在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《描写人物品质的作文》相关范文，多动笔练习《描写人物品质的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇描写人物品质的作文（范文22篇）不错，记得推荐给同学哦～
描写人物品质的作文 篇1
我的奶奶今年六十多岁，她的身体很硬朗，而且她还很勤劳、能干。
奶奶每天一大早起床，就去菜市场买菜，再送我去上学。然后回家洗衣服、收拾屋子。家里总是被收拾得干干净净、整整齐齐。十一点钟的时候，奶奶就开始做饭。中午，我和妈妈回到家里，桌上已经摆着香喷喷的饭菜了。这全是奶奶的功劳啊！
奶奶最喜欢最拿手的事情就是绣鞋垫。每天下午奶奶闲着没事的时候，都是坐在窗前绣鞋垫。奶奶总是把鞋垫上的图案绣的各式各样。小鸟、花儿、鱼绣得都栩栩如生，漂亮极了。我们一大家子人都穿着奶奶绣的鞋垫。
有一次，妈妈给我买了一双新鞋，却没有合适的鞋垫了。但是第二天早上，我穿鞋的时候却发现里面垫着一双漂亮的`新鞋垫。我看了看奶奶，发现奶奶眼睛红红的肿肿的。噢，原来新垫是奶奶熬夜给我做出来的。
这就是我的奶奶，我很喜欢她。我长大了，也要和奶奶一样勤劳，一样爱护家人！
描写人物品质的作文 篇2
每一个人都存有很多出色的品质，什么品质如同黑喑的小星星，一闪一闪的传出光辉。
也许顺手在马路边拾起废弃物扔到垃圾箱中，你认为算不得什么，可是很多人都没法做到，不必觉得这类琐事就没去做，许多事儿都是以一点一滴做起淼模颐且鲆桓鼋参拿鞯娜恕
热爱祖国的精神就像是浩瀚无垠的海洋，在大家的心里荡漾。例如董存瑞舍身炸碉堡的事。董存瑞在国家有难的情况下，不管不顾自身的.性命把碉堡炸毁了。有的人却不觉得什麽，可是你没想一想]有她们保家卫国，如今大家能过的那么幸福快乐吗？热爱祖国能够使我们的我国越来越更强，大家还要做一个热爱祖国的人。
诚信的精神如同黑暗中的光，让我们光亮，让我们嘏谝桓錾坛±镉幸晃话⒁碳窳思竿蚩榍]有取走，只是在那里等待失主来认领，失主找到钱，就十分的谢谢这名阿姨，归还这位阿姨的企业、及本人写了一封感谢信大家应当学习培训这名阿姨的诚信和拾金不昧的好品质。
友好的精神就像是几朵漂亮的花朵，在我心中对外开放。在一个公交车上，有一个下小孩看到一位姥姥在找坐位，但是坐位已满，突然一童声说：姥姥这里坐吧。奶奶说：感谢你好宝宝。可是公交车上有的人在想有哪些，因为我能保证。这种人是光说不做因此 我们要做一个友好的好宝宝，协助很多必须协助的人！
每一个人都应当有这种精神品质，也许你之前有这种品质，可是以丢失了，大家应当把他们找回家。
描写人物品质的作文 篇3
我是在一次早自习遇到她的，当时教室只有我们两个，她穿着一身淡蓝色工作服，是很不透气的那种。她有很多白头发，但是声音却如豆蔻年华的少女，她一边熟练的打扫卫生一边和我讨论她的孩子与家庭。
能想象她的家是在城市的边上，平房，过于破旧的家具，年久失修的各种家电，狭窄的窗户。她脸上还不时的泛着些许羞涩，许是因为她的身份?但是谈到她的孩子时，侃侃而谈的她俨然忘记自己在工作，那表情像是孩子已经上了领奖台，有一种掩盖不住的自豪感与期望。
她说她在我们学校找了一个大二的学生给她的儿子补习英语和数学，一个小时45块钱。
从那以后很多天过去了，突然有一天在超市又见到了她，可能她不记得我了，但我记得她。她的工作就是将别人不要的货品再摆回货架上重新归类。我以为她会和其他的家庭妇女一样，由于生活的艰难会把不良情绪带到工作中来。
但是她没有，倒像一个初入社会的青涩妇人，抑或是一个受过伤的惊弓之鸟。在小心翼翼的融入这个世界。我以为她换工作了，但是后来在学校遇到过她。我才知道，她是在，到处兼职。
