我要投搞
当前位置:作文汇 > 专题作文:描写人物

专题作文:描写人物

投稿:玩儿 时间:1周前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《专题作文:描写人物》相关范文,多动笔练习《专题作文:描写人物》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇(合集)专题作文:描写人物38篇不错,记得推荐给同学哦~


专题作文:描写人物 篇1

每当东方鱼肚白,菜园中,都会有一个朦胧、熟悉的背影,那就是辛勤耕作的奶奶。

只要亲朋好友来我们家拜访,奶奶不管刮风下雨或者是艳阳高照,他都会下田去拔菜。大家拿到翠绿的青菜后,个个都露出灿烂的笑容并且向奶奶道谢;这一刻,我也看到奶奶腼腆、和霭的笑容,如春日的阳光。

奶奶每天辛勤的工作,是为了要让我们吃到最新鲜的蔬菜且坚持不喷洒农药,使用有机肥料,所以让大家吃得更安心、吃得更健康。奶奶秉持着这个信念,数十年如一日,真让人感到敬佩。

我为了要体会奶奶种菜的辛苦而下田去帮忙。但是不到一会儿,我便气喘如牛、汗水淋漓,我想,我得再加把劲才能向奶奶一样驾轻就熟。

现在,每当看见饭桌上一盘盘青脆且美味可口的蔬菜,我必然会吃个精光,因为这是奶奶辛苦的结晶,在享受菜肴的当下,我总是感动于心,因为这一盘盘青脆爽口的蔬菜,有着奶奶对我们满满的爱和关怀!

专题作文:描写人物 篇2

奶奶今年已经七十多岁了,她性格内向,不爱讲话,总喜欢到安静的地方。

奶奶是个纯粹的彝族妇女。厚厚的黑包头布下露着一对弯弯的眉毛,眉毛下呈现着一双“会笑”的眼睛,高高的鼻子下面是两片薄薄的嘴唇。脸上总是带着慈祥的微笑。

奶奶是一个勤劳善良朴素的人。她热爱劳动,家里的活大部份都由她一人包了。不管是刮风下雨还是风和日历,奶奶总是要把当天的活干完才休息,就因为这样,现在奶奶的腰才老是直不起来。

记得我小时侯,有一次我发烧了,奶奶背着我一个劲往医院跑,也不知道奶奶哪来的劲儿,一下子跑了十几公里。直到到了医院里,看到奶奶的额角上的汗珠一滴滴的滴落在地上,那时,我的泪水就默默无声的从脸颊上滑落下来。我好感动啊!

奶奶,您是我做人的榜样。在此,我发自内心地对您说:“奶奶,我永远爱您。”

专题作文:描写人物 篇3

张老师是四到五年级教我们数学的老师,张老师的个子高,有1。80多,人却瘦的连筋骨都露了出来,但是,张老师却很幽默,就连在批评同学的时候还不忘记自己的幽默。有一次,刁伟哲被张老师拉上讲台,张老师故意把他的眼镜抬高,但刁伟哲又戴了回去,张老师又把他的眼镜抬高,在这个时候,全班笑成一团,刁伟哲好像有点害羞了一样,不动了,接着,张老师说了他几句话,就让他下去了。还有一次,我们在学习倍数与因数的时候,张老师以刁伟哲为主题,说:“刁伟哲被妈妈揍了一顿,不能说成妈妈被刁伟哲揍了一顿。”接着,张老师继续说:“刁伟哲是妈妈的儿子,不能说成刁伟哲是儿子,这样的话,刁伟哲是一个孤儿啊!”“哈哈哈……”全班同学齐声大笑。

但是,有的时候张老师也会很严肃,因为,不严肃是学不到知识的,所以,一般在上课的时候,张老师脸上的表情都显得很严肃。谢谢您!张老师,在张老师的课上,我显得很轻松,却也能够学到知识!张老师,我们全班同学都喜欢您!

专题作文:描写人物 篇4

我的同学叫于亚霖,不高不矮,身体比同龄人稍瘦,一双水灵灵的大眼睛炯炯有神,看起来鬼马精灵。于亚霖是我们学习的榜样,特别是数学方面,他显得很有天赋。

有一次,我有一道数学题不会,他便坐下来细心的教我,可我做了好长时间还是不会,他便留在学校教我到会为止,听说那天他因为教我数学题回家晚了,还挨了一顿“竹笋炒肉。”

踢足球也是他的强项,每次班上踢足球挑人的时候,他总是第一个被选中的。因为在比赛中,他带球过人和射门的能力非凡,他可以在对方长传时,迅速球“劫”下,然后左冲右突地向球门奔去,在这段距离里,他甚至能逃过四个人的严防死守,最后一个干脆利落的大脚射门儿,丝毫没有意外!

他每次射门,命中的几率高达90%,难怪同学们都对他的球技佩服的五体投地。有一次他的脚扭伤了只能到守门员但对手也几乎放弃了比赛因为于亚林实在太强了只要他上场就会让对面闻风丧胆

大家都想成为他的好朋友,因为他是一位广受欢迎的阳光少年。

专题作文:描写人物 篇5

我的奶奶留着一头黑白相间的短发,身材胖胖的,身穿一件紫色的短裙子。每次她见到我时,她都会用那双明亮的眼睛来看我,也会用挂着一脸的微笑来对我说话。

奶奶每天晚上吃完饭都会出去运动,虽然奶奶胖胖的,但身体特别健康。

我的奶奶很勤劳。她每天早上给我做早饭,而且特别丰富。一个圆圆的鸡蛋,剥开皮后变得白白的、香香的,还有一盘造型独特的水果盘……可真丰富呀!奶奶一看见玻璃脏了,立即拿毛巾把玻璃擦的一干二净。

我的奶奶也很节俭。我记得有一次,妈妈给奶奶买了一件非常漂亮的毛衣,但我每天都看见,奶奶只穿着那发黄、又旧的衣服。她总把新衣服放在一个非常珍贵的箱子里。

我的奶奶也非常热爱生活。你看:家里的花都是她种的。她种过很多花,有可爱的月季、红红的玫瑰、白白的茉莉……如果你不信的话,你可以来我家看一看。

我的奶奶是勤劳的、节俭的、非常热爱生活的人。我喜欢我的奶奶!

