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写月考的作文

投稿:华章墨香 时间:1周前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《写月考的作文》相关范文,多动笔练习《写月考的作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇写月考的作文(精选17篇)不错,记得推荐给同学哦~


写月考的作文 篇1

好不容易休息了一会儿,没想到星期四还要月考,为了不让那超低的分数打在试卷上,我只好做疯狂恶补。

第一波。复习内容:语文。

说来也奇怪,我的语文成绩时而高,时而低,总是把握不准该写什么,这次月考一定要把握好!可是该怎样把握呢?听很多人说,选校的试卷不仅有课内的还有课外的`知识,难不成我要把课本的知识学好,还要把课外的好书,好诗词读个精光?天哪,就没有其他办法吗?当然……是没有的,不过,我总不能在几天之内把书看完吧?看来,只能读个大概了。在我的卧室内,常常传来我背古诗的声音:“床前明月光,疑是地上霜。月考该怎办?使劲背古诗。”

第二波。复习内容:数学。

数学嘛,我倒是有信心,为什么?其一,数学是我的强项;其二,我的记忆能力很强,公式我全都背的滚瓜烂熟。不过,听“玉皇大帝”(数学老师)曰:“你呀,不要把数学想的简单,你能考到七十分就不错了。”我半信半疑,特请老妈印了一张中考试卷,我用了300分钟做了试卷,又请“玉皇大帝”改了一下。结果,竟然得了个100……―55,天哪!我不相信,还洗了一个脸,打了自己一下,还是这样。于是,我做坐在桌子上……干什么?还用问吗?做题呗!

月考,我等着你,星期四见!

写月考的作文 篇2

第三次月考已经结束拉,结果也已经出来拉吧。很多人都为自己得的分数并不理想有些女孩子还会哭泣有些人会埋怨自己当时为什么不去用心,可是大家想过没有自己没有超能力。

其实一次的考试只不不过是对自己的一次测验没什么大不了的,但是如果只是因为一次得分数就哭,自己的眼泪太不值拉,我也曾考试失落那种感觉刻骨铭心,我也哭过,但是又能改变什么,往往哭泣是懦弱的,内心中的委屈一段时间的经历你一身心疲惫吧?分数只不过是你的借口只想让自己有一个发泄的借口,仔细想想那些分数又算得了什么只是一次性的它不能代表永远,丢掉烦恼给自己一次警视,我其实考的也不好但是我没哭因为我承受的太多拉,考的差早已习惯拉,看开一点其实真的没什么的。

在这个世界上需要你承受的事情太多太多拉,如果没一次都用眼泪解决那样太累拉,我上一次考的成拉全班倒数第一我哭,我恨,自己为什么那么愚蠢?父母说如果考不好就不要上拉,这无疑有是给我又一次的打击,第三次月考我差一点因自己的任性而不上拉我的朋友把我劝拉下来,但是我没用心去考,因为我没有拉可以让我前进的动力,但是我还是希望在给自己一次机会。不管别人怎么看,做自己比什么都好。

一次不代表永远,跟着自己的直觉做自己。不要让眼泪模糊你的眼睛迷失自己。

写月考的作文 篇3

转眼间,开学到现在已经第三周了。

再过不久,初一的第一次月考马上要到了,我心中多了几分紧迫感……

“同学们,背诵后面的古诗……”语文老师说着。“还有《论语》十则也要背诵……”我抓起课本,把老师所要求背诵的古诗和论语看了一遍。

喃喃自语道:“哎――掰掰指头,离月考没有多长时间了,老师要求背诵的课文,一定要拿下来,不要‘做一天和尚,撞一天钟’呀!“于是,我捧着课本,专心致志地背诵着。

“子曰:学而时习之,不亦说乎?有朋从远方来,不亦乐乎?人不知,而,不,愠,不亦君子,乎?”我断断续续的背着。

“嗯?什么叫做:人不知而不愠不亦君子乎呢?”我摸摸后脑勺,说:“意思是不是,人不生气,那就是有修养的人?”真是百思不得其解呀!我向同学借来工具书,翻了又翻,又去找来同学讨论……终于,费了九牛二虎之力,理解了它的大意。

原来它的意思是:别人不了解我我却不怨恨他,不也是君子吗?此时,我舒了口气,擦了擦额头上的'汗珠,叹道:“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟!”

