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作文一:生活中的烦恼
转眼见,我们已经告别了那段幼稚的时光,走进了初中校园的门槛。原本以为上初中是一个很美好的事情,可直到进入初中生活,才发现,初中竟有这么多的烦恼呀!
每天晚上回家,我都背着一个压得我喘不过气的大书包。有一次,我作业做完后已经到了十点了,刚要准备睡觉,爸爸来了说:“快,再读一会儿英语单词去,读完再睡觉。”我说:“爸爸,明天再读可以吗?今天实在是太累了!”爸爸却说:“儿子,你现在才上初一,如果不好好学习,将来到了初二、初三学习可就更紧张了呀!快去,再读一会!”我只好又坐回那个让我屁股发麻的椅子上。
终于,学校发布通知:语文、数学和英语这三门课只准留一个小时的作业,其他科目的作业在课堂上完成。当老师说出这个消息时,同学们高兴坏了,这下,我可以每天早早地睡觉了!
这个烦恼刚刚解除,但那天下午的一幕又让我担忧起来。
那天下午,我骑车去上学。在路上,我看见一个大人往地下吐了一口痰,我用斥责的眼光看着他,他却说:“看什么看,滚一边去!”我抬头一看,看见一块牌子,上面写道“请不要随地吐痰”看到这里,我伤心地摇了摇头。走到拐弯处时,看见一个大姐姐把吃完的香蕉皮扔掉地下,但她好像满不在乎,我又摇了摇头。这时,一位老大爷走过来,把香蕉皮捡起来,扔进了旁边的垃圾桶,我满意的点了点头。可是,要怎样才会使人人都自觉地去像这位老大爷呢?还是国家guǎnlǐ不严啊!哎!我怀着沉重的心情走向学校。
最让我想不到的是,我和我的几个朋友的关系也紧张了……
那一节活动课,我和几个好朋友在玩沙包,但就有那么几个人不守规则,我明明已经砸着他们了,可他们就是不下,我严厉地指出了他们的错误,却导致,我们吵了起来……从那以后,那几个朋友再也没有跟我说过一句话,也不跟我玩了。我,错了吗?真烦啊!
是的,我们的生活中确实有不少烦恼,但是如果我们换一个角度去想,那么这些烦恼就会迎刃而解了吗?
来不及多想,我们已经进入了那充满诗画的课堂……
作文二:生活中的烦恼
长大了,大家一定有许多烦恼吧,这些烦恼随着我们的成长变得越来越多,而且时刻伴随着我们,常常使我们闷闷不乐。有时,我想,要是我永远不会长大该多好啊,有着孩子天真的笑容,从来不会担心明天会怎样,从来没有烦恼、忧愁。但这是不可能的,所以我们也只能承受。
烦恼是多种多样的,有成长的烦恼、家庭的烦恼、生活的烦恼、友情的烦恼……以前在小学的时候,烦恼大多数来自于作业,因为那时候比较懒。上了初中,烦恼也逐渐多了起来,主要有学习、作业、家庭这三大部分,今天我们就主要来谈一下这三大部分。
第一:学习烦恼,在学习上主要是知识记不住,背知识点也总是背一背就不想背了,所以考试成绩也就不理想。
第二:作业烦恼,因为学习成绩不好,作业也就不会,想问家长又怕挨批,所以只能第二天让老师批。
第三:家庭烦恼,因为学习及作业不好,迎来的就是家庭的烦恼。对于老爸老妈劈头迎来的痛击,我像一只可怜的小鸟,被伤寒的无处可躲。当考完一次试时,他们看到的不是我的进步,而是我为什么不是满分、为什么不是全班第一,而我,既不能放开去与他们对抗,又不能不生气,只能到房间里关上门、蒙上被,自己放声大哭。
这就是我成长的烦恼。
成长的道路是坎坷的,也是平坦的。坎坷在许多事情需要你去努力,平坦在亲朋好友都会给你一定的帮助。成长的道路是单调的,也是多彩的。单调在大部分时间都在学习,多彩在还是有时间去完成自己的事情。成长的道路是枯燥无味的,也是有滋有味的。枯燥无味在要做许多不愿意做的事,有滋有味在父母不在时,提心吊胆地做自己愿意做的事。成长的道路是苦闷的,他需要你去经受烦恼,但在烦恼过后,你会感到快乐。
战胜烦恼,让我们一起努力吧。
作文三:生活中的烦恼
回到家,看见电子琴安详地躺在角落,呆呆的,好象从来不曾响过。我走了过去,翻开上面的红布。轻轻地弹奏了一首周杰伦的《青花瓷》,曲子悠然地飘荡在房间的每一个角落,优雅,空灵,仿佛带走了一切烦恼,因为音乐会给我带来快乐。
此时,脑袋里仿佛勾勒出这样的画面:月光笼罩着天空,无数繁星眨着眼睛。夜来香开了,淡淡的清香在月光下散开。闪着亮光的萤火虫,星星点点地闪动在草丛里……
弹着弹着,心中的烦恼早已散去,只剩下房间的乐声和安详的电子琴。琴的旋律渐渐停止,它带走了时间,带走了烦恼,带走了一切……
一首优雅的曲子,会给人以美的享受,优美的旋律甚至可以把人带入幻想之中。相反,低沉的曲子会给人予烦恼。望着这黑白的琴键,我顷刻间明白了很多……
生活就如琴的旋律,时而优雅,时而激昂,时而低沉……当优雅的旋律在你耳边响起,你仿佛感受到了生活的乐趣;当激昂的旋律在你耳边响起,你就会感到奋斗的滋味;当低沉的旋律在你耳边响起,你就会体会到生活的不如意……总之,你弹出什么样的“曲子”,生活就会以什么样的态度来对待你。
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