专题作文:描写人物 篇6

我的班主任詹老师是一位年轻漂亮的好老师。不知怎的,每一个同学听她的课都是那么聚精会神。她的眼睛永远闪烁着智慧的光芒,永远是那么炯炯有神,她的眼睛会说话。

一次,詹老师在班级门口问候生病的同学,一些不听话的同学立刻叽叽喳喳地讲起话来,詹老师回过头来,用严肃的目光扫视全班一遍,教师里立马鸦雀无声;又一次,自习课上,我学得非常带劲,詹老师向我投来赞许的目光,看着詹老师的目光,我无声地笑了,脸上盛开了一朵小花;还有一次,我们为了庆祝“六一。儿童节”,詹老师建议我们玩“老鹰捉小鸡”的游戏,我们同意了,詹老师当“老鹰”,我们当“小鸡”,詹老师向最后一只“小鸡”投去一种奇怪的目光,好像在说:“小心点儿,我要抓到你啦!”……因为詹老师从来不批评我们当中的每一个人,所以我们称她为“孩子王”。

这就是我们的詹老师。

专题作文:描写人物 篇7

我有一个好奶奶,她亲切和蔼,对我特别好,她每个礼拜六礼拜天过来看我,给我做饭,洗衣服,洗碗等等等等,她对我老是唠叨,每次她做完饭,都对我说:“我今天做的饭可香拉,多吃点!”洗衣服时,她对我说:“看你的衣服多脏呀!

以后别去爬墙啦,”当我考试没考好时,她会说:“以后考好了要不然我不来了,”当我成绩考好了,她说:“对,这才像样”我的奶奶真是又亲切又看我。我有一个好奶奶,她亲切和蔼,对我特别好,她每个礼拜六礼拜天过来看我,给我做饭,洗衣服,洗碗等等等等,她对我老是唠叨,每次她做完饭,都对我说:“我今天做的饭可香拉,多吃点!”洗衣服时,她对我说:“看你的衣服多脏呀!以后别去爬墙啦,”当我考试没考好时。

她会说:“以后考好了要不然我不来了,”当我成绩考好了,她说:“对,这才像样”我的奶奶真是又亲切又看我。

专题作文:描写人物 篇8

嘘,告诉你们哦,我们班的四大风云人物出场啦,认识一下吧!

风云人物一:歌唱小子

风云特点:大歌唱家

可别小瞧了他,一嗓子下去,不把你吓的成神经病才怪呢.就说刚上完体育课,想舒发就发吧,想唱就唱吧,别那么大声啊,最让你受不了的是,还跑调,我刚喝的一口水,还没来得及咽,就是他的一嗓子,让我把水吐出来了,水瓶里就剩一口水了,我的救命水啊......

风云人物二:腼腆男生

风云特点:超腼腆

他呀,长的还不错,就是太腼腆了.不怎么爱说话,朋友也不少了啊.尤其是对我们班女生,都不敢说话,好象一说话就脸红似的,不过,跟有些女生还挺合得来的,我对他比较陌生,唉~太腼腆啦!!!

风云人物三:淘气丫头

风云特点:特不客气

在班里,她是女生里最淘气的了,把全班弄的翻天覆地啊!在别人家里也毫不示弱.一到我家,就把我家翻的底朝天,玩完这儿,又玩那儿,太不客气了吧.最后,她玩好了,我还得闷头收拾屋子,呜呜......

风云人物四:能说女生

风云特点:特级能说

我的妈唉,她可是不一般哦.最爱辩论了.我同桌和她爱吵嘴架.我同桌也真傻,和她辩论,呵呵......最后,以失败告终.其实,这位辩论家辩论,都说的是一大箩筐没用的话,说的特快,没有人能听懂,所以嘛,都以为她能说.

喔,四

大风云人物介绍完毕,请同学们指示!

专题作文:描写人物 篇9

文静这个词语,让你想到了什么?是端端正正坐在教室里面听课的安静女生,还是宅在家里喜欢看书的乖巧女孩呢?我的这个姐姐,虽然名字可能“文静”,可是她的性格跟“文静”一点也沾不上边!

姐姐在公主的外表下,隐藏着一颗女汉子的心!只要家里需要干力气活,她总会自告奋勇地站出来,二话不说就包揽了所有的工作。大到装货架,小到换灯泡,没有什么事情可以难倒姐姐!在我眼里,她就是一个无所不能的“女超人”!

“女超人”有时心思也很细腻。她发现我爱看书,就特意买了一本适合我看的励志故事书《小王子》送给我,鼓励我多看书,做一个饱读诗书、充满正能量的孩子!

姐姐还烧得一手好菜,泡得一手好茶。当然,她也特别好学,看到别人弹古筝,就在旁边悄悄地模仿,一有空就向古筝高手请教。

我要为她点个赞!

专题作文:描写人物 篇10

朋友可以是同学,可以是萍水相逢的人,也可以是忘年交……从小到大,我们都有朋友,但总有一个好的朋友。

我好的朋友是小x。小x这个名称很适合她,她比较瘦,戴着一副眼镜,在她的身上总能找到天真可爱的气息。

上体育课时,她跑得可快啦!她跑起来像一阵风,鬼点子很多,你总不知道她在想什么。

上课时,她会认真听讲,总不分神;下课时,她也会很高兴地和我们玩耍;很大方,但唱歌时,总是有一点羞涩;放学时,她的欢声笑语回荡在僻静的小路上。

有一天放学后,我和他走在僻静的小路上,看见了一只可爱的小猫正“喵喵喵喵”地叫着,它的毛是雪白的,耳朵是粉红色的短短的胡须,它那绿宝石一样的眼睛里泛着灵气。小x慢慢地移动了视线,“呀!”小x惊叫一声,“它的小腿受伤了,我们把它带回家去包扎一下吧!”小x说完,用可怜的目光看着它,又用恳求的目光看着我,生怕我不答应她似地。“好吧。”我答应了。她高兴地把它抱起来,轻轻地抚摸了它几下,说:“我们走吧。”我们飞快地回到了家里。

回到家后,我们把它的伤口清洗了一下,又找来纱布把伤口包扎了一下,给它喂了一点饼干,喝了一点水,我们对它可真像对一个病人呀。

后来,小猫的伤好了,已经可以走路了,它高兴地摇摇尾巴,淘气的冲我们叫个不停,似乎在表达我们对它的救助之恩。我们也经常一起去看望它,照顾它,我们三个成了好朋友。

我还要感谢这只小猫呢,如果不是它,我和小x之间的友谊也不会像宝石一样坚固呢!