我们正处于一个千帆竞发,百舸争流,群英辈出的时代,要想取得好的成绩,就得争分夺秒,提高效率,提高学习效率,锻炼独立思考、独立解决的能力。

不管是语文,还是数学,都要学会独立思考、解决,哪怕困难再大,也要想方设法去解决它!

写月考的作文 篇4

月考很多人应该都会想到在教室里由素不相识的老师看我们写卷子,但这次我经历了一场不一样的月考。为什么是这样的月考呢?因为这次考试地点变了,监考员也变了,考试方式也变了。

由之前的在教室考,变成了在家里考,用笔写卷子变成在手机上用手,由素不相识的老师监考变成我和我们亲密无间的爸爸妈妈。

为什么会这样呢?因为在春节来临的时候,突然有一场病毒侵入,使我们不能出门,不能与家人聚餐,现在连开学也被拖延了,我们这次月考也变成了在家里用手机考试。你最高考的不仅仅是知识的掌握,还是在这段时间在家学习的态度。如果这次不自觉的话,这次月考肯定会考的一团糟。

我们开一开始考的语文语文并不是在手机上答题,而是看着老师发给我们的题,自己把本子上作,然后,老师直播讲答案,这就要看我们自觉,有的人不自觉作弊欺骗自己。

第二张是数学,数学和语文就更加不一样了,虽然是扫码做题,这次是我有一道题写对了点错了,因为这样我失去了五分。

英语我有不会的题,蒙的但这样的选项却有很多错误。

第四场就是地理,并没有想象中那么难考的都是讲过的,许多题,题量非常小。

这次月考,我发现考的都是自觉和自律。

写月考的作文 篇5

今天教室好安静。没有了往日的欢声笑语,连自习课都没那么吵了。这些异常现象都是因为明天我们班的考试。

可是今天的时间这么短,有的在拼命看书,有的在认真写自己写不出来的东西,被难题难倒的同学一脸苦相,有的在背试题,眼睛盯着书看一会儿,用手捂耳朵一会儿,叽里咕噜。一整天都在我们紧张的复习中度过。

试卷发出去了。我打开一看。哦,挺难的!我心里默默的想。但没多想,我立刻开始做了。突然,教室里一片寂静,甚至可以听到一根针掉下来的声音。除此之外,学生们还在沙沙作响地写着,有的在抬着下巴,弓着背,量着头,皱着眉头苦苦思索,有的在咬着头。一些成绩不好的同学趁监考老师不注意的时候,把目光转向同桌的卷子。当他们发现老师严厉的目光在盯着自己的时候,他们做贼心虚。他似乎被吓到了,急忙低下惭愧的头,再也没有东张西望。

“时间到了,卷起来!”老师大声说。随着考试结束的铃声响起,有的'同学高高兴兴的出去了,有的慢慢的站了起来,眼睛还盯着试卷,有的老师还没到就加了几笔。

啊!考完试,学生们的心情都不一样。他们中的一些人冲到学生面前回答问题,看看他们是否做得对。他们中的一些人听说自己的答案是错的,他们只是坐在那里,而那些自我感觉良好的人则潇洒地走了出去。

“蜀山有一条勤奋之路,学海无止境,艰辛无比。”通过这次考试让我明白了一个道理。不管我做什么,我都不会临时抱佛脚。我要好好学习,长时间积累,才能在关键时刻发挥好。

写月考的作文 篇6

这一次,月考试卷发完了,窗外的鸟儿惨嚎。我闭上眼睛,不敢去看结果。现在一想到考试时头上的剧痛就有点不寒而栗。窗外的鸟儿突然停止了哭泣。我慢慢睁开眼睛,看着熟悉又陌生的字迹。一把红叉像刀子一样刺伤了我的`小心脏。我有点迷茫,心里的痛苦无法用语言来形容。想到家里的妈妈,我更难过。你怎么敢把这样的结果带回家?