或许，你会可怜她，可是她并不觉得自己可怜，反而会享受她的生活带给她的乐趣，生活的艰难没有击垮她，反而使她越挫越勇。
生活，最重要的是一个过程。
描写人物品质的作文 篇4
我家楼下有两棵海棠树，上面开满了密密麻麻的海棠花。远远望去，它就像美若天仙的女子，近处一看，它的花瓣是粉红色的，很是惹人喜爱。
三月，是春回大地的时候，海棠花在阳光的照耀下，就像喷泉。它的树干纤细，枝头开着几朵海棠花。海棠树很高，高的几乎和楼差不多，树荫很大，几十个人站在树下都能容得下，我坐在树下，静静地欣赏着海棠树，我摘下一朵海棠花，闻了闻，它的香味十分独特，让我久久难以忘记。
夏天的时候，海棠树枝繁叶茂，树下不时有小孩子嬉戏，他们有的时候玩累了，就坐在树枝下，在这么炎热的天气下，海棠树如母亲一样用身体遮住阳光，不让他们受到阳光的照耀。有时，老人们也会在树下下棋，有的.老人喝着茶，非常悠闲，海棠树的树底成了人们的避暑圣地。
秋天的时候，树叶凋零泛黄，随意地落到地上，我缓缓地走到树下，轻轻地捡起树叶，带回家当做植物标本。
冬天的时候，大雪纷飞，鹅毛大雪压在了海棠的树枝上，到处都是银装素裹，海棠树就像小孩子一样，披上了袍子，海棠树光秃秃的，没有一点漂亮的模样，可是等到下一个春天，海棠树又会容光焕发，重新拥有了生命，一片生机勃勃。
海棠树让我折服，它就像人一样有宽大的胸怀。我愿倾心去赞美它，不仅赞美它的美丽，还要赞美它如母亲般的胸怀，那是无穷的源泉。
描写人物品质的作文 篇5
咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚劲，任尔东西南北风。
深秋的傍晚，天空一片静谧，黑暗渐渐地笼罩着大地。“叮叮当当”是风铃在歌唱，“哗哗呼呼”是风儿在跳舞。
我静静地趴在桌上，思绪在飞扬。我苦恼着，我徘徊着，我思索着。步入初三，我的成绩不如从前，我总是在心里默默地安慰自己，那些都是意外，把自己隐藏在编织的童话里。但是失败却不愿放过我，一次次的失败将我伤得血肉模糊。我不明白为什么成功是那么的遥不可及，而失败却与我如影随形。
深秋的夜晚，就如同我的心一样，悲凉苦楚
午后的一个中午，我独自躺在草地，享受着阳光的轻抚。
忽然，我被耳旁的一群蚂蚁吸引了。只见它们三五成群正在井然有序的驮着一个庞然大物，想把它背进窝里过冬。但是，由于它们力量有限，折腾了半天还没成功。这时，它们排起队离开了，我认为它们放弃了，暗暗取笑它们。可是，不多会儿，更多的蚂蚁围攻过来了，很快，它们便取得了胜利。
我惊醒了，在我心头许久的阴霾消失了，我又重新找到了方向。真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！从那以后，我又找回了自我，我不再逃避，不再害怕。我充满了自信。
我学会了眼睛向前看，不管路途多么艰难，我都一如既往地朝着选择的方向努力。
我相信付出终有回报，阳光总在风雨后，不经历风雨，哪得满天彩虹。成功是给有准备的人的。
同学们，眼睛向前看，选择好前进的路，成功就在你的脚下！
描写人物品质的作文 篇6
他，个子有点矮，没有什么特别引人注目的地方，但他却有一颗金子般的心。他就是我的同学，也是我的好朋友――赖振铭。
在上三年级时一个风和日丽的上午，我们班大部分男同学都在玩“星电救电”的游戏，就在我去攻击别人的时候，一不小心摔倒了。我摔到了手，摔掉了一块皮。我和他们告别后就回教室了。