专题作文:描写人物 篇11

在我的身边,有许多人关心着我,疼爱着我,但是,我印象最深的要数我的爷爷了。

我的爷爷是一位和蔼可亲的老人,今年已经66岁了。他个子高高的,黑色的头发上面添了几缕白丝,鼻子上架着一副老花镜,他每天坚持散步,身体特别硬朗。

我的爷爷非常关心国家时事。白天,“新闻三十分”、“今日说法”、“扬子晚报”总是陪着他;晚上,七点钟准时坐在电视跟前看新闻联播。记得有一次,他一边烧菜,一边看电视,既然忘记了锅里的菜,奶奶发现菜糊了叫他的时候,他正看得津津有味,忘而乐乎。

我的爷爷还是乐于助人的人。一次,我和爷爷坐在公交车上,上来一个抱着小孩的老人,爷爷立刻站起来让座,我感到自己特别难为情,想到爷爷也是个老人,他都会主动让座,而我却坐在那里纹丝不动,情不自禁地自责起来,急忙站起来叫爷爷坐,爷爷点点头笑了。

这就是我印象最深的人――爷爷。

专题作文:描写人物 篇12

我外婆家楼下有位小妹妹。她有着一双水灵灵的大眼睛,长长的睫毛好像珠帘似的,挺挺的小鼻子下面有一张樱桃小嘴,最让人喜欢的当然是她那又白又嫩的皮肤,像个牛奶布丁很想扑上去咬一口。

我与她玩时,总是能把她给逗乐。有一次,我买了只会发出‘惨叫声的小鸡’送给她,教她使劲按住小鸡的身体“ODD”鸡叫了一声,妹妹乐得直拍手,脸上一副满足的样子,然后她挥舞着小手向我要“惨鸡”。突然,我脑里闪过一个坏主意,把小鸡往身后一藏,不给她玩。小妹妹向我扑来,还抬起小脚想踢我,眼泪如洪水似的涌出眼窝,一张小脸皱成一团。没办法,我被她那可怜的表情给收服了,只好把小鸡递给这个“小公主”。妹妹破涕为笑,一个劲儿按着“惨鸡”的肚子,小鸡的惨叫声连接不断,瞬间“惨鸡”变成“唱歌鸡”了。而那甜美的微笑又挂回小妹妹的脸上,她白嫩的脸颊上露出了羞涩的红晕,显得更加可爱。

我很喜欢这个小妹妹,因为她带给了我快乐!

专题作文:描写人物 篇13

白白的头发,脸上长满了皱纹,一双小小的眼睛,笑起来眯成一条线,眼角的鱼尾纹不约而同地聚在一起,可爱的小嘴,一双大大的听力很好的耳朵,这就是--我的奶奶。

每当我们还在睡觉的时候,她早上六点多就起床,急急忙忙的做着早餐,为我们八点上课做准备。早晨做的可真丰盛,有几个又大又圆的鸡蛋,一碗营养极致的粥,加上几个美味无比的饼,奶奶为了让我们的早餐不重样,经常换着法子给我们做,然后笑呵呵的看着我们把早餐吃了个精光,等我们去上课了,她才慢悠悠的收拾碗筷,开始搞卫生了。

奶奶经常跟我说她和爷爷那一辈的事情,告诉我那时候他们上学有多么的不容易,生活条件是多么的艰难,告诫我们现在美好生活的来之不易,要好好珍惜现在的生活,我经常似懂非懂的点点头。然后在心里想,我一定要好好学习,天天向上。

这就是我的奶奶,一个关爱我的学习,又心灵手巧的奶奶。

专题作文:描写人物 篇14

如今的日子是甜蜜的,别人都说世上只有妈妈好,而我不一样,因为在很早的时候,我的爸爸妈妈就离婚了。把我抛给了奶奶,是奶奶一直在关心我,照顾我。

奶奶说:“农村人要靠学习才能走出大山,”家里的负担越来越重。所以奶奶要去找工作,找不到工作就不能养活我,学习用品和生活费,还有看病,都是一大笔钱,我几次跟奶奶说:“我要退学。”可是奶奶连忙说:“不同意就是不同意”。我现在上小学,奶奶靠给别人搬砖挣钱供我读书,奶奶的年纪越来越大,日子一天天过去,奶奶的身体出现了问题,被诊断为冠心病,特别严重,我知道这个坏消息连续两天都没有去上学。

我去医院看奶奶,她对我说:“你怎么来了?回学校去好好上学,将来好好报答我,不然我吃的苦不就白吃了吗?孩子咱俩命苦。”我心里酸酸的……

我心里想着长大毕业以后,一定要留在城里找工作,报答奶奶的养育之恩,报答我的好奶奶。

奶奶,我爱您!

专题作文:描写人物 篇15

一双炯炯有神的大眼睛,对人总是和蔼可亲,她就是我四年级的班主任――白老师。

同学们都称白老师有三爱,爱运动,爱看书,爱学生。

白老师经常跟我们说:“健康是生命之本,有了健康的身体,我们才嫩专心致志,一心一意地学习。”陶行知说过:”以教人者教己。“ 白老师就是那么以身作则。她不仅每天坚持绕学校操场跑十圈,而且每个周末都会在黄桥跑十公里,让我佩服得五体投地。

所谓爱看书,那可是说来话长呀,那时候我问同学殷凌志借了一本限量版《野马归野》,恰巧被白老师看见了,她两只眼睛立刻放射出“贪婪”的目光,集体晨会时,她把班交给了数学老师,向我借了书,立刻迫不及待地看起来。集体晨会结束了,白老师仍在看书,那样子,恍如身临其境。到上课时间了,白老师这才依依不舍地离开了野马群的“世界”。唉,白老师呀白老师,你可真是书虫呀!