它会来的。回来的路上,一切似乎都是灰色的。我无法抑制我的损失。泪水一次又一次的冲向我的眼睛,我强忍着。回到家,我妈不小心看到了我的试卷,我全身都在发抖。她突然拿起身边的棍子,高高举起。我闭上眼睛。许久,棍子没有落在我身上,妈妈的手悬在半空中。“铛!”

客厅里,我只是坐在那里神情恍惚,却没有挨打,只是心里不痛快。我母亲的叹息萦绕在我的脑海里。这一刻,我下定决心,下一次一定要努力,一定不能再考出这么低的成绩!

人生的道路上会有很多失败,比如考试,比赛。没有这些失败,就没有未来的成功。加油!这次月考失败不代表什么,以后的考试才是证明你实力的王道!

写月考的作文 篇7

一说到月考,我就吓得一直流冷汗。每当老师说:“明天要月考了,请大家回去多多看书。”只要听到这句话,我心里就吓得心惊胆跳,因为爸爸妈妈常常大发雷霆的说:“平常回家不看书,现在才在那里抱佛脚。”我听完这些话后,就急急忙忙跑去书房K书。我努力的看呀看,专心的读啊读,但不到三分钟,周公就来找我了,最后我累到倒头大睡。

这一睡就一觉不醒。直到第二天妈妈大声喊:“女儿啊!起来了!上学要迟到了!”我被这吓人的声音吵醒。接着她又说:“今天就要月考了,你还赖床!”一听到这句话,我才想起来今天要月考,我猛然惊醒,快马加鞭的冲到学校。我进到教室时已经上课了,老师说:“月考开始!”我急忙坐下来写考卷。我想这次考试一定很难,但我一看到考试的题目时,就心里高兴的.说:“这么简单,我一定会考前四名的!”月考完后,全校原本心神不安的气氛全都不见了。

第二天,老师说出前四名的名次:“第一名小玉……第三名心渝,第四名小明。”我一听到这句话,开心的跳了起来,我想爸爸妈妈知道了一定会很开心的!可怕的考试在这一刻,一点都不可怕!

写月考的作文 篇8

盼星星盼月亮,终于盼到元旦。一下课,班里就开始沸腾起来,吆喝声不停。

“分到节目的都到我这来,我来统计一下!”班长发话了。

“啊!班长!等一下,我还没报呢!”肖敏急忙发话,看起来十分恐慌。

“切,等你?等你想好,黄花菜都凉了!”郭琳不屑的说。

“好了,肖敏你快点,我下节课在统计。唉,麻烦死了。”班长说到。

还好,铃声适时响起,不然,指不定会出什么事。老师清了清嗓子,道:“安静安静,这节课复习九上和九下的内容!最后一节课了,默读就好。明天就考试,后天中午放假!”

听了老师的话,我们都很高兴,兴奋地叫出声来。

“老师,明天要考什么?”舒悦问道。

“嗯,全部都考。”老师推了推眼镜,淡定地说。

“全部都考?!”我们吃了一惊。

“嗯,明天晚自习也要考,一天就要考完!”

同桌拉了拉我的衣服,小声道:“今天好像是12月29了,上次月考还是11月22的事。这次应该是联考了。”我拍了拍她的肩膀,说:“可能!但是,刚才老师说明天晚上考试,这才是重点!元旦晚会呀!听班长说,这次起码得有40个节目!唉,全泡汤了!”

我们晚上在寝室里讨论了半天,一致认为:老师一定是在吓唬我们!

但显然,我们猜错了。第二天一大早,老师就让我们拖课桌,移座位。这摆明了是要联考!一时间教室里怨声载道。

“什么呀,都不提前通知,我们都没复习!”

“就是说呀,要怎么考?”

