在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《六年级下册第六单元作文:美好的小学生活》相关范文,多动笔练习《六年级下册第六单元作文:美好的小学生活》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇六年级下册第六单元作文:美好的小学生活2000字不错,记得推荐给同学哦~
生活是美好的,是幸福的。美好的生活往往是朴素的,小编收集了美好的小学生活作文,欢迎阅读。
第一篇: 美好的小学生活
没错,很美好。那些有趣的,令人感动的,曾经的小学生活的美好。
记得刚刚开学的时候,每次考试写班级,都会迟疑一下——有时,竟会下意识的写成“六二班”——那个曾经充满着温馨的班级,那个承载着我们梦想的班级。
从刚刚上学的67个人,到我们毕业时的60个人,谁转来,谁转走。
曾记否,五年级的那场篮球赛——
被“追杀”了
还记得,五年级的时候。我们的母校举办了一场以年级为范围的篮球赛。由于我们班那时的实力比较强大,所以赢得那叫一爽啊~!我在的是二班,男生对战六班时输了,女生对战一班输了,其他的班和我们班比赛我们班是男女双赢啊!于是结果可想而知……
一班、三班、四班、五班和六班的男生每次比完赛之后都要拎着凳子堵在我们班的门口来“追杀我们”……虽然那时很着急,可是现在想起来,却有一番别样的美好。
学校合唱VS班级合唱?!
五年级的艺术节,每班都有节目!我们班,是合唱!
那时的老班曰:“你们两个合唱团的一定要把节目排好!”她对我和另一个女生说。
于是,我们努力的折腾了很长时间,在艺术节上形成了这样一幅场面……
——我们班和六班乱七八糟的合唱让大家受不了了之后,出现了美妙的合唱团的合唱……
感动,送他颗颗星星——
六年级下学期,5月,似乎风中吹来了些许悲伤。
我们班的一位男生——他六年级开学的时候就没有来——他,死了。——因为骨癌。
要说他的人缘,真的很一般。甚至没有多少人喜欢和他玩。
但是,我们每个人听到这个消息,都伤心啊——毕竟,我们是同学。相处5年的同学。
我们用课间,用副课,在奥数班,折出一颗颗纸星星——就当是我们的祝福吧。连老师,也在帮我们。
那些星星,是我们对他永久的祝愿。
我们不会忘记,这些曾经的美好。一天一天,一秒一秒。相处六年的同学,和蔼可亲,有时还有些可爱的老师们。我们的回忆,没有消逝,它也不会消逝。
正如那句很深刻的话。
“一天是六二,终身是六二。距离不是隔阂,有缘总会相聚。回忆着从前的我们,天真的一切。每片银杏叶上都记录着全班同学的友爱,窗外的黄玫瑰依旧挺立,我们永远爱六二!”
六二,不会忘记你。
第二篇: 美好的小学生活
在校园里的美好生活,时时浮现在我的脑海中。回首校园的一草一木,令人神清气爽;回首老师的辛勤培育,令人感激万分;回首自己的学习生涯,令人心神舒畅。
校园生活,一眨眼就过去了。明年的今天,我们就要面临毕业,面临离开母校。我想,我会好好珍惜在校每一刻,每一秒。
在刚刚入学,只是低年级的时候,我对这个校园充满了好奇心。课堂上,老师教我们识字,读书。校园里书声琅琅,多么美好啊!下课时,与同学一起玩耍,嬉戏,多么快乐啊!放学时,与朋友相伴回家,有说有笑,多么幸福啊!
渐渐地,升入了中年级。大家个个变得活泼机灵。课堂上,是我们发言的天地,是我们展现自己的天地。大家发表出自己独特的见解,吸收对自己有用的知识。
上了高年级,学习的负担也重了。但大家依然没有失去以前的活力。下课时,班级里,嬉笑声,追逐声,议论声奏成了一首欢快的交响曲。操场上,同学们正快乐地奔跑,一个个汗流浃背,气喘吁吁。但始终保持着一脸的笑容。
如果,我能再做一回小学生,我一定努力学习,与同学们共同进步,与大家一起开开心心地度过自己的小学生活。
第三篇: 美好的小学生活
天上回归的大雁,排成“人”字形,顺着风,展示自己优美的身段,它们成群结队,一同前往温暖的地方。
地上盛开的花儿,五颜六色、偎着草,整理自己沾满露珠的帽子。她们争先恐后,迎接清晨第一缕阳光。
树间唧唧的鸟雀儿,敞开嗓子,饮口露,唱出自己最新的想法。它们三五成群,一起奏出最奇妙的旋律。
她们都是大自然的美丽景致。
其实,生活是美好的,但需要你用明亮的眼,好奇的心与充满美好幻想的大脑一一地去寻找,它无处不在,却可能悄悄从你身边溜走。
它也许藏在妈妈为你倒的一盆水中。无论它是用来洗手,洗脸,或是洗脚,你都能感受到幸福。因为,那是多么亲切,温暖——幸福,生活不美好吗?
它也许多早你手上伙伴送的一块糖。无论是喜欢,不喜欢,不好意思接,你都能感到快乐。因为,那是友谊,多么美丽——快乐,生活不美好吗?
它还可以能乘着阳光悄然而至。无论你只是看到,想到,或者仅仅能感受到,你都能感到温暖。因为,那是多么灿烂,令人遐思——温暖,生活不美好吗?
是啊,她无处不在,生活的确美,生活的种种美好都记在脑中了,比如那些童年的回忆:还记不记得那些童年的回忆?还记不记得那许多的“第一次”还想不想得起来那些儿时可爱的伙伴?还有那些可笑的啥事儿?幻境中那难以想象的科技?……
生活是美好的,是幸福的。美好的生活往往是朴素的,她不在乎金钱的多少;不在乎权势的圣达;也不是成功得多,人生就美好了,无暇了。美好的生活在乎的,是快乐,越是快乐的人,就感觉生活越美好;它在乎的是俱存,有笑有泪,有善有恶,有得有失,这才会更显出美好;还有一点,大家也许忽视了,那就是——树立目标,拥有远大抱负。
美好的生活,需要自己创造,自己找寻。因为,美好的生活她不是幻影,它是实实在在的。
[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。
文章标签:六年级作文
本文分享地址:《六年级下册第六单元作文:美好的小学生活2000字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMgMAnwD4DwT1.html