谈起爱学生,那可是全班出了名的。有一次,我因为有点儿头晕无精打采地趴在桌子上,白老师看到了就追着我问:“吴与伦,你那儿不舒服,跟老师说,老师带你去医务室检查……”还有一次,同学叶F昊刚做完手术,来学校的时候有一些咳嗽,白老师立即给他倒了一杯水,还把他请到办公室里休息。白老师,你真是爱生如子呀!

想不想认识我的“三爱”白老师?如果想,那就到我们黄桥小学来吧!

专题作文:描写人物 篇16

我的奶奶是一个非常勤劳的人。

奶奶有一头银白色的头发,大大的鼻梁上有一块咖啡色的老年斑,耳朵上戴着一对金色的耳环,手上长着硬硬的老茧。因为奶奶每天都给我们做美味可口的饭菜,所以她天天都系着一条方格围裙。

我的奶奶最辛苦了!记得一天傍晚,我、爸爸和妈妈一起从老家回来,经过奶奶的葡萄园时,看到她的三轮电动车还停在马路边。我们赶忙下车,走进葡萄园里,爷爷正在喂鸽子。妈妈问爷爷:“我妈去哪了?”爷爷回答说:“在菜园里。”我们在菜园里找到了奶奶,看到她正在种土豆。她正认真地往土里撒有机肥料。我连忙上前帮忙铲肥料。由于奶奶的葡萄园马上要被征收了,鸽子就会居无定所,所以,奶奶每天吃完晚饭,还会去葡萄园里抓鸽子,第二天一大早再拿到菜场卖。我希望鸽子早点卖完,奶奶就不用太辛苦了。

我爱我勤劳的奶奶!

专题作文:描写人物 篇17

我们班同学的性格各有特色,想知道,就随我来吧!

美羊羊

美羊羊,美羊羊,顾名思义,当然是我那爱美的同桌何依婷小姐啦!有一次,老师正在前面讲课,这位小姐以0.001秒的速度拿出她的化妆盒:化妆镜、眼影、雪花糕、粉腮……化妆起来,嘴里还哼着她的那首自编化妆歌:“啦啦啦,啦啦啦,我是美丽的小千金……”“零零,叮零零……”下课了,我们班出现了一位“小美女”。

柯南

“我所知,这张卷子应该是在……”咦?这是谁?他就是我班的柯南翻版――于海涛先生。他正在破一桩“卷子失踪案”。我班的马大哈把卷子往桌肚子里一放,就跑去吃饭了。回来时,试卷不翼而飞。“有没有人进来过?”于海涛还在破案,“没有?“值日生肯定地回答了他的问题,过了一会儿,值日生好像又想起了什么:“窗户没关,会不会……”“哦,准是被风吹走了!”围观的人向窗外望去,果真看见了马大哈的卷子。一起“卷子失踪案”就此落下帷幕。

“杰瑞”

要说我们班的“杰瑞”那可是无人不晓,你顺着大家指的方向望去,迎面而来的就是一本本子!咦,人呢?原来是我们班的“杰瑞”――王磊在逗你玩呢,上课时,有N位老师都会被他绊倒,那是因为老师走到他面前,王磊总会准时地以迅雷不及掩耳的速度伸出脚,让老师摆出一个空中飞人的姿势。

如果想更多了解我们班更多的同学的性格,就来吧!

专题作文:描写人物 篇18

我们实小三(10)班,是个群英荟萃的集体,班上的好同学,各有各的长处,听我来向你们介绍一下。

我们班的“好帮手”是夏子轩,她从来都能瞅准时机帮老师做事情,她个子中等,身材瘦瘦的,皮肤有点黑,一双炯炯有神的大眼睛下面,有一个挺挺的鼻子。有一次,音乐课上,我们发现,音乐书没发,我们正着急的时候,突然,夏子轩来到教室,手里正捧着一大堆音乐书,一个个发到我们手里,我们都夸她做得很及时。

陈婧是我们班的“智多星”。她有一头乌黑油亮的头发,那双大手特别勤劳。每次考试,她总会认认真真地答题,取得优异的成绩。有一次,我们进行了语文考试,那次题目很难,她依然是三下五除二地做完试卷,等到报分数的时候,她竟然又考了100分。我们一听,个个都打心底里羡慕她。

我们班还有一位“飞毛腿”,是王铭轩。他有一张瘦瘦的脸,总是那么不苟言笑,似乎在跟谁生气地养子。他的奔跑速度非常快,不到一秒,他似乎就能把飞机甩得远远的。有一次,我和王铭轩比赛跑步,不过,我是在爸爸的汽车上,他是徒步跑得,比赛开始了,我刚说完“开始”,他已经跑到终点了,而且还破了纪录。我真佩服他。

你们认识了我们班上的好同学了吗?

老师点评:热爱劳动的“好帮手”、成绩出众的“智多星”、奔跑极快的“飞毛腿”,这三个优秀的孩子在小作者的笔下变得鲜活起来,让读者也不由自主地想去看一看这个可爱的班集体了!

专题作文:描写人物 篇19

自从小家伙来到我家之后,我们家再也没有消停过,整天不是饿了就是尿了,不是要抱抱就是要亲亲。岂一个累字了得!

小家伙整天都不困,一天到晚都很忙。有一天我们都不在卧室,过了一会儿,我进去一瞧,好家伙,那被子早就踹出八丈远了。他还喜欢说“婴儿语”,谁也听不懂,就说什么“哦阿咕啊唉嗯”又是“唔啊咕啵”,一聊就能聊上半天。有了他,我就预测到了我寒假的生活,不但不能出去玩,而且还要在家看孩子!爸爸每天都要上班,所以家里只有小弟、妈妈和我。妈妈一个人忙不开,所以我又是沏奶粉,又是换尿不湿,反正不会闲着的,刚休息一会儿就听见我妈天雷般的声音,得,我又有活儿干了。

不过有时也会遇到些尴尬而又引人发笑的事。前两天,小弟一直在哭,一打开被子,小弟正要尿尿,“快快快”就在我妈拿尿盆的那一刻,小家伙尿了出来,我爸也不知道怎么想的,直接用手接!对,你没听错,用手!这引的我和我妈“哈哈哈哈……”“别笑了!快!快把尿盆拿来!”满手是尿的爸爸焦急地喊道。