回到教室过了一会儿，我刚想趴下来休息的时候，赖振铭来了。刹那间，我被赖振铭的友谊感动了，因为他可以放下自己最爱玩的游戏，可以放下“星电救电”的大局而来陪我实在太难得了。过了一会儿，我的手慢慢好转了，于是，我叫他下去玩，因为我的手已经基本没事了，但是，赖振铭却豪不犹豫地说：“不行，我可以放弃我最爱玩的游戏，因为以后可以再玩，但是你现在这样子我放心不下，我必须留下来陪你。”听了他的话，一股热泪涌上心头，让我差点流下眼泪。
赖振铭，你真不愧是我最好的朋友。你那舍己为人的精神真的让我好感动。
描写人物品质的作文 篇7
“怎么这么乱？“陈老师一进门就痛斥我们，我的眼光移向讲台，哇！这么乱！这是谁搞的？只见讲台上的作业乱七八糟，好象刚刚打过一场仗一样，怪不得陈老师会这么生气。
遇到这种事情，陈老师都会像往常一样把那个“肇事者”找出来，批评他并叫他将讲台收拾好，这件事情就这样过了，可是今天和往常不一样，她把我们全都叫起来，把所有经过讲台的`人都批评了一顿，不管有没有碰过讲台上的作业，陈老师之所以和往常不一样，那是因为陈老师叫那个“肇事者”出来承认错误，他都不现身，老师认为我们诚实，撒谎，觉得自己教育很失败……
这件是明明是一件很小很小的事，可是却演变成这种地步，原因都是“肇事者”的不诚实，令老师非常生气，而我们也通过这件事情，见识到撒谎的可怕，让“肇事者”的品质变得下等。
在我们生活中，都经常有这种事情，例如：随地吐痰，让我们看到这个人的品质很粗俗；随口说谎，让我们见到这个人的品质不好。
最后，陈老师用了几秒钟就把讲台上的作业本收拾好了，但是在这几秒中，我明白了，几秒中，你可以做一件好事，但是相反，几秒中，你也可以做一件坏事，只是看你愿意品质高雅，还是品质低俗。
如果你问我，就几个本子，几秒中就收拾好，你老师会不会太夸张了，我会告诉你，这种小事，却能见到我们的品质，所以陈老师一点儿也不夸张。
描写人物品质的作文 篇8
我羡慕的人就是我哥，他与我的名字就与我的名字后面反了一下。我也不知道我爸给我们两个起的名字。
我哥，高三学生，18岁，很高，喜欢穿白衣服，学习是上等的好学生。很帅、酷。偷偷告诉你们，有很多女的追我哥呢！我哥都不给我爸妈说，我妈带我去他的学校，我在一个地方找到我哥，那时候，我发现了真相，我对他羡慕，嫉妒，狠。我总是问我妈，为什么我不是我哥呢，为什么？那件事我哥不让我说，我也不敢说，但我哥打架也很厉害，在家有比我大的人欺负我，我已给我哥说，那些人几分钟后就得给我跪地求饶，所以我光做我哥的跟屁虫，我哥怎样也甩不了我。
我哥在暑假的时候来这里，开学了就回老家。我五年级的那年暑假，我哥来了。过了几天，我正在玩自己的篮球，我的死对头他哥来了，对我说：“这是我家的.球，你怎么再玩。”我说：“这哪里是你家的球，只是我买的，上面还有标记呢，你们那上面有么？”他不说了，我说：“想那我家的球， 找死呀。”他动手就打我，他15岁，我12岁，我打不过他，我就被打得鼻青脸肿，我哭了，去找我哥，我哥生气了，从家里出来，我哥那时的动作帅急了，一觉就把他揣在地上了，使劲的打他，我在旁边寒假有，他忙喊：“对不起。”我哥才放过他，他连滚带爬的走了，我们就回家了。
我哥很让着我，不让我受一点委屈，我很羡慕我哥。
描写人物品质的作文 篇9
说起蜗牛，可是无人不知，无人不晓。有人说它胆小怕事，一有动静就缩进壳里；有人说它拖三落四，爬起来不紧不慢……但是，我不这么认为，蜗牛的品质究竟是什么呢？是坚持不懈，坚强勇敢。
那是发生在“五一”节的事了。
那天，我在看电视，看了很长时间，感到眼睛疲劳，便出门走走。突然，我的目光落在了花坛，花坛中的葡萄叶上有一条小虫，定睛一看，原来是一只蜗牛。它正顺着茎往上爬，不过速度太慢，我想帮它一把，用手把它用力向上推。谁知，在这时，它以为有危险忙缩进壳里，掉了下来。我以为他不会再爬了，可出乎我的意料，一会儿，它又“东山再起”，努力地向上爬。
