鼠追赶出房子之后立刻回到房间，把书籍拿出来看看，有多少书籍被咬坏，最后经过半小时的时间，爸爸发现了只有几本书被咬坏，心里的这块石头也放下了。
爸爸是我们家里的小书迷，也是我们家里的'活字典，我问他的关于学习的文学题，他基本都明白。每次我问过他问题，他回达出来后，笑洋洋的对我说道，这就是读书的好处。
我爸爸是一个了不起的爸爸，他在我的眼里是最了不起的。
一篇写人的作文600字 篇15
我一直喜欢快刀斩乱麻。
开学第一天，五首诗与第一单元的单词便如泰山死死地压在我们的身上。
“上了初二，老师讲课的速度会非常快，你们必须要抛弃慢节奏生活。”凉风被透明的玻璃挡在窗外，阳光却肆无忌惮的穿进教室，无所畏惧的附着在一个个昏沉沉的身体上。我们刚刚习惯懒散的慢节奏生活，却又被强行拉回所剩无几的睡眠中。
一个个高产机器便从工厂里走了出来。五分钟一首诗，十分钟一单元单词，二十分钟两份物理试卷的逆天速度……潜能渐渐被激活。可他的速度却与众不同。
“物体的质量与所受重力成……成正比。”作为一个成绩还算优秀的学生，他每次背诵却都是最后几个，仓促之下只是勉强完成了星期二之前背完的任务。也许是寒假的安逸依然吸引着他，也许是老师注释时并没有认真听讲，也许是他没有适应快节奏的生活……
星期五的放学铃如期而至，然而突如其来的检查又一次打乱了我们的节奏。纷乱的教室瞬间安静，耳膜的嗡嗡声还在缭绕，老师站在讲台，面色凝重，具有杀伤力的眼神使得我们根本无法接近。
我们在假装临危不惧中突然察觉，周一刻骨铭心的背诵，周五却随着翻滚的记忆潮汐坠入地狱。从刀山火海的地狱中艰难的拾起一个个曾经刻骨铭心的知识点，然而却挡不住题海的猛烈冲击，一个个学生在题目与背诵的进攻下沦陷，战斗到最后的只有一个人。
“王同学，一看就知道绝对是下功夫了，绝对适应了初二下期快节奏生活，绝对……”战斗到最后的，却是背诵倒数的他。
突然想起记忆中物理唯一完整的知识点：“物体的质量与所受到的重力成正比。”质量重了，重力还会轻吗？
我却感觉，他适应了慢节奏的高质量生活。
现在的我在学习上不再敷衍了事，而是稳扎稳打，步步为营，也开始崇尚慢工出细活的高质量生活。
我相信这才是学习的正确态度。
一篇写人的作文600字 篇16
今天是“五一”劳动节，我们来到江南大厦，门前已是人山人海，我目不转睛地盯着路边的一个擦鞋人。我认真打量了他一番：50多岁，一身中山装，脚穿绿色解放鞋，正在招呼来往的路人光顾他的擦鞋摊。
这时，走来一位中年男子，擦鞋人见了，忙说：“先生，请坐。”这个中年人没有坐，似乎嫌椅子太脏，只是将一只脚放在擦鞋的凳子上。擦鞋人怔了一下后，拿出鞋油，挤出一段，然后用两块擦板使劲地擦着。他动作麻利，不一会儿，皮鞋已经被擦得亮堂堂的了。他挽起袖口，擦了擦额头上的汗珠，说：“先生，擦好了。”这个中年人从口袋里取出一张10元钞票，扔进他的工具箱，便拍拍裤子走了。
多么朴素的人啊，他虽然不像太明星一样耀眼，但却拥有一颗平凡快乐的心，难道我不应该敬重他吗？
写人的作文 篇小芳住在一个遥远的.村子里，村子里都是苗族人，只有她们一家是汉族。她的邻居是位老奶妈，已经快满八十岁了！老奶奶虽然儿女双全，但是他们都很忙，很少来看她。老奶奶不缺钱，就是身边没有人陪她。她很寂寞，家务事也没人帮她干。
一个星期日，小芳做完了作业，就出去帮老奶奶干活了。她先把桌子擦得干干净净，闪闪发光，然后又擦椅子、扫地……她把家里打扫得一尘不染。到最后，小芳开始洗衣服了。沙沙的搓衣服的声音十分动听，哗哗的流水声也是清脆无比。这美妙的音乐把老奶奶吵醒了。老奶奶把拐杖悄悄地放在墙角边，轻轻地向她走过来。看着小芳那又冻得红彤彤的双手，紧紧地抱住了小芳，感激地说：“你真是比我的亲人还亲哪！”小芳脸红了，搓了搓衣服说：“这是我该做的。”
小鸟看见了，叽叽喳喳地唱起了欢乐的歌，好像在为小芳唱赞歌呢！
一篇写人的作文600字 篇17
我有一个心灵手巧的爸爸，他那双手可巧了，能做出各种各样的东西呢！