我喜欢抱着小弟,特别是在他笑的时候,超极可爱,简直跟小天使一样,有时候抱着抱着就睡觉了,我便轻轻的摇着他,可当你把他放到床上时,他一秒种就醒了,就这样哄了一遍又一遍,直到他睡着我便退出房间,轻轻的关上门。唉,真拿这个调皮、可爱、磨人的小弟没法子。

“哇――哇――”不妙,小弟醒了,我又要忙了……

专题作文:描写人物 篇20

我的爸爸有两分工作,一个是在学校担任校长的职位,另一个就是我们家的专任司机。这分司机兼跑腿的工作虽然辛苦,但是老爸一句埋怨的话也没有。

每当妈妈要出去买菜、逛街、上美容院时,爸爸总是早早发动车子,在门口等候;妈妈办完事,也是爸爸接她回来。记得有一次,妈妈上美容院,在里面待了足足有两个钟头,但是爸爸也不催,在外头耐心的等妈妈,难怪妈妈说爸爸是一位负责的好司机。

我到补习班上课,也是爸爸用车送我去的,下了课,爸爸也很准时的来接我。有时候下课时间晚了,他就会在门外等到我出来,没有一点儿不耐烦的表情,最令我感动的是,天气冷时,爸爸怕我坐车会着凉,总是给我加一件衣。啊!我的爸爸真是一位周到的司机。

假日时,司机老爸总会带着全家大小出去踏青,他带我们去过很多风景优美的名胜古迹,有一次他还开车带我们去看恐龙大展。爸爸手边没有地图,但是他知道该怎么走,而且常带我们走捷径,远离塞车之苦。爸爸真是一位聪明的司机呀!

爸爸这分司机的工作,虽然没有薪水,但是他仍然是一位负责、周到而且聪明的好司机,我们永远敬爱他。

专题作文:描写人物 篇21

我有一个十分要好的表弟,他也是我的好朋友。他脸上长着两个小酒窝,眼睛大大的。每次回家过年的时候,我们总是形影不离的在一起玩耍。

一次回老家过年,外婆见我回老家感到很高兴,给了我50元钱,让我和他去超市买东西吃。

我们来到超市,超市里的东西琳琅满目,我们各自去寻找自己喜欢的东西。我看见了悠悠球,心想:悠悠球我都没玩过,这回机会来了。我拿了一个。来到收银台,找回了八毛钱。原来悠悠球花了40元钱,表弟觉得很不公平,跟我吵了起来:“哼,本来每人花25元来着,你花了这么多,我呢才花了这么少……”一连串的话进了我的耳朵,我赌着气,不理他。在回去的路上,我们谁也不理谁,自己走自己的路。

来到外婆家,各自锁上房门。我躺在床上,越想越后悔,后悔没有看标价,后悔买了悠悠球,后悔与他争吵・・・・・・我正想去找他道歉,这时,响起了敲门声。我心想:不会是表弟吧,他来干什么?是跟我吵架还是跟我和好?我带着怀疑的心情打开了门。一张笑脸呈现在我眼前,他不好意思地说:“刚才的事,咱们忘了吧。一起玩悠悠球吧。”我又惭愧又兴奋地说:“好哇!但是我不会,你能教教我吗?”“好,首先要这样……”表弟认真的教我,我也认真的学。

在他的鼓励下,我学会了悠悠球。我们轮流玩,玩的不亦乐乎,笑声在屋子里回荡。那件事早就冲的九霄云外了。

这就是我和表弟纯洁的友谊,虽然我们每年在一起相处的时间只有十来天,有时会因为一件小事而争吵,但这些并不会破坏我们的友情。我相信我和表弟的友情和亲情会越来越深。我的友情会天长地久。

专题作文:描写人物 篇22

我的奶奶今年70多岁了,黑白间的头发,胖胖的,个子不太高,她的脸上悄悄爬上了几道皱纹,一双小眼睛下面长着一个小巧的鼻子,一张能说会道的嘴巴,奶奶有一个最大的特点就是大嗓门,在楼下就能听到奶奶的说话声。

奶奶有一双很巧的手,不管是做饭还是炒菜都很好吃,而且色香味俱全,尤其是她烙的饼特别好吃,每次我们都能吃个精光。有一次,我生病了不想吃饭,奶奶忙前忙后、想方设法的为我做好吃的,只为让我多吃点饭菜,让我提高免疫力早点好起来。

奶奶不仅手巧而且还很勤劳,虽然爸爸想让奶奶在家休息,不让她干活,但是奶奶还是坚持不懈的要回老家种菜,奶奶就像一头老黄牛一样,一刻也闲不住。

在我的眼里,奶奶就像超人一样无所不能,我喜欢我的奶奶。

专题作文:描写人物 篇23

73岁,一头黑里透白的头发,她的脸像一个圆球,一双亮晶晶的眼睛,她就是我的奶奶。

奶奶不高不矮,身体很健康。她经常穿一件灰色的上衣和一条黑色的裤子,是那么的整齐。

奶奶很勤劳。每天扫地呀,煮饭呀,洗衣服呀,还要照顾我和弟弟,不停的忙来忙去。晚上,爸爸妈妈回来了,对她说:“不要做那么多事情,要好好休息。”奶奶却满面笑容地说:“你们还不是一天的忙,一天反正没事做,我就做点事,这还是我的兴趣嘛。”

奶奶也很节约。有一次,我吃了半个苹果就丢在地下,奶奶看见了,对我说:“太浪费了。”她捡起这半个苹果拿去洗干净就把它吃了。“你以后不要太浪费了。”奶奶说。奶奶说的话我不是很爱听的,每当我看到那些在垃圾堆里捡东西来吃的人,再想想奶奶的话,觉得奶奶说的很有道理。

奶奶是个朴素、勤劳、节约的人,奶奶是世界上最好的奶奶。

专题作文:描写人物 篇24

我很小,一张白红的脸,一双小眼睛带着“细细的光”,扁平的鼻梁是一张可以说话的小嘴。最区辨特征的是我的那对“幸运耳朵”就像一对小蘑菇,站在我的脸的两边,听着各种美妙的声音。

我聪明,活泼,有点爱管闲事!!

