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2017年有关传家风扬美德征文

投稿:麓冰 年级:初三 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《2017年有关传家风扬美德征文》相关范文,多动笔练习《2017年有关传家风扬美德征文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇2017年有关传家风扬美德征文作文2500字不错,记得推荐给同学哦~


家训,家教,这是每个人家里的传统家风。小编收集了传家风扬美德征文,欢迎阅读。

  第一篇:传家风扬美德

在现代生活中,习近平主席提倡注重家庭教育和生活教育,教育孩子如何遵纪守法,规范做人。

什么是时代的美的?战士那褪了色的补了补丁的黄军装是最美的,工人那一身油渍斑斑的蓝工装是最美的,农民那一双粗壮的,满是厚茧的手是最美的……这一切构成了我们时代的美。就在去年发生在我家的一件事总在我的脑海里回荡。我的爷爷是退休教师,爸爸和妈妈则开着一个规模不大养鸡场,爸爸和妈妈每天日出而做,日落而息,非常的辛苦。而我却一点也不懂事,只知道和妈妈顶嘴,却永远也不知道妈妈心里的苦,再加上爷爷生病了,爷爷为了不让爸爸担心,就没有把病情告诉他。

那一次,爷爷身体不舒服,就让我去取药,我却顶嘴说:“我不去。”结果爷爷便晕倒在地,正好爸爸见了,便赶紧把爷爷送进了医结果检查报告出来了,爸爸拿起一看:――胃癌,胃癌,怎么会。爸爸惊慌失措,顿时不知该怎么办。而我却没有一点悔改之心。爸爸对我说:“你爷爷从小就关心你,爱护你,时时刻刻都在你的身边,你怎么能这样气他,不管怎们样,你要记住,在人生的道路上,孝心是最重要的。” 自这件事以后,我便对爷爷悉心照顾,寸步不离,不久,医生给爷爷做了手术,爷爷的病情有所好转。

我决定了以后我要加倍对爷爷好,再也不气他了,因为我懂得了:孝敬父母,尊敬老人是做人的根本。

  第二篇:传家风扬美德

今天我问了妈妈一个幼稚的问题“妈妈什么美德?”妈妈是这样回答我的,生活中处处是美德----宽容是美德,忍让是美德,包容是美德。妈妈说了一堆,我还是一头雾水―不懂,妈妈终究还是了解我的,看着我疑惑的表情明白了我的心思,职能耐心的说“你听说过孔融让梨的故事吗”?“听过啊!”这下我来了兴趣,“那就是美德,传统的家风美德!”“可是咱们家有很多梨啊,不用让都可以吃的!”我反问妈妈。“那我们就做能做到的啊,听说过雷锋叔叔的故事吗?帮了别人一辈子,自己虽然很辛苦,但觉得非常快乐,我们去帮助别人,帮助别人也是体现美德的一种!这样我们能做到,所以美德离我们并不遥远!! 经过妈妈的引路,我还真的想起来一件经历的一件事:

大约在前两周的一个周六的下午:妈妈带着我和妹妹去逛超市,刚进超市里面不久,妹妹就闹着肚子疼,要去厕所,无奈之下,我和妈妈只能陪着妹妹去吧!妹妹进去了,我和妈妈在外面等,旁边还有几个人,让我注意的是有一位坐着轮椅的老奶奶,看起来大概50多岁,一位叔叔在后面扶着轮椅,而且轮椅的旁边还放着一副拐杖,因为爸爸妈妈都是医生,我经常在爸爸的科室里看见这个东西,有时候还淘气的拿起来玩一会。所以我会知道这个拐杖是老奶奶走路用的,我正沉思着,老奶奶准备摸着拐杖试着站起来,看着很吃力的样子,这是妹妹从卫生间蹦蹦跳跳的跑出来,“终于解决了,真舒服”说着就要和老奶奶碰个对面,妈妈立刻喊住了妹妹“闺女,别跑,让奶奶过去”这时站在旁边的说说不放心的说“自己能行吗”“行”奶奶回答,一边试着向前吃力的迈着步,这时,妈妈说,“你们俩去扶着奶奶去卫生间,注意慢点别摔着”“行”我俩一起回答,扶起奶奶慢慢的向前挪着,虽然只有十多步远,奶奶却走了好半天,每走一步都很疼的样子,一个来回我们用了大约二十分钟的时间,我们出来的时候,妈妈正和叔叔聊着奶奶的病情―奶奶的腿骨折了,刚做完手术半个月,我们把奶奶扶到轮椅上,奶奶热泪盈眶的连声道谢,夸我们俩懂事,是助人为乐的好孩子,叔叔也是非常感动,不断的说着谢谢。说着我们就继续逛去了,妈妈边走边问我有什么感受吗?我说“妈妈。今天是我最快乐的一天,我做了一件有意义的事情”“嗯,帮助别人,快乐自己”。妈妈欣慰的说“这就是美德---助人为乐的美德”。

