在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《又是一年风起时作文》相关范文，多动笔练习《又是一年风起时作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇又是一年风起时作文600字不错，记得推荐给同学哦～
又是一年风起时，这个初夏，同样的夏风，不一样的心情。下面是小编整理的又是一年风起时作文600字，欢迎阅读。
第一篇：又是一年风起时
又是一年风起时，微风徐徐，捎来浅浅的歌声。——题记
在我眼里，你一直这么傻。厚厚的眼镜，黑黑的皮肤，一幅憨样。课间时分，别人都跑到操场上撒欢，你却捧着一本书，一个题一个题的钻。更可笑的是，每个星期一的早晨，当国歌的伴奏声响起的时候，我们都低下了头，准备以缄默来迎接这习以为常的的尴尬，风好大，我们捂着嘴，装着挡风的样子，仿佛多大的风都吹不开我们惺忪的睡眼，然而你却不，你会凝望那迎风招展的鲜红的国旗，大声唱起来“起来，不愿做奴隶的人们——”你不成调的声音响彻操场上空。大家顿时笑得憋红了脸。偌大的操场成千的同学，你俨然成了我们打发这无聊时间的消遣。我听到别班的人说“哪来的土老帽儿?”你的脸微微抽动，黑黑的显得更红了。然而你决不降低声音，直到唱完“前进，前进，进!”后，才低下你那高昂的头颅。
我的心微微泛酸，张张嘴却没说什么。
汶川地震，你将从家里带来的钱小心翼翼地投进捐款箱，又转身一拍脑袋，将兜里的零钱一股脑儿投了进去。圆滚滚的钢崩儿打着转而，发出清脆的响声。顿时，班里鸦雀无声，空气像凝固了一般。那天中午，我看到你偷躲在水房里就着开水吃饼干。你站在主席台上诵读你为地震写的文章“——汶川的人们是中国人，我也是中国人!”五月的风乱乱的吹，刮着你的发梢，你的声音哽咽了，晶莹的眼泪越蓄越满，却始终没有滴落。台下已有三三两两的啜泣声。那一天，你和迎风招展的红旗成了一道美丽的风景线。
渐渐的，发现你的傻气无所不在。时间流逝，却始终无法打磨你倔强的棱角。总也忘不了，你一个人固执的拖那个永远拖不干的地板。孱弱的你与欺负他人的男生面红耳赤的争吵，而你那帮助胖嘟嘟的同学练跳远时那挂满汗珠的傻傻笑着的黝黑脸庞，更让我难以忘怀。
又是一年风起时，清晨冷冽的风把那些嘲讽刮得远远的。只剩下了那从胸底发出的浅浅的歌声。微风拂过，你倔强的脸庞在我心中定格，那些固执和善良变成了我难以忘却的欢乐。
第二篇：又是一年风起时
又是一年风起时，每一个被风吹过的夏天，我都铭记。
——题记
“还记得昨天，那个夏天，微风吹过的一瞬间，似乎吹翻以前，只剩寂寞跟缠绵……”夏天，多少莘莘学子怀揣着自己心中那份小小的梦想，踏进一个个新的环境。挥手告别自己的曾经，告别那些曾经陪伴自己的每一个人。
这阵“告别风”，在每年的初夏如期而至。
1
初夏的风，很强劲，却又很温婉，吹拂过我们每一个人心。
我不过才初二，离着初三的告别还有一年。我不知道明年的这个时候我会是以怎样的方式同陪伴我三年的同伴告别，是微笑，还是痛哭?一年的光阴，太快了，我现在越来越觉得我抓不住时间，她总是在我们不经意的一点一滴中悄悄逃走。所以，一年以后的那种感觉现在就已经袭上我身。
我开始不舍，开始留恋校园里的每一点景色，开始留恋每一个我在乎的人和在乎我的人。
2
6月11日，是个周四。这一天的最后一节课，是我初中阶段的地理。
早上同学说起来的时候，我竟没有反应过来，半天才明白这节地理课意味着什么，我开始不安，开始难受。这节课，老师没有讲题，整整一节课都在讲考试技巧和考试注意事项，我感觉到了班里比以往要寂静好多，同学们比平常听得要认真，因为每个人的心里都明白，这是最后一节地理课。
差五分钟下课的时候，我默默告诉自己，这是初中地理课的最后三百秒，珍惜吧。铃声一响，老师面带笑容，说希望大家都能得到自己满意的成绩，语言很简单。有的同学哭了，我也一样痛苦，可是我却哭不出来。我的心早已在流泪……
生物课也是如此。这个初夏，暖风吹起时，我面临了初中的第一次告别：
“再见，我曾经的地理、生物的分分秒秒!”
3
看着身边的学哥学姐为告别而忙碌，为分开而哭泣，我想，三年，像一场梦，一晃而过。
我开始慢慢收集和同学、老师的每一个故事、每一个细节，哪一个我都不会错过，我会把它们放进自己心中那个小小的空间里，珍藏起来。
常常回忆和身边的人的点点滴滴，无论快乐与否，我都愿意把它们从回忆的海洋中重新捞起。记起我们曾经一起站在操场上歌唱，一起疯狂的在校园里玩闹;记起曾经激烈的争吵，曾经多少次决绝地甩开对方，过后却又如胶似漆;记起曾经多少次我们互相鼓励，一遍又一遍;记起我们一同感叹人生，感叹人世。所有所有的故事，都被珍藏在我的记忆之海，可能会被深埋，却永远不会被丢掉。
我是个有些念旧的人，对过去很多美好的事情喜欢一遍一遍地回味。但我又喜欢享受现在、期待未来。每当微风吹过，我从混乱的回忆中醒过来，总会告诉自己：“我爱你们每一个人。”
尾 声
又是一年风起时，这个初夏，同样的夏风，不一样的心情。这风带给了我什么?答案不言而喻。
第三篇：又是一年风起时
漫步在乡间那已经灰黄了的小路，我不禁有无限感叹，周围的一切都是金黄色的，耀眼而美丽。
小草由青色变得枯黄，但农民伯伯露出了喜悦的笑容，因为在这一年风起时，秋天来了，果实成熟了……
在这一年风起时，农民伯伯收获到了一年辛劳得来的果实。我又收获到了什么呢?
秋风将一片枯黄的树叶卷到了我的手中。秋风啊!你是在回答我的疑问吗?是的，播种后艰辛付出就能收获果实，播种后玩忽所以当然只能收获到如枯叶般的凄凉了啊!
秋风送来了几声秋蝉的呜叫声，我不禁想起了一个故事，夏天的时候，蝉不知疲倦的歌唱，可蚂蚁却到处找吃的，把它们储存起来。秋天来了，蝉没有吃的，只好找此时丰衣足食的蚂蚁去讨，蚂蚁却说：“你夏天时只知道唱歌，早知今日，又何必当初?”
此时的我不正像那蝉吗?别人辛勤劳作时我却到处玩耍，错过耕耘的季节，没了收获，却要向命运乞求好的结局，而我的结局和那蝉又有什么不同?
抬起头，仰望秋日湛蓝的天空，没有一丝云彩，以前不懂为何，现在终于明白：收获的季节容不下一丝的散漫，而我不正像这云一样散漫，幼稚吗?终究为这个社会所不容啊!
在这一年风起时，我很庆幸，庆幸自己还不是那秋蝉，那枯叶，庆幸自己还有重来的机会。
我必须努力，必须奋斗，必须做好自己应做的事情，必须……在这一年风起时，我下定决心，好好努力，改掉坏毛病。我相信明年的此时，我同样会拥有眼前的金黄，眼前的收获!
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