当一次放学回家,走到大门口区域,楼下张奶奶锯水果,脚和一个大包,一只手撑在墙上,呼吸气喘吁吁的袋子。我赶紧上前,拍了拍张奶奶的背上,扶起张奶奶带了一大包水果,张奶奶送楼。后来,我看见张奶奶叫我“小精灵”,还称赞我对别人说:“这孩子真懂事,真乖。”我听说,虽然有点不好意思,但心里美滋滋的。

我整个人啊,好多优点,在课堂上,我主动举起手来说话,老师没有指着我说话,我不甘心啊!有很多缺点,每一次,一个完美的句子可能是因为一个打印错误,遗漏的单词和失分。我决定再也不让粗心大意伤害我了。

我是一个乐观开朗,积极向上的小女孩,听了这么多的介绍,你想知道我是谁吗??你猜怎么着!

专题作文:描写人物 篇25

我的奶奶今年60了,她满头的白发,脸上布满了皱纹,本来个子不高的她,现在显得又矮了一截,但她走起路来特别有精神。

奶奶很幸苦,由于爸爸妈妈都很忙,家务事就全交给奶奶料理。从早到晚,她总是不肯闲着。就连我的学习她都要操心,奶奶不识字,可每天我做作业,奶奶总喜欢坐在我的旁边。一次,她指着书上的字唠叨着:“你看人家书上的字写的工工整整的,横是横竖是竖,你就不能吗?”我无奈的笑笑说:“奶奶,这是机器打印的,当然好了,”“那也是要让你去模仿的呀!”

奶奶总是很爱管“闲事”,看不过的她就要管,就要唠叨。但我还是很爱她,因为她有一颗慈爱的心,她疼爱她的每一个子孙。在我们中国,千千万万个大家庭中,一定会有许许多多像我奶奶这样的老人,她们终日操劳,疼爱儿孙,正是希望下一代勤劳朴实,发奋努力,去创造新的生活!所以我们一定要孝敬长辈,不要让她们失望!

专题作文:描写人物 篇26

我的奶奶,今年七十多岁,头上已有了缕缕白发,额头可见深深的皱纹。奶奶非常瘦,个子高高的,由于年龄大了,过于劳累,所以才开始驼背。奶奶的牙齿非常不错,一颗牙也没掉,她非常喜欢吃肉,有时还喜欢啃啃骨头。美中不足的是奶奶的耳朵有点背,要大声说话才行,双眼看东西也非常模糊。有一次奶奶把50元看成了10元找给了客人。还好,客人不贪小实惠,把多找的钱还给了奶奶,不然就要吃亏了!

奶奶已经退休20多年了,可她还在辛勤的劳动。大家都劝奶奶“不要做了在家休息吧!”可奶奶却笑眯眯地说:“我知晓你们关心我,但我已经习惯了!”

每年新年,奶奶喜欢训练。奶奶都会去爬惠山。今年新年,奶奶带我一块去爬惠山,可大家到半山时,我已经气喘吁吁、大汗淋漓了。可奶奶却面不改色,奶奶笑着对我说:“你要多训练才能身体好呀!”

你看,这就是我身体健康的奶奶!

专题作文:描写人物 篇27

在我们的身边有许许多多的“最美人物”,而就在我们小区也有一位理发师姐姐,她的店就在安吉路30号,我经常去那儿理发,每次去理发都能发现姐姐身上的美。

那天,我和王创等几位同学一起组织去参加小队活动,采访了这位姐姐让我理深的了解了这位姐姐。她是通过社区的热心帮助下才开起了这家理发店。

这位姐姐之 所以让我觉得她很“美”,是因为她家很困难,没钱买房子,只是租了一个19平方米的房子,而且她从12岁开始就跟着爸爸学习理发,从此就开始操持这个家。这位姐姐的爸爸妈妈身体都不是很好,特别是她的爸爸长年瘫痪在床,这位姐姐的店里写着很醒目的两个字“回家”,就是提醒自己二个小时就要回家一次给她的爸爸翻身体。但是这位姐姐没有叫苦叫累,自己不辞辛苦地工作着。仅管过得很累但她依然埋头苦干一家三口过着简朴、踏实的生活。并且大姐姐的店生意现在越来越火了,生意十分兴隆,这都是她付出所换来的回报。

这件事情使我明白:无论穷与富,只要你有心去做一件事情一定会做好,并且得到大家对你的赞许和敬佩。所以我以后一定要向这位大姐姐学习,做事情要踏踏实实,不求回报,不辞辛苦勤奋的小学生。她身上有很多优点和品质值得我们学习,值得我们尊敬!

专题作文:描写人物 篇28

记得有一次,哥哥放学回家。他一掏出东西,就掏出口袋里的两块巧克力。这时,我的口水都流出来了。你知道,巧克力是我最喜欢的食物。我拽着哥哥的裙子,求他跟我走。但是哥哥不理我,好像什么也没听见,我就一圈一圈跟着他。我看着他说:“兄弟,就给我一个。以后一定给你好吃的。”不管我说多少好话,他就是不给我。我赶时间,看来只能拿出最后一招了。一场战斗即将开始,我把手伸进弟弟的口袋。我正要去摸,哥哥把我推到一边,就是一巴掌。我个子矮,受不了他,只能趴在地上哭。我不得不看着这两块巧克力落入我哥哥的嘴里。我心里暗暗说:“我哥真是个小气鬼。”

还有一次,是星期天。弟弟在玩玩具,我想玩,他不让我玩。怎么办,还是搬救兵。我跑进屋,在我妈那里起诉我哥,让她来判案。妈妈出来对弟弟说:你老了,应该让弟弟玩。我暗暗高兴。我再看到的时候,哥哥跑了。就这样,我玩玩具。嘿,我妈说他也不让。我哥真的很小气。

专题作文:描写人物 篇29

我的爸爸我是熟悉的人。

我的爸爸是一位善良、勇敢的人,每次在别人遇到困难的时候,总会帮助别人。

他不到四十岁,头上却长出了许多白发,眼角也生出了许多皱纹。我知道,这是他为他的学生、为我们这个家操心过多造成的。

爸爸工作很忙,常早出晚归。他陪我玩的时间很少,为此,我以前没少抱怨过。但是,一旦学校放了假,爸爸有空的时候,他就把所有时间花在我身上,陪我学习,陪我玩耍,带我去旅游,那时,我可开心极了。

