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小学生成长的烦恼作文

投稿:泽泽 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《小学生成长的烦恼作文》相关范文,多动笔练习《小学生成长的烦恼作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇小学生成长的烦恼作文400字不错,记得推荐给同学哦~


成长有笑有泪,也有烦恼。以下是小编带来的成长的烦恼作文400字,希望对你有帮助。

篇一:

一个人在成长中有快乐,也有烦恼。我也不例外。

那次,是期末考试。我坐在教室中,做完了题,也不检查就在桌上看起了课外书,好像一定会考满分似的。可考完后,老师把我叫到了办公室。一看,考试卷上是大大的红叉和显眼的“86”分。我傻了,期中考试时我是全班第二名,可现在却下降了这么多。我知道,是骄傲搞的鬼。在办公室中,我被老师狠狠地批评了一顿;回到家,又被妈妈数落了一番。这样,那几天中,我都闷闷不乐,暗暗下决心:以后,我一定要养成认真检查的好习惯。

还有一次,我走着走着,忽然看见了一块稀奇的石头。我连忙捡了起来,用水冲了一下,这块石头就露出了“庐山真面目”。这块石头上爬着一条条凸出的白条,好似一块古生物化石。我心中大喜,连忙以彗星撞地球地速度告诉了妈妈,妈妈却不以为然,说这只是一块普通的石头,我的心顿时凉了半截。回家后,我又把这个发现告诉了爸爸,爸爸说:“你的探知精神,我十分高兴。可化石不是随便就有的,要经过几十万年甚至几百万年才能形成。我们要有一颗平常心……”在爸爸的耐心开导下,我感觉茅塞顿开,也就不怎么提这件事了。

还有很多这样的烦恼:如自己的毛笔字被妈妈认为是画桃符,被妈妈冤枉等等,在有这些烦恼时,我们不能窝在心里,而是要大声说出来。这样,我们才能展开双手迎接新的未来。

篇二:

在我成长的道路上,每一天都过得十分充实、快乐,可一到五六年级这学习的“高潮”时期,老师布置的作业就像一个沉甸甸的包袱,压得我气喘吁吁。

一节数学课上,老师上完课后要我们写作业。叮铃铃……下课铃响了,我放下笔,站起来,伸了伸手,弯了弯腰,呵!真轻松!“组长中午交课堂作业,没交的要重罚!”老师似乎在和我作对,我的速度本来就好慢,再被老师这么一吓,我的天呀!我何时才能抄完题目,更不用说做完了呀!

到了中午,我早早地吃完饭来到教室里做作业,到交作业的最后一分钟,我一惊人的速度写完了,我舒了一口气。不一会儿,老师从袋子了拿出一沓厚厚的纸张,让我有了一种不祥的预感……果然,发下了两张基础题试卷和一张思考题试卷作为家作。对于我们假期都要上补习班的同学来说,只能用一个字来表达此时的心情——烦!但对于不要上补习班的同学来说,一天就足够了,哎!真烦哪!

一回到家,我马上放下书包就开始做,连吃饭都顾不上了。九点半,我终于完成了全部作业,可此时我已经累得腰酸背痛,躺在床上呼呼大睡了……


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