我想它会失败的，因为，当它爬到一半时，刮了一阵风，把它吹了下来。坚强不屈的它，又开始爬。
过了很长时间，它终于爬到比较高的地方了，我想，如果这时来一阵风，这蜗牛不摔的粉身碎骨才怪呢。它就这样爬，一步一步的爬，从不着急，也许它知道，心急吃不了热豆腐吧。老天也好像被感动了，不吹一丝风，不下一滴雨。
又过了很久，它爬到了顶端，靠它坚强的'毅力爬到了顶端。此时，我突然明白，我们在学习上不正需要这种精神吗？
所以，同学们，努力吧！这只蜗牛永远成为我们的榜样，它要告诉我们：坚持就是胜利！
描写人物品质的作文 篇10
我的奶奶特别爱唠叨，还总是特别节约。
一次，我们吃大闸蟹。我们把包大闸蟹的绳子拆了下来，准备要扔。但这一举动被奶奶制止了，我和妈妈也不知道奶奶要这绳子做什么。我赶紧迈着小碎步跟了上去，看奶奶要怎样变“戏法”。
只见奶奶把那些绳子洗干净，放在太阳底下晒。一会儿工夫，奶奶把之前那把旧椅子拿了出来，又剪了一些破布，然后在椅子上各边各钻几个洞。接着，奶奶把那些包大闸蟹的绳子穿进刚刚钻的几个小洞里，从这边穿到那边，再从那边穿到这边，互相交错着，看得人眼花缭乱。不久，绳子没了，奶奶便打了个结。旧椅子修补好了！一件废品经过奶奶那双会变魔术的手，就会变成另外一个样子。
满地的纸团，要么破了，要么画错了。在我抓耳挠腮之际，奶奶走了进来。她一进门就帮我把纸团捡了起来，我以为她会帮我扔掉，谁知她竟然把一摞纸递到我面前：“这些纸还能用，你用背面写也可以的`，打打草稿，列列竖式，要么随便画画。”唉，再次利用，我马上有了一个灵感，赶紧打起了草稿。而奶奶呢，又开始唠叨了。
就是这样，这位节约、唠叨的奶奶在我身边陪了12年。
描写人物品质的作文 篇11
水是有生命，有感情的，她具有的许多的品质值得我们去学习。
坚持不懈
在我家阳台上放着我们从姥姥家带来的奇石，上面星罗棋布的分布着一些小孔，这是雨滴（水）经过了沧海变桑田的时间，才能将万年磐石滴的千疮百孔。这透露了水的一种品质：持之以恒，一滴水的`能力有限，可它并不放弃，每当下雨的时候，它坚持不懈地朝石头上滴去，日久天长，石头被雨滴征服了。我们须有水一般的坚持不懈的品质，不一定多么成功，只要我们不后悔就够了。
纯洁无暇
水纯洁无暇。清晨叶尖上停着一颗晶莹剔透的水珠，第一缕阳光穿过，折射出无数光芒。朋友之间的友谊，也要像水一样的纯洁，互相帮助，有福共享，如俞伯牙和钟子期的友谊一样。
拼搏向前
看那大海的汹涌澎湃，回想起千里长江一泻千里，都蕴含着大自然的无限力量，同时也交给我们一个道理：不管前方遇到什么f岩前阻，我们都应该努力拼搏，永不放弃，正如浪涛不停击打海边的岩石一样。不是每一道江流都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成材，不生长的便成了空壳。
水给我们以无数启示，我们要虚心学习。
描写人物品质的作文 篇12
在物质文明与精神文明高度发达的今天，世界潮流千变万化，处在这个时代的人们都一直在变化着脚步，但是盲目地追随，甚至失去自我，成为人云亦云，亦步亦趋的人，从而把个性品质抛至九霄云外，这样的世界岂不是很恐怖。因此，品质不应因时而化。
品质，是黑暗中的一点光源，助你摸索前进；品质，是沉迷中的一丝清醒，让你提高警惕；品质，是寒冷中的一缕阳光，使你身心温暖。
坚守品质，是为了肯定自身的价值。屈原，中国第一位伟大的爱国诗人，曾被谗流放，才华横溢的他不再为世人所欣赏，但他不放弃，继续追求着他那心中的'真善美，吟唱出“举世皆浊我独清，众人皆醉我独醒”的心声，他那高风亮节使他肯定了自身的价值，并没有因环境而改变。