有一次，我上完课回到家后，在书桌前练习书法。这时，爸爸回来了，见我正在练习书法，便兴致勃勃地跑过来看。爸爸的手搭在椅背上，慈祥的目光温柔地看着我写每一个字。如果我哪个字写歪了，他便指着那个字，这个字的笔画便会在他的手指间重新演绎一遍，嘴里还不忘跟我说：“写字要先把每个笔画练好，你看这个字写歪了，还有那个“发”字写的太大了……”或者，爸爸直接拿起笔，顷刻间，一个个横平竖直、方方正正、秀气潇洒的字便跃然纸上，在爸爸的示范和引导下，我便把那些字重新写了一遍，这回我静下心来，慢慢写，注意这些字的每一个笔画，果然有了很大的进步。
爸爸还会写草书呢！瞧，我练完书法，只见爸爸拿起笔，起起落落间，一个漂亮、潇洒的“成”和“功”字，就如仙女姐姐衣服上的彩带，跟随爸爸的巧手在纸上翩翩起舞……看着爸爸写字的模样，看着爸爸那漂亮有力的字，一位书法家的种子在我心里悄然发芽。
爸爸的手不仅会写字，还能修电灯呢，有次家里的电灯坏了，爷爷怎么修也修不好，可爸爸呢？拿起螺丝刀，挥动着那双长满老茧的手，三下五除二就把电灯拆开了。打开一看，原来是一根电线断了，他熟练的把电线接上，又小心的把电灯擦干净，随后安到原来的位置上，电灯又亮起来了，还比之前亮许多呢，全家人都夸赞他真能干！
除了这些，爸爸的手还会帮我设计手抄报的版面，还会帮助妈妈干家务，还会和我一起做手工……
这就是爸爸的巧手，一双长满老茧却能为我们遮住一片天空，一双粗糙却能干很多事的巧手，它给我带来了很多的快乐。
我爱爸爸的巧手，更爱爸爸。
一篇写人的作文600字 篇18
我深爱的老师
胡嘉奕
在我的小学生涯中，老师们就像一盏盏明灯一样照亮着我的学习之路。其中我最喜欢的最亮的一盏明灯就是三年级的语文王老师。
王老师是我们写作的鼓励星，为了激励我们更好的写作，她使用了“全身的功力”，给我们讲写作小技巧，教会我们如何选材……还经常把我们的作文向报刊杂志投稿。她还给我们创建了一个作文发表的平台――“乐写悦读吧”，每次小练笔，她都精心批改，被录用的作文都可以在“乐写悦读吧”发表，只要是作文被录用5次以上的，都会奖励一枚金牌和一本书，金牌和书都是她自己出钱购买的。
“乐写悦读吧”里都是我们被录用的作文，优美的作文，再配上优美的音乐。我想，当我们再长大一些之后，还能看到好多同学那一篇篇充满童真的作文，耳边听着优美的音乐，真是一种美好的回忆啊！
有一回，老师身体不好还坚持上班，她要批改我们的作业，要准备第二天的讲课笔记……天很晚她才回家。我们都认为她应该好好的休息一下了，没想到一大早就见她又精神抖擞地来到了学校，专心的给我们讲课了。
王老师不仅时刻鼓励我们的写作，还特别关心我们的学习和生活。
还记得前几天，同学小沈感冒请了一天假，王老师就主动的联系了小沈的家长，问他身体的恢复情况，还专门把当天的课程在视频里细细的给小沈讲了一遍，对于不懂的，重点的地方让小沈做了备注，准备第二天上学时再帮他复习讲解呢。
哈哈，就是这样的一位老师，她像慈爱的母亲，又像亲切的朋友，在我们的身边给我们的学习和生活指明了方向。王老师，我们爱您！
一篇写人的作文600字 篇19
”西瓜”爸爸
王子桐
说起我的“西瓜”老爸，那可不是你想象中的像一般人的胖，爸爸的手臂和腿都非常短，就是一天天地挺着那个西瓜般的“啤酒肚”，就跟孕妇差不多，只要走路时间一长，就会累得气喘吁吁，经常成为我和妈妈的取笑点。不过，爸爸以前可不是这样。那若是十几年前的朋友现在见了他，一定就认不出我爸爸来了。妈妈看到爸爸挺着一个重重的“皮球”，于是带爸爸去医院做了一套全方位的身体检查，医生再三强调，劝我爸爸该要减肥了，听到这里，爸爸下定决心开始减肥。
到了第二天早上，爸爸还在床上打着鼾睡觉，我叫来妈妈，费了九牛二虎之力才把爸爸叫醒，但爸爸为了名誉，他终于开始了“减肥”工程。早餐：面包两片、牛奶一杯……爸爸严格按照食谱进餐。奶奶担心道：“哟！这怎么行啊，至少还吃个鸡蛋吧，别饿坏了肚子了！”“不行，妈……别捣乱，我这可是吃的食谱减肥菜，方为瘦中人。”接着，就风卷残云地吃完了他那点可怜的早餐，拿上自己的公文包一溜烟似的上班去了，为什么呢？还用问吗？现在谁也不敢在爸爸面前吃东西，只要是提到吃，他就会心慌舌燥，使劲儿地喝白开水。这也是为了抵挡住美食的诱惑。等到爸爸下班一回到家，就躲进卧室里看电视，用精神填补住肚子的空虚感。唉，我也是在想，为什么爸爸之前就不能少吃点东西呢，这样就可以避免发生“胖”这种情况啊，真是可怜哪！