更开心的是,爸爸常捧回一张张荣誉证书,有时还会有奖品资金。他会把好消息告诉我和妈妈,然后大方地给我买衣服、文具,有时还会一家人到小饭馆“搓”一顿。爸爸高兴,然后我和妈妈分享他成功的喜悦。

在我心中,爸爸就是一部百科全书,什么都懂;还是一个全能选手,什么都会。但是,唯一有一项不及我,就是他游泳的技术比我差。他陪我去学游泳,一个夏天下来,我水平上升很快。为此,我常常嘲笑他的游泳动作又慢又难看,“一点都不专业”,我常取笑他。

但就是游泳,让我对爸爸更加敬佩有加。有一次,我和爸爸正在一条河边散步。突然,一位小弟弟一不小心,掉在了河里,在河里痛苦的挣扎着。爸爸衣服都来不及脱掉,立即跳下河中,扑腾着将小弟弟救了上来,周围过往的群众纷纷叫好,都说爸爸是个好人。那一刻,我作为爸爸的女儿,感到十分的自豪。

爸爸,我一定以你为榜样,好好学习,做一个有用的人!

专题作文:描写人物 篇30

我的奶奶是我最喜欢的人,因为我长这么大,她一直是陪我时间最长的人。

我从小妈妈就不在我身边,她和爸爸一起去了深圳工作,家里爷爷也要上班,奶奶就负起了照顾我的工作了。

奶奶很胖,很可爱,眼睛很近视,虽然行动不便,但是我吃东西啊,洗澡啊,玩耍啊,该做什么她都知道,我在老家的时候,干净、漂亮,谁见了我都要夸奖的。奶奶感情丰富,特别喜欢看电视,我老见她跟着电视里面的人一起开心和忧伤。她还非常注意在电视里关心深圳的一些东西,新闻啊,访谈啊,晚会啊什么的。有一段时间,她都成了“深圳通”了,爷爷老笑话她经常自言自语地说深圳的事情。

后来爸爸妈妈在深圳买了房子,我和爷爷奶奶就到了深圳,可是爸爸妈妈还是忙,结果奶奶仍然是经常陪着我的人。其实我奶奶年轻的时候很漂亮,而且能歌善舞,我看了她以前的照片,象一个明星。爸爸说,那时奶奶正在“上山下乡”,是一个标准的“革命”造型呢。

专题作文:描写人物 篇31

我有一个与众不同的妈妈,时时让人一个头又两个头,为何,唉,因为她太爱唠叨了,无论是多么简单的话,都会被妈妈说得长篇大论,但她一喘气的三秒钟里,谁都会马上逃跑。

就说每天吃早餐的时侯,她都会说,锐锐,别那么快吃,小心啃住啊,你一啃,就会慌,一慌就上学迟到,一上学迟到你老师就会请家长,一请家长你爸爸就回担心,一担心就会。我趁她喘气的三秒钟,我就会背起书包说;“妈妈再见,我去上学了!"逃命似的走了下楼。

妈妈在每次吃饭,都费了好几个钟头,因为大家都在吃饭,正是她说话的好时机,妈妈去买菜,总回对菜贩就菜价和质量说,所以大家一见到我妈妈买菜,都会用耳塞塞住耳朵,更可怕的是,妈妈她在睡觉的时侯说梦话,弄得小偷不敢来,老鼠都逃跑,因为大家都怕得神经病而搬家了!

专题作文:描写人物 篇32

有一双手,从我小时候就开始陪伴着我。

那是一双饱经风霜的手。表面看上去颜色土黄,有许多老茧、皱纹,摸起来感觉非常干燥、粗糙,犹如一片老树皮,犹如一节老干蘑。

还记得那记忆深刻的一次。那一天,我缠着姥姥给我做叶儿粑。姥姥一开始不答应,但终究经不起我软磨硬泡。姥姥先拿出一个盆,开始和叶儿粑的皮。她用她那布满老茧的手往盆里倒进一些刚从菜市打回来的糯米粉,再倒入水,把它们和匀,再用她那满是皱纹的双手使劲地揉面团。一下,一下,又一下,每一下都感到十分费力。细细的汗珠渗出她的鼻尖,本来已是皱巴巴的双手,仿佛皱纹更加深了。十年过去了,姥姥的手早已不像她年轻时那么灵活了。

雪白的叶儿粑倒入正在沸腾的油锅里,叶儿粑被“凶猛”的油吞噬着。突然,油汁儿不知为何,像大发雷霆的的狮子,向姥姥飞扑过去。姥姥的手被烫伤了,土黄色的手背上赫然一块红色的伤痕。我急忙拿来创可贴,为姥姥贴上……过了一会儿,叶儿粑煎好了,带着创可贴的手为我端上了一盘热气腾腾叶儿粑。我起身抱着辛苦了半天的姥姥说了声谢谢,说完,有一种液体从眼睛里流了出来……

――仅以此篇献给我最亲爱的姥姥

专题作文:描写人物 篇33

我有两个姐姐,分别叫温特和杨。他们一个活泼,一个安静,一个喜欢吃肉,一个喜欢吃东西,一个学习钢琴,一个学习古筝。虽然有很多不同的地方,他们最大的共同点之一是他们喜欢读书。

他们都有一堆书架和书,从漫画书到故事书,从传记到百科全书。无论他们走到哪里,他们都不忘带书。当他们去餐厅吃饭和等待食物时,他们读书;当他们乘火车旅行时,他们读书;他们厌倦了去公园,但当他们坐下来休息时,仍然读书。

东东喜欢看网络小说,厚厚的《魔兽争霸》,一个接一个的本地阅读。洋洋喜欢看古典文学。从《红楼梦》到《水浒传》,她一直在看。因为他们喜欢读书,所以他们都写得很好。他们的习惯也感染了我。我对书也有很深的感情。我每天晚上睡觉前必须读一小时书。

今年他们同时从小学进入初中。其中一个29岁,另一个上了郑和的一所外国学校。他们听到大人们说这两所学校很好。他们暗暗地祝他们俩都好,我希望明年我也能上一所理想的初中。