“唉,死定了……”

就这样,我们开始了我们一天的旅程――考试。

上课铃声响起,卷子发到了我们的'眼前。拿到卷子,我们开始奋笔疾书。还好题目没有想象中的难,一会儿就写完了。一切都按部就班地进行着。

一天的时间很快就过去了,让我们没想到的是,考完以后,还会有两节晚自习,当然归我们办元旦晚会了!这可是我们初中最后一个元旦晚会了!

写月考的作文 篇9

前天,我们进行了第一次月考,在众多科目中,我就语文考得最差。

知道全部是选择题时,我就放松警惕了,当做的时候,我也是凭感觉的做,做完之后,检查了一遍,感觉挺好,一按提交,瞬间傻眼了。

由于这次语文考试没考好,我决定要写一下。做阅读题的时候,我只大概地读了几遍,并没有认真仔细地把读透,总是只看了浅层意思就答题。那几首古诗,我了解的意思也不正确:《寒食》写的是暮春,我却选的是早春;《十五夜望月》中那个是月光而不是雪;《迢迢牵牛星》中我总是把意思弄串等一系列的问题,这都是我这几个星期听网课不认真的后果,和堂清不及时完成、早读不好好读的下场。《学弈》是小学五年级就学的文言文,所以我对它掉以轻心了,没有好好看注释,援的意思是引、拉,我却选成了取来。在字音字形中,有一个厢,本应是翻箱倒柜,我却选成了翻厢倒柜。在运用中,有一个小明吃着妈妈做的饭饶有趣味,我因为不知道饶有趣味的意思,我就作弊查了一下,知道饶有趣味不能用到吃上。《鲁滨孙飘流记》中说他航海了几次,我因为实在没想到是几次,就蒙了一个,结果还真蒙对了。

看到第一次战斗输得这么惨,我决定做出改变。早上按时起床,早读不管抽没抽到自己都要完成,课上不乱动,不做小动作,认真听,做好笔记,在下午自习课上完成。

希望下次的战斗,我会全副武装,嬴个大获全胜!

写月考的作文 篇10

时光飞逝,转眼间开学的第一次月考已经结束。然而留给我的是无法挽回的时间。面对分数不断下降却不尖锐的绊脚石,我不禁陷入了沉思。当我看到错误的题目标上大叉时,心里感到无限的自责。

虽然有同学说:“有些题目没提。”现在回想起来,觉得自己是多么的可笑和无知!“不谈”只是推卸责任,掩盖自己没有定期定量认真预习的错误的一个理由。如果说我们从一开始就按照老师教的那样认真准备,即使老师不说,又有什么区别呢?所以责任只能在自己身上。预习一直是学习的重要环节。如果不能课前预习复习,肯定会让自己的学习大打折扣。

知识是日积月累的,人不可能在极短的时间内把大量的学习内容灌输到大脑中。他们“又饿又饱”,“三天打鱼,两天晒网。”“临时抱佛脚”,这是学习赶不上的根本原因。

另外要举一反三,不仅要记住老师要求的,还要理解的背下来!要融会贯通,举一反三,这样在遇到比较灵活的话题时,就不会着急出错。

俗话说:“剑锋来自削尖,梅花香来自苦寒。”学习需要很长时间和努力才能看到结果。如果每天应该完成的学习任务没有完成,在沉重的债务和压力下,更难取得好成绩。所以一定要:一要当天完成作业,注意知识的积累;第二,一定要集中精力;第三,要灵活运用。熟能生巧。这样,我们在任何情况下都可以得心应手。

学习靠积累,学习靠努力,学习靠自己。机会只有一次,要把握好每一次考试,让每一次考试都成为自己进步的动力。

写月考的作文 篇11

随着国庆长假的到来,紧张的初二生活已经过去一个月了。长假过后,紧接着就是开学后的第一次正式考试――月考。我是否已经做好准备?