坚守品质，是为了抑制社会的弊端。一旦有了舒适的生活，人便会贪图安逸，甚至忘本，随之而来的便是一系列的问题。但是，只要有一处人格的发光点，那么就仍有希望。唐太宗初期励精图治，但后来由于国强民富，他便开始大兴土木建宫阙，这些都被魏征看在眼里，他始终坚守着艰苦奋斗的品质，多次劝戒太宗，后来唐太宗自感惭愧，及时纠正了错误。
坚守品质，是为了拥有更多的品质。品质之间是有联系的，当你拥有一种品质时，你也会拥有另一种或几种品质。医生竭尽全力地救死扶伤，从而领悟到生命的宝贵；教师呕心沥血地教书育人，从而体会到人才的重要；画家如痴如醉地绘画写生，从而领略到美的价值，种种这些都是他们恪尽职守，坚守品质的结晶。
品质如同一株脆弱的幼芽，终有一天会长成参天大树，但这需要你的精心栽培。因时而异，不堪一击等都不是真正的品质；追求高物质的生活，附庸风雅是虚伪的品质。品质的修炼其实就是简单的修身养性，陶冶情操。
“不以物喜，不以己悲”，我们要坚定不移地守护品质，使其如梅花般在大雪中屹立不倒，绽放花朵；如骏马般在草地上奔驰不止，展现雄姿；如星星般在夜幕中闪亮不灭，缔造光辉！
描写人物品质的作文 篇13
诚信是每一个人最重要的品质，大家做到讲诚信了吗？在我的记忆中，有一件事我没守信用。
记得有一天，我和妈妈、爸爸到姑妈家去做客。我们刚进门，表弟就高兴地说：“哥哥来了，我好高兴。哥哥，你把刨笔刀带来了吗？” 听了这句话，我一愣，连忙对他说：“真是不好意思，我忘记带了。” 表弟笑嘻嘻的说：“哦！没事，这次忘记下次再带。”说着，表弟拉着我的手往屋里拽，对我说：“哥哥，你最喜欢的玩具我已经叫爸爸买回来了，来！拿着，我们去玩吧！”我迟疑了，连忙对表弟说：“我不想玩了。”其实我心里可想玩了。看着表弟的眼睛，顿时让我无地自容。
妈妈见到了我对表弟的推托，走到我面前说：“去玩吧！你知道以后该怎么做了。”妈妈那句别有用心的话，顿时让我懂得做人一定要守诚信，不然你就会在家人、朋友中失去一种信任。我知道该怎么做了。我诚恳的对表弟说：“明天我就把你最喜欢的刨笔刀叫爸爸给你送来。”表弟听了，不敢置信地问：“真的吗？啊！我太高兴了。”一连对我说了几个谢谢。
这时，我的'心情豁然开朗了。表弟那憨厚、诚实的样子，让我知道了一个讲诚信的人是多么让人尊重啊！
描写人物品质的作文 篇14
我有许多小伙伴，但在我么记忆力印象最深的是芳芳，芳芳长着白玉般皎洁的瓜子脸，显出一种从容不迫和大方的气质，一双大眼睛总是忽闪忽闪的，细细的眉毛挂在眼睛的上方，高挺的鼻子，樱桃似的小嘴紧闭着，一头乌黑发亮的长发，样子可讨人喜欢了。
芳芳就住在我家的对门，她是随爸爸、妈妈来到天津打工的，她十分可爱，于是我主动与她交流，陪他玩，就这样我成了她到天津后的第一个好朋友，芳芳对人特别实在友好，和她在一起我十分开心。
记得有一次，妈妈让我到超市买东西，我进了超市一看，人好多呀！收款台前人们排成了一条条长龙，这要等到什么时候呀？我左瞄瞄，右看看，眼前一亮，看见了站在队伍靠前面的芳芳，我心里暗喜，我若无其事地走到芳芳身边，“嗨，芳芳”，我一边热情地和她打招呼，一边向她使眼色，示意让我站到她前面，芳芳冲我微微一笑，点了点头，我心领神会地站到了她的面前。。。。。。“这是谁家的孩子？怎么能不按顺序排队呢？没规矩！”我对芳芳说：“这些人太神经了！别理他们！”我回过头去过了一分钟左右，我正准备与身后的她聊天，却发现芳芳并没有站在我身后，我赶紧顺着人流
向后找去，一直到了队伍的最后才看到那个娇小的身影。我赶快跑过去，拉着她向前走，但她只往后退，我着急地问她：“你在前面排得好好地，跑到后面干什么？”芳芳微笑地对我说：“大家排队都不容易，多加一个人就会耽误后面人的时间。”我急忙说：“到后面排队的人应该是我呀！”芳芳冲我憨憨地一笑说：“你妈妈在等你吃饭吧，我的爸爸妈妈还不知道什么时候回来，早一会儿，晚一会儿，没关系的。再说，我们是好朋友，你有困难我应该第一个帮你。”说完，她露出了甜甜的酒窝，这时我惭愧地低下了头。