专题作文:描写人物 篇34

如果举办一个念叨PK赛,我想没有任何人能在我奶奶嘴下胜出,她除了是在生病无力说话时不念叨外,其他时候就算是聋子都会精神失常。

一天,我和几个同学约好要去郊外玩。一大早,奶奶一边帮我整理东西就一边开始唠叨:恩恩,带上毛衣,不然会着凉的。我没法,只好把毛衣塞进包里。可她还要说:带点钱去,等会儿自己再买点东西吃,记住,吃东西的时候不要讲话,免得卡喉。我不耐烦地说:我的好奶奶,快放我走吧,同学们都烦了。可她还不放心:一定要注意,买点心的时候,要记得看生产日期,要不然会拉肚子的。我说:奶奶,我走了!她还在说:路上小心,当心车子!我已经跨出门口了,还听到她说:早点回来,玩的时候不要吵架。

不说大事吧,光是我刷牙时,水杯中溢出点水,奶奶看到了,就会开始长篇大论了:你呀,都跟你说过了,刷牙只需要半杯水,你天天用大水杯我受不了了,就捂紧了耳朵想:奶奶为什么不去当演讲家呢?

这就是我唠叨的奶奶!

专题作文:描写人物 篇35

父亲身材高大,圆头月牙形耳朵,长得很帅。但在我心目中,我英俊的父亲是很小气的。

我记得国庆节那天,我和爸爸来到早市。当我看到里面有很多好吃又有趣的东西时,我大声叫爸爸给我买。我父亲没有给我买,好像他没听过一样。我心想,我爸真小气。爸爸领着我逛早市,几乎把每一个摊位都转了一圈,却连一点点好吃好玩的都不给我买。爸爸最后只买了过节必需的蔬菜和肉。他说这些东西是我生活中不可缺少的,说我不能缺少营养。

回家的路上,我还是不死心,缠着爸爸给我买冰淇淋,爸爸却说:“天冷吃什么冰淇淋,你要懂得节约!”

虽然我很生气,但我也明白父亲早出晚归不容易挣钱。他只为我上学到处茁壮,能买就不买。我理解父亲的痛苦。

以后要学我小气的爸爸,绝对不会乱花钱。我也会关心我努力工作的父亲,用自己的行动给他更多的安慰。

专题作文:描写人物 篇36

我的奶奶今年六十一岁,长得胖胖的,个儿高高的。是奶奶个勤快的人,做什么事情都非常利索,奶奶很讲卫生,家里的一切事情都是奶奶一个人做的,因为爷爷身体不好,中过风,所以家里家外全是奶奶一个人做的。

早上太阳刚刚露出笑脸,奶奶就起床了,先到菜场买菜,等我一觉醒来,家里已经是亮堂堂了,奶奶却大汗淋漓,连衣服都湿了,把家里的一切都做好了,照顾我和爷爷;接着奶奶就到城北老太太家里去了,买菜烧饭可累了,因为前年老太太给一辆摩托车撞断了脚,行动不方便,所以奶奶天天去帮老太太烧饭买菜。

奶奶对我也是特别的好,学习上也很关心我,在我做作业或写作文时碰到一些难题我不会做或不会写,奶奶就会耐心的辅导我,还帮我检查作业。

在我贪玩不听话的时候,奶奶还是耐心的劝我。

我的奶奶真好,祝奶奶身体健康、幸福。

专题作文:描写人物 篇37

朋友这个词其实非常的玄妙,你既可以说它是我们一生的玩伴,也可以说它是一个激励我们前进和共同学习的一个同行人。朋友如果教的好,那么我们在生活中在处理一些事情的时候就会变得异常的轻松,如果交到不好的朋友,那么我们的生命中就会出现很多的坎坷和障碍。所以朋友对我们一生的影响是非常大的,无论是在我们日后的学习,还是今后的人生道路上,都会对我们产生一定的影响。

当然在学校里面朋友是一个非常亲密的称呼,因为如果两个人关系不好的话,基本上都会直呼其名或者是同学之类的,如果能在学校以朋友相称,说明这两个人的亲密关系非常的高。其实我们也不难发现在学校中想要交到真正的朋友是非常困难的,因为我们之既是同学关系也是竞争对手的关系。而且由于我们年纪普遍还不是很大,心理承受或者心智还不算很成熟,在遇到一些矛盾或者冲突的时候,就很容易会导致双方之间出现摩擦的事情。

当然朋友也是我们前进路上必不可缺的人,因为我们想要学习更多的知识,就需要有人跟我们一同的前行激励我们。所以如果在上学的时候能够交到一两个知心的朋友,那么我们在学习的道路上会变得非常的顺畅,哪怕是困难重重,依旧有人在背后支持你和陪着你一路前行。朋友的意义不是在于你拥有成就的时候与你分享快乐,而是在你失落或者难过的时候鼓励你安慰你和陪你共同前行。

所以我们这一生或许会拥有一两个非常要好的朋友,但是我们千万不要忘记我们学生时代的朋友,因为它帮助我们前进过,帮助我们克服过很多的困难。或许在你今后的道路上再也遇不到这样的朋友,所以珍惜吧那将是我们逝去的青春。

专题作文:描写人物 篇38

我的奶奶今年71岁了,她很喜欢我,我也很喜欢她。

奶奶有一些白头发,大大大眼睛,高高的鼻梁,我说奶奶你年轻的时候一定很好看吧,奶奶说是的,奶奶问我,现在不好看么,我笑着说,现在也很好看。

奶奶腿有点疼,不喜欢长时间走路,除了这些,奶奶的身体很好。

奶奶平时帮我们照顾妹妹,偶尔也会做饭,她可喜欢我们姐妹两个了,他对我们很有耐心,基本上没有发过脾气,奶奶总是给讲道理,要好好学习,认真做作业,帮助爸爸妈妈做家务。奶奶说只有这样才能长成一个受人喜欢的孩子。

奶奶平时闲的时候喜欢看看电视,奶奶知道好多的电影明星,比我认识的都多。奶奶还喜欢通过平板电脑斗地主,斗的不亦乐乎。有时候自己还哈哈大笑。

我喜欢我的奶奶。


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

本文分享地址:《(合集)专题作文:描写人物38篇》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMcNknwD5Tyz1.html

0
0
你可能感兴趣的内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)