一个月以来,经历过的考试成绩都不太理想,是什么原因?上课时,听课效率比初一要好,但还能不能更好?在家的时间是否都被充分利用?每一天的作业质量是否都很高?

月考就要来了,开学以来的一个个问题又一次浮现在我的脑间。开学后考过不少次试,但我的成绩都不太理想。考试时,我总是爱坐不住,卷子并不难,早早地就写完了,也不知道检查检查,东张西望,总是专心不起来。虽说是平时里的小考,但如果不把平日小考当成大考,等到大考时也会像平日的小考一样,该错的还是照错不误。考试时首先要把心态放平,认真做完试卷后还需要认真检查,因为现在,我们在做卷子时难免有笔误或者是粗心大意,做完试卷后认真检查才是避免这些错误出现在最终答案中的最好方法。所以,在即将到来的考试中,我要心态放平,做到认真答题、认真检查。

老师强调的重点,以及考试的考点、难点,通常都在课堂上,所以课堂最为重要。初一的时候,上课总是不能做到用心听,专心听。老师在课堂上强调的重点,往往在不经意间被忽略。上初二之后,我有意提高了自己的听课效率,听课效率也的确有所提高。但感觉还不是最好状态,希望在月考之前,我能将自己上课的状态调整到最佳。做好迎接月考的准备。

在学校的时间如果是用来接受知识,那在家的时间就是用来吸收知识的。怎样才能把在家的时间充分利用。总是觉得时间不够用,却忽略了那些被自己在不经意间浪费的时间。如果将那些自己不专心、东张西望的时间捡起,不就少了浪费,多了利用,节省了时间吗?同时,还要保证每一天的作业都高质量完成。我要在月考之前,把在家的时间充分利用。

问题找到了,在月考之前,我要针对这些问题,进行改正。希望我能在月考中取得佳绩。

写月考的作文 篇12

今天,是我上初一年级的第一次月考,月考、月考,就是检阅同学们在这一个月中的学习情况。

伴着铃声,监考老师拿着试卷走进来,打开数学试卷,分为几份,发了下去,然后,说:“同学们都拿到试卷了吧,先写上班级、姓名和考试座位号,再进行答卷。”我拿到试卷,先进行5分钟浏览一下,然后开始答卷。直到监考老师说:“收卷!”这两个字,我从试卷上抬起头来。我初一年级的第一次月考第一科结束了。考试过后,鸦雀无声的教室立刻沸腾起来,大家想着各题的答案。教室里炸开了锅,大家有的为自己因为题目漏做而惋惜;有的为自己的.失误而垂头丧气;有的因为自己做对而激动……这时这班监考老师的走进来,说:“第一科已经考完了,大家不要讨论了,如果没有考好,争取在下一科中把分挽救回来。”

第二科考语文,由于语文有作文,自己心里总感觉时间有些紧张,恨不得赶紧把前面的题做完,好写作文。一紧张,就难免出错误,等我写完一检查,发现了好几处错误,我思考了很长时间,才改正过来。下午考英语,伴着音乐的下课铃声,我结束了初一年级的第一次月考。

通过这次考试,我感受很深,我觉得学得比较不错的知识,在试卷上也不觉得透彻,有些力不从心。所以我以后要把知识学的透彻,不耻下问,还要拓展知识面。还有一个月就要期中考试了,我要做到学习、预习、复习和温习,只要做到这四个“习”,学习成绩会有一个很大的飞跃!

写月考的作文 篇13

六年级,越来越感到学习的紧迫感了,周五那天又到了月考日,早晨起床简单的洗漱之后就“飞的”去乘车到校,或许我是受到了前一日语文测验的影响,心中总是很慌张。

这次的考试是单人单座,六年级的四个班每班分出一半的同学到可容纳几百人的电教室考,其余的同学在本班教室考。在去电教室的途中,我的心里很紧张,前一日的语文测验还让我心有余悸,因而捏笔的手心里不停冒着汗,看着身旁的同学,不知怎么的,似乎紧张的气氛越加浓厚。走进电教室,已经有很多学生坐在那里了。“丁零零”,语文考试开始了,试卷从吴老师手上飞了下来,我想,不成功,便成仁。扫视一下电教室,上百名同学都在埋头苦干。