这就是我的小伙伴，好邻居―芳芳。她那种助人为乐，先人后己的好品质给我留下了深刻的印象。
描写人物品质的作文 篇15
在一个星期天，我去参加感恩节活动，做感恩节饼干，给妈妈吃。
老师给我们一人一块面，让我们做饼干，做自己想做的样子，最好不要太厚，要不然烤不熟的。我一拿到就傻了眼，就想：要做自己想做的样子简单，但不要太厚就麻烦了！我就坐着想，边想还做着，我做了一个圆形的饼干，结果一点都不圆，样子十分奇怪;又做了一个五角星，捏完一看，都不止是五角星，成六角、七角的了;又随便做了一个形状，一看太高太厚了，烤不熟，又捏了――――――
总之，想出了无数种样子，捏了好多种样子，有否定了好多种样子。我想看看别人的，从中得到一些启发。一看有做五角星的，有做笑脸的，有做风车的，有做小人的，有做……样子千奇百怪各种各样，但我也没受一点启发。
突然，我脑子里迸出个念头：把饼干做成火山状怎么样？又好做又有祝福的。好做，是因为在一块底是圆的面上拔出个圆头，在圆头上面捅个洞就好了;祝福是：祝妈妈的快乐像火山爆发一样多。好了，既然想好了，就开始做了，我按我想的方法做，做了一个，不算平整，但是没关系，因为山本来就不平整;我如法炮制了几个，交给老师放进烤箱……
最后，我拿我做的饼干交给妈妈，以报答妈妈对我近十年的养育之恩，妈妈尝了一口后说：“嗯，做得不错！”
描写人物品质的作文 篇16
一片普普通通的绿叶可能引起不了你的注意，但是，从一片绿叶上可以反射出许许多多的美！并不是它长得很美，因为它没有鲜花开得那么烂漫！也没有鲜花开得鲜艳，而是它品质美！
每当人们走过一朵正欣然怒放的花时，只会在一旁赞赏花朵开得多么灿烂！并不会去注意那一片普通得不能再普通的叶子！人们常在诗歌里歌颂花开的如何美丽，但很少有人在诗歌里颂扬叶子！
叶子，心胸开阔而不抱怨。人们可能很少想到，花儿之所以在他们眼中这么美丽，是因为叶子在衬托啊！没有叶子的衬托，花儿就不可能显得这么美丽！花儿站在人们眼中炫耀自己，是否想到了叶子的功劳？是否想到了没有叶子就没有人们对它的赞扬？而我们又想到了没？叶子在人们心中是否存在？这一切是未知！
叶子，他总是站在人们不注意的一角，从来没有因为它使鲜花更加鲜艳夺目而夸耀自己，反则是隐蔽自己，让自己成为一个毫不起眼的.配角！
叶子的品质，是那么难引人注意，也许你会这样说：“叶子这么平常，平时一点儿也不起眼，怎么会有品质？”
叶子的品质，很少有人去仔细观察过！它的品质不在突然间变得多么明显，而是隐藏在叶丛中！让你很难发现。
它做了衬托花儿的事，却隐藏得这么隐蔽！这种伟大的品德多少人还缺少！
描写人物品质的作文 篇17
在学校里有很多老师：美术老师、数学老师、英语老师、音乐老师、科学老师、体育老师、语文老师、品德老师。然而，我最喜欢的还是语文老师――旷老师。
她有一双会说话的”熊猫眼“。生气的`时候，两眼瞪着上课不听讲的同学，好像在说：”你敬酒不吃吃罚酒是吧!"同学看了老师的眼神，连忙说：“对不起，我错了。”旷老师一会儿就眉开眼笑了，似乎在说：“知错能改，就是个好孩子。”简直就是秒变。
虽然，旷老师上课很凶，但是，非常关心我们。记得有一次，天很冷，我们排队去操场升国旗。我们到操场后，旷老师摸了我们每个人的手，发现我的手冰冷冰冷的，就亲切的问我：“你冷不冷呀?”我连忙说：”不冷。“后来，旷老师还是给妈妈打个电话，叫妈妈赶紧送衣服来。这件事情虽小，但却一直记在我的心中，久久难忘。
每个人都有自己的爱好，旷老师也不例外，如：爬山、晨跑......