就这样，三天过去了，爸爸兴高采烈、满怀期望地往电子秤上面一称，嘿！还真瘦了五斤，爸爸得意洋洋地说：“我又轻了！我又轻了！”，相信我的爸爸总有一天会再现昔日的“魔鬼好身材”这就是我可爱的“西瓜”爸爸！
一篇写人的作文600字 篇20
我有一个朋友，她总是问我一些关于书本的知识或问题，我总是假装不知道，她便细细地向我讲解。我来给你讲讲她吧！
她跟我一样，扎着一根小马尾，高挑的身材，粉红的脸蛋，水灵灵的大眼晴，再加上一张樱桃小嘴，不是我自夸，简直美若天仙！
别人总冷嘲热讽咱俩说：“你们两个呀，虽然长得相似，但性格皆然不同。一个安分乖巧，一个机灵淘气。”但我们谁也不理会。她总是安安静静地捧着一本书津津有味地读着，没有书，她就非常无聊。
我初次见她的时候，她坐在校园的长椅上，捧着一本叫《钢铁是怎样炼成的》的书，看着如痴如醉。我坐在她旁边的空位上，若无其事地望着天空。几个男生走过来，嘻皮笑脸地说：“喂，你看的什么书啊！”说完，一把抢过她手上的书。她连忙站起来，企图想夺回书。那几个男生将书互相丢去，她急得叫了起来。看到这，我实在忍不住了对他们大吼：“把书还给她！不然我就给点颜色你们瞧瞧！”她看了过来，泪珠在眼框里打转，看得出，她十分想夺回书。那几个男生不理会，仍旧摆弄着那本书。一位老师在离我们不远处，我理直气壮地对他们说：“你们是不打算把书还来了？好，我去告诉那边那位老师！”说完我就假装要跑去老师那。其中一位男生把书扔在地上说：“算你狠！”之后就跑了。她蹲下来，小心翼翼地把书捡起来，娴熟地将书上的灰尘拍去，将书搂在怀里，站起来。“你没事吧？”我安慰道。她抹去眼泪，感激不及地对我说：“谢谢你！”又露出灿烂的笑容。
之后，我和她成为了最好的朋友，我也经常跟她打趣：“不要再为书流泪了喔！”她反驳道：“反正有你为我夺回书嘛！"
一篇写人的作文600字 篇21
说起“大音箱”这个名字，咱班可中无人不知，无人不晓啊!“大音箱?”这个只有在家具，音箱店才会出现的名字，怎么会无缘无故的溜到北小五年级六班来呢?其实有着“大音箱”绰号的人，也是由班级公认为由“香肠嘴”升级为“肥肠嘴”的人，她就是大名鼎鼎的――周田!她有着小刀般的利嘴，课堂上的难题，都能一一被她解决，不过就是常常结结巴巴的，让我们感觉真有点丈二和尚摸不着头脑一般，不知道她在说什么。哎!最终，只得由我们――要音箱的同学们，来帮她收拾残局咯!
“大音箱”周田常常凶巴巴的，有的同学为班上扣分了，她便拿出她的绝活“大音箱狮子吼”来表示自己的威严，可是这一吼虽然她自己不觉得什么，但隔着几个教室的班级听了都觉得刺耳，就差没跑过来告诉老师了!记得四年级时，一次眼保健操扣了分，她便让为我班扣分的同学，抄当天学习的课文三遍，同学本来就不服，加上当天老师都去听课了，变得更加猖狂，这可引怒了“大音箱”，她抓起同学的本子，狠狠地揉，然后“啪!”一声摔到地上，大声吼道：“抄还是不抄!”四下里全部被“大音箱”的声音震呆了，只听见那位同学委屈的哭声。“大音箱”拍拍手留下一句话：“下午之前交给我!”便若无其事的走了……她―“大音箱”相貌平凡，乌黑的眉毛，长着一双单凤眼，大鼻子下，长着厚厚的，淡红色的嘴唇，嘴旁有一颗小痣，用她的方式说就是“好吃痣”。她有一口浓重的山里口音，额头上有一缕头发永远是偏听偏着的，后颈上的发型也永远都是一个单独的马尾发，别看她样子不怎么样，综合能力可是一流的好啊!班上的大小事她都管，眼保健操，中午管理、课间餐……都不能没有她，不敢说她管理能力是一流的好，但说她是玫主任的缩小版，可是绰绰有余呀!
她的成绩也全面发展，先数学、再语文后英语，不得不说她是个全能王呀!哎!“大音箱”啊!“香肠嘴”啊――周田，你优点也多，缺点也不少，改改吧!
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