分针在走,人心在跳,只听到下笔的沙沙声如泉水般在汩汩流淌。而我似乎已失去了灵性,竟被一道词语填空题给难住了,千思万想总算想出了这个词语。但时间却不等人,留下写作文的时间已不多。经过一段漫长的时间,我总算完成了试卷。衡量一下自己的状况,我竟然没有把握,甚至有些迷茫而不知所措……

十点十分又开始考数学了,不过这次数学题感觉很简单,但是最重要的还是需要细心、仔细。当我做完数学后,竟检查出许多由于马虎出现的错误,它使我明白认真才是考试的关键。最后我把卷子交上去后,心里突然放松了,已没有考试前的那种紧张的感觉,心里豁然开朗,心中默默的期盼着星期一的到来,想快一点知道我的分数和名次。

疑惑,对这次考试真的没有什么可以触动心弦?醒悟,只是我不想剖析自己的心灵。而我这时看着窗外,时间一分一秒的流过,天边又飞过一群候鸟,我的心中只是急切地盼望着星期一的到来……

后记:今天月考的分数出来了--语文:94分,第一名,数学96。5分。总分第二名。

写月考的作文 篇14

时间不是谁能停得住就能停得住的,该来的还是要来

是啊,一学期的第一次考试也悄悄地溜来了,那么的无声无息,让人没有一丝的准备,也许是来验证同学们这一个月里学得如何吧!当然,不同的学习情况有不同的心情,比如说我,“甜苦相加”可是不得不做好准备,来迎接突如其来的月考

还记得那天下着鹅毛般的下雨,寒风刺骨,我们的心情也怀着忐忑不安 ,正如这天气忽而咆哮,也许是暴风雨要来的提示,我不由自主的打颤,教室里静悄悄的,先前听见“沙沙发卷子的声音,随后就是沙沙写字的声音,啊,这到阅读题可把我难住了,怎么办怎么办,……”我急得像热锅上的蚂蚁,要着笔苦恼着想,眼看就要收卷了,我不管三起二十一还是二九,随便遍了一个上去,刚写完,卷子就被收走了,

考完卷子,教室一下从安静变得热闹起来。有的同学因考的好高兴的欢呼起来,有的同学因考的不好愁眉苦脸起来,而我,觉得还行吧。

过来两天,卷子一张一张的发下来了“要发卷子了,遭了,遭了怎么办呀!”我小声的.嘀咕着,当卷子发到我手上时,总感觉像饿鬼在像我一步一步的走来,又好像似乎的在嘲笑……一张张鲜红的分数在我手里徘徊着,它代表着我这个月来的学习情分数如何我都欣然接受,考差了,我不会气馁,我会好好努力,争取下一次考好 ,考好了,我不会骄傲,我会继续加油。

是啊,时间那么的无情,你为何不停下脚步,转过头来看看身心疲惫的我们!

写月考的作文 篇15

我喜欢穿黑色衣服,因为它可以把阳光全都吸收在我的身体里,让我能够感受阳光带给我的温暖。

有时候,阳光就如一个温柔的小姑娘,它带给我的是温暖如春,甜美如水的感觉,这是春天里的阳光。夏季的阳光变得愈加强烈。漫步在校园里,或躺在操场上,阳光带给我的是炽热的激情。摸摸后背,被阳光烤过的温暖是那么的令人意味深长。秋季的阳光伴随轻微的小风,是再好不过了。惬意地走着,微风吹散了我的长发,而阳光依旧惬意地笑着。相比来说,冬季的阳光显得有些吝啬,或许它也怕冷,又或许是我们只感受到了寒冷,而忽略了阳光的温暖。对我来说,拥有阳光,就拥有了世界上无比的快乐。