我真为自己感到骄傲，能遇到一位会”七十二变“的好老师。
描写人物品质的作文 篇18
有人喜欢艳丽的牡丹，有人喜欢芬芳的茉莉花，有人喜欢腊梅。我喜欢普通的莲花。
这是莲花的本色。也可以说是它的性格和习惯。
池塘里有一片绿色的荷叶。如果你仔细看荷叶，它会显得更优雅。高的，大的，小的#39，浅绿色，深绿色，手拉手，肩并肩，竞相向上生长。清晨，荷叶上还挂着珍珠般的'露珠。微风轻轻地用她的手摇动着荷叶；珍珠落了下来，一小股水花渐渐消失了。
六月底，莲花盛开。新鲜的荷花立在绿叶上，淡红色的花瓣张开，在晨风的吹拂下微微颤抖，看起来非常美丽迷人，天真的粉红色中有一种羞涩。风大时，一片花瓣落下，变成一艘船。让风吹着它，一起寻找一个美丽的梦想。
美丽而珍贵的花朵只有经过人们的精心培育才能绽放。莲花不需要别人的礼物，所以它可以在艰难的环境中顽强地生长。年复一年地为人们提供鲜花来美化生活，这是多么令人钦佩的精神啊！
我喜欢莲花，因为它美化了我们的生活环境，也因为它无私地给每个热爱生命和自然的人带来了醉人的花朵。
描写人物品质的作文 篇19
我爱梅花的气味、色彩、姿态，但最爱它弥珍贵的品格。梅花的个头不大，但颜色却十分鲜艳：有的像雪一样白，有的似夕阳一样红。它们紧紧地拥抱在一起，依偎在树枝上，远远望去，就如同一片片彩色的云朵。靠近一闻，花儿真是清香无比；凑近一看，花儿们更是形态万千：有的似闪闪发亮的繁星，有的似熊熊燃烧的烈火，有的似冉冉升起的朝霞……
冬日，大雪纷飞，天寒地冻，其它的花儿早已枯落，失去了往日的光彩，就像一个个没有依靠的.孩子，离开了大树温暖的怀抱，随风而去――有的在“流浪”的途中被大雪压垮，无情地被埋没；有的孤零零地坠落到地上，静静地等待化作尘土。
在这万物凋零的季节，唯有梅花凌寒独放，成了冬日里一道靓丽的风景。它不惧风雪，迎难而上，绽放出不一样的色彩。大雪不仅没有把它打倒，反而激励着它变得更富有生命力。它圣洁孤傲，不在乎众人的眼光，只为坚守心中的信念，在凛冽的冬季独放魅力，带给人们一场美的视觉盛宴。
梅花傲雪斗霜，不畏天寒地冻、冰扰雪侵，真正是“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”。
描写人物品质的作文 篇20
要说乐于助人，那当然是我的好朋友明明。
有一天，我和明明坐公交车回家。上车后，发现只剩下两个座位了，就赶紧坐下来了。过了一站，一位老奶奶上车了，明明要让座给老奶奶，我说：“你别让座了吧，车上许多人都不让座。”明明说：“就是因为车上的人都不让座，我才让的呀！”接着明明大声说：“老奶奶，您过来，坐我这个位置吧！”老奶奶非常高兴说：“谢谢，你真是个好孩子！”看到明明站在那儿，我心里惭愧极了。
还有一次，下午放学，天空下起了小雨，我想趁现在雨不大，赶紧跑回家吧，于是我向雨中冲去，这时，光线暗了下来，我抬头一看，怎么头上有一把伞啊？再一看，原来是明明啊。：“谢谢你，明明。”明明却摆摆手说：“小意思！”来到家门口，只见明明身上湿了一大片，他把大部分伞都让给了我，顿时，我的心里暖洋洋的。
这就是明明，乐于助人的明明，我要向他学习。
描写人物品质的作文 篇21
风，瑟瑟的吹；雨，哗哗的下；我望着天空思索着，那年他的诺言会实现吗？