其实,回想起这件事,我才觉得发生在我们身边这样的事情很多,我也被别人帮助过,比如:我们天放学等妈妈来接我的时候,因为车比较多,维持秩序的警察叔叔的会主动送我过马路,这也是警察叔叔的美德啊!、

一颗红红爱国心,做阳光好少年,文明美德伴我成长。

  第三篇:传家风扬美德

小时候,我非常喜欢看书,但那实在是一个书籍匮乏的时代。家里只有夜校课本,那种设计非常粗劣的扫盲书,蓝色的书页,配以少量的插图,以农村的生活场景为主。在那些农闲的日子里,我们打开堂屋门,让光线漏进来。母亲在门口处缝补衣服,而父亲则拿出那本夜校课本,指着上面那些图片和汉字一个一个地教:“人,口,手。”我则模仿着父亲的声调,用脆嫩的嗓音说道:“人,口,手。”就这样依葫芦画瓢,我在读幼儿园之前,就学会了三百来个汉字。可惜这些汉字,我只会认,不会写,这一点曾经让我非常沮丧。父亲安慰我说:“不急不急,我也是只会认不会写。但是我小时候家里穷,根本没有机会读书,写字都是用树枝在地上划拉。你们现在条件好了,上学后有老师专门教,可得攒劲读书啊,将来才能出人头地。”

那时农村正处在变革的前夜,作为生产队长的父亲在农村还是较有权威,大队经常开会学文件,传达中央的政策。乡亲们分家或者遇上纠纷调解,父亲都得出面。有时没有理由,父亲也有人邀请去吃饭,我也经常跟在后面撵路。走在路上,看见不懂的,我就会问父亲这是什么、那是什么?父亲虽说文化不高,仅上过三个月的夜校,好多字都认得到写不到,但是他走南闯北几十年,还是足够我学习的。父亲总是倾其所有,把他知道的知识告诉我。在那些很随便的家宴上,父亲和乡亲们谈笑风生,一些矛盾往往几句话就处理好了,接下来大家就天南地北地胡侃,反正吹牛不上税。大人们的谈话,有些听得我目瞪口呆,因为这和幼儿园老师讲的很不一样。有时问父亲,父亲也支支吾吾地故意岔开话题,总是说等你长大后就知道了。那时我就想,要是我能拥有一些书籍该多好,我可以从书里寻找答案,再也不用问大人了。

有时我觉得,识字太早也是一件痛苦的事情。因为你的求知欲越来越强,可是你却找不到书籍来看。那时到亲戚家走人户,我第一件事就是问他们,有没有书借给我看一下,可是我得到的答案往往是否定。那时的农村,刚刚解决温饱,书籍这些金贵的东西,实在是珍稀之物。只有外公,他是我们家族中当时文化最高的,家里还有少量藏书。外公把他的那本《三国演义》借给了我,这让我如获至宝。到小学三年级时,我已经把《三国演义》读了几遍,有些故事也能讲给大家听了。在那些没有通电的日子,夜晚整个院子里的人都聚在一起聊天。邻居中有参加抗美援朝的,有参加中印边界战争的,他们都有讲不完的故事,吹嘘自己抓住了多少俘虏。我们家没有人当过兵,父亲不甘示弱,就让我给大家讲三国故事。好多故事我都烂熟于心,就模仿广播里那些讲评书的,绘声绘色地给大家来几个段子,往往能博得满堂喝彩。如此反复,我的胆子越来越大,一点也不怯场,讲故事倒成了我的专长了。

因为读书,我考上了大学,找到了一份体面的工作;因为读书,我爱上了写作,成了一名业余写手。晴耕雨读传家久,如今我也把读书的好处讲给了我的女儿听,希望书籍给她插上理想的翅膀,让她飞得更高更远。


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