那天,我哭了。很久没这么伤心过了。我跑着去了操场,一下子到在地上,再也不想爬起来。我恨我自己,恨自己那么的不争气,明明说好要努力,却总是一次又一次的放弃。那鲜红的45分,给了我沉重的打击,我不想这样,我恨我自己不努力,我恨我自己不坚持。

就那样,躺在草地上,闭上眼睛,我感受到浑身的炽热。我知道,那是阳光,是阳光的温暖。我慢慢坐起来,擦干眼泪,朝有阳光的方向跑去,我笑了,因为我看到了希望,有阳光的地方就有希望对不对。朝向天空,大喊一声:“我是最棒的。”我笑着走开了,因为我需要更加努力学习,至少,我还可以感受阳光带给我的快乐。

拥有阳光,就拥有世界上无比的快乐。

每天晚上,一家人一起,看《杨光的快乐生活》,我们一起笑,一起快乐。那种感觉是幸福的。就像大树周围的棵棵小树,它们一起成长,它们很快乐的在一起。我的家是温暖的,就像阳光带给我的温暖一样,让人无比幸福快乐。

微风可以让小草对我们弯腰;雨露可以让花儿对我们绽放微笑;阳光可以让我对世界万物充满希望。阳光的温暖是幸福的。

拥有阳光,就会拥有世界上无比的快乐。

写月考的作文 篇16

期盼已久的月考已经结束,所有人的心里仿佛都放下了一块石头,如释重负,但在这喘息的瞬间,又有谁曾在这片刻的停息中反思自己在此次考试乃至过去的一个月里有怎样的收获,又有怎样的遗失呢?

考试结束后,整体的感觉并没有给予我太多的自信,我并不认为自己考得很好。这便反映了一个很严重的问题,考前并没有复习得十分到位,导致考试一结束之后便底气不足。心里无底,心态也有很大一部分关系。能否在接下来的学习过程中克服此次考试带来的一些心态上的问题至关重要。

考试过程中,也存在大小不等的一些问题,考试过程中并没有完全静下心来,没有克服粗心,更没有克服浮躁,考试过程中有大量的时间被浪费,考试时间的安排都是有一定依据或者规律可循的,考试时间并不是希望你到点写完。可以说更多的时间是留给检查甚至从头再来一遍的,所以考试时能否克服粗心、浮躁,始终保持放松的警觉状态是很有必要的。考试是检查近日里学习状况的,目的是将能力范围内的都做对,并不是门门保证满分,那也许是不切合实际的。

考试已经过去,回首过去的.一个月,学习并不像想象的那样苦不堪言,学习是一种培养能力的方式,我还有许许多多方面需要改进,也还有许多方面需要保持。这样的任务是眼下必行的。克服粗心、切忌浮躁、保持状态、继续努力。放松的警觉状态才是学习和考试的最佳状态。

写月考的作文 篇17

试卷就像一面镜子,反映出我平时的弱点。

语文试卷发下来后,我真的后悔了。这个分数是我有史以来最低的分数,试卷上的错误反映了我平时的不足,尤其是作文,被扣了3分。

一想到月考,就有点自负。一点都没关注月考,学习也不好,学到了更多的课外知识。那天晚上做完作业,我就去看电视,忘了老师交代复习的内容。考试时基础知识巩固不好,思考时间过长。说到作文题目,不得不匆匆忙忙写完,最后严重失分。

想到这,我下定决心以后要上课,一定要更努力地听。多读课外读物,增加课外知识,而不是只学课本上教的东西。要多做练习,加强基础巩固程度和作文水平,尤其是稍微易懂的题目,一点都不能马虎。最重要的是,如果你有时间把以前的课本翻一倍,复习旧知识,你不可能把学过的东西都还给老师。

我想,做这些事情,语文基本功会扎实,课外知识会更丰富,作文水平会提高,阅读能力会得心应手,结果一定会像坐直升机一样!

这次月考让我反思了自己的不足,明确了未来进步的方向,树立了信心。我相信我在以后的考试中会取得更好的成绩,不会辜负老师和家长的希望!


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