我有一个好朋友，他对我很好，却因为一见我怎么都不明白的是离开了。记得那年我八岁，他九岁。在一次偶然，我与他相遇了，那时的他是那么的冷冰冰，一双冷酷的眼神看着所有人。可年幼不懂事的我与这个看似冷酷的人吵上了。这次后，便开始了长时间的大战，慢慢的从原先的不顺眼变的.不是那么了，而不懂事的却没发现什么。从原先的‘仇人’开始变质，成为了‘兄妹’。
在一个夜晚，天空中星星那么明亮，我沉醉在这美丽的夜空，他在一旁默默地看着我的沉醉，不知觉的四周静默了。直至我从沉醉中归来，他对我说：“对不起，不能再陪你看这么美的星星了，我要离开这里了。”当他说出“离开”二字时，我的眼泪不自觉的流了下来。他伸出手慢慢的擦拭着我的眼泪，我抽泣的说“别离开我，好吗”“对不起，但我答应你十年以后我定回来看你，我的妹妹。”“嗯，好“
今年我已经14了，还有四年你就回来了，别忘了你的承诺，我等你。在星空下我记着你，等着你。
望着天空，又一年的过去，离我们相遇的日子也越来越近了，我记得我们你承诺，你还记得吗？在地球的另一半，有一个人在等你，等着你来完成你的承诺。
描写人物品质的作文 篇22
我的外公是个伟大的人，虽然我从未与他见过面，但从别人口中却可以得出，我同时也十分敬佩他。
那一次我回到山头，伴随着我的母亲进入那间破旧古老的屋子。四处走走，我发现了一副极其引人注目的照片挂在墙上，这个人的头发属于“地中海”，四周有发，中间秃头，还有高高的鼻梁，并面带微笑，十分像我的一位阿公。剩下的面容也记不太清楚了。
我的外公在那时候字写得非常漂亮，可是当时家境贫穷，外公舍得买笔，但特别喜欢写字，于是每天下山去海滩那儿捞一桶又一桶的沙子回来，然后在家门口手握沙子倒在地上以此来练字。有一次春节，村里人发现他字写得那么好于是出钱让他写对联，一幅幅对联挂在家家户户门口，而外公他也只要了五角钱，这恐怕连他一顿饭钱都不够啊。我的外公他人也太好了，至今我去到那栋房子，还能看见满是灰的对联，那个字迹犹如飞龙盘旋。
我的外公不仅字写得好，而且会写诗，我现在还记得他写的那首诗名叫《苦愁》，可能我语文差，编诗好，就是从外公那儿遗传来的吧！当然我的外公在医学上也有所了解，在当时他还是村上的“华伦”呢！听我妈说，当时有个老头摔了一跤，骨折了，来我我的外公，他三下五除二，一摸，二点，三拉，四推那个老头的骨头就归了，我听了都不信，这种电视剧般的操作竟然在我外公这呈现。事后我还问了我的父亲，他也是这么说的。还说他治医从不收钱，有一次我父亲他病了也是我外公用草药汤给我爸治好的。因为一些事迹我外么被村里人推去县里工作，每天工资十几元呢！因为他良好的表现，县里人推他做县长，可是村里有些老头不服，给县机关送信，说我外公，又偷又抢坏事做透，于是他被贬回家。一气之下在家门口用沙作诗表达自己的苦和愁。《苦愁》便从中而来。我佩服我的外公，更爱他。我爸说他从来没有后悔，只是没对一些事。
是啊！虽然我未见过他，可我爱他，我尊重他，我认为这就是我的幸运，有着这样外公，如果他还活着，我会拥抱，并告诉他，他有个好孙子！只望外公他在仙境过得美好！
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《描写人物品质的作文（范文22篇）》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMgMknwD5Txj1.html
