在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《六年级故宫一日游作文》相关范文，多动笔练习《六年级故宫一日游作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇六年级故宫一日游作文1500字不错，记得推荐给同学哦～
北京故宫被誉为世界五大宫之首，下面是小编整理的故宫一日游，欢迎阅读。
第一篇：故宫一日游
为了增广见闻，老师为我们办了一次春游──去故宫博物院参观。我们搭上车 ，一路上我们从车内眺望窗外，发现了一幢与众不同的建筑物。屋顶的形状长得很像庙宇，但是青绿色的。一开始我还以为要来这里拜拜，像泄了气的皮球似的，并垂头丧气的下了车。
我们在又长又宽的楼梯上走着，我走得汗流浃背，好像这阶梯永无尽头一样。好在，不必爬得很高，就可以到“庙门口”了。我从室外往里头一看，发现里面根本没有什么神像，看起来比较像是博物馆。左顾右盼后才看到在一面牌子上写着“故宫博物院”几个字，而且门外也有好多人在排队等着参观呢!一走进院里，第一个投映在我眼前的是古代战争时所使用的头盔，虽然已经过了好几百年了，但它们仍金光闪闪。
接着我们继续向前走，看到了以前的书法，那些优雅的文字就像美丽的天鹅似的，姿态万千。还有古代的画，画上的景色栩栩如生，就像真的一样。到了古埃及区，见到了人人惧怕的木乃伊，那恐怖的模样真让人心惊肉跳。走着走着，忽然发现我们迷路了，这使得我们心慌意乱。一路上我们还看见了一块朽木，我心想：“这种破破烂烂的东西竟然也敢摆出来展览?”在一阵慌乱之中，发现了老师，才让我们喘了一口气。我们深怕再次迷路，所以赶紧溜出了“迷宫博物院”。
结束了这趟旅程，我回忆起来，真是非常的惭愧。不管怎么说，院里的物品都是我们祖先留下来的珍贵宝物，实在不能说是破破烂烂的东西呀!
第二篇：故宫一日游
七月三十一日，我和姐姐、妈妈到故宫博物馆看“印象毕加索”画展。
我们先去看毕加索画展，解说员不但告诉我们他画法来自“米勒”、“柯洛”、“杜比尼”、“库尔贝”四位大师，也介绍了许多画。毕加索接触了两种画法，是印象派和新印象派，映象派很自然、随性。而新印象派很辛苦，得用点来画，像《厄哈格尼，我窗外的景致》这幅画就画了四年!这次画展中我最喜欢的是厄哈格尼， 我窗外的景致、雨天的杜勒花园、粉牡丹、蒙福柯的农家雪景、搭豌豆棚架的农妇们以及柯洛的《森林里的小溪，蒙菲赫美》。
吃过午餐，我们到了正馆，就先到三楼看翠玉白菜和肉块石等清朝物品，我觉得翠玉菜很逼真，十分像娃娃菜，还刻了一螽斯和一只蝗虫呢!而肉块石看起来很真实，就像一块好吃的五花肉。除了这些装饰品外，我还很喜欢一样清代的东西，就是多宝盒。多宝盒有很多机关，可以放很多小东西，而且还是清朝皇帝用过的。另 外我还看到许多玉器，不但雕的很细，底部还有各式各样的花纹呢!
后来到绘画区，我看到了一幅很棒的画，就是“清明上河图”。这幅画是由清宫的五位大师在干隆元年完成，因为年代久远，有些破损，就改用电子方式呈现，还连接了动画喔!这次展览中我最喜欢的是翠玉白菜、肉块石、多宝盒和清明上河图。
我觉得这次展览很值得，不但看到很多映象派画家的画作，还能欣赏到各代物品的美。这次最令我难忘的多宝盒，不但可以收藏许许多多的小东西，还可以当装饰品用，真是实用。
希望大家也能去参观故宫博物院，亲眼看到逼真的翠玉白菜以及美丽的画!
第三篇：故宫一日游
平常星期日的我都会在运动场上打球，但是暑假的一个星期日的我在故宫博物院中充实知识，放宽视野，这天刚好是大英博物馆展期的最后一周，所以我们就趁着这个时候，赶快目睹大英博物馆知名的一切。
大英博物馆是世界最知名的博物馆之一，她已有两百五十年的历史了，其中有好多我从未见过的艺术品，里面还有神秘的木乃伊，原来木乃伊是用一大堆药水把尸体变成肉干，再放入人形内棺中，而运来的木乃伊已经在地底下沉睡了3000年之久，令我印象最深刻的是酒神的石像和各式各样的耳环、戒指和项练，我发现以 前的人眼睛的视力都好好喔!不但能在没有放大镜的情形之下，雕绘出那么细腻、精致的艺术品，真是厉害!
之后我们还参观故宫正馆，观赏翠玉 白菜、类似三层肉的肉形玉石，我之前都误以为翠玉白菜非常大，原来翠玉白菜小巧玲珑，竟然还可以雕刻出蚱蜢虫，而我也发现翠玉白菜同报纸上登载一样，蚱蜢的触须真的有一根有断裂的痕迹;另外肉形玉石上的表面，真的可以看到毛细孔耶!好像奶奶煮的卤肉一样。后来我们又去参观许多奇形怪状的印章，有的很大，有 的很小，有的很粗，有的很细，各式各样的印章都让我留下许多美好的回忆。
虽然我们并没有把故宫的全貌一探究竟，不过我还是得到了许多知识，这次的活动，让我的视野更加辽阔，智慧更加广泛，我希望我能够多多了解世界上的奇闻异事，也希望我能保护好自己的眼睛，把故宫的美看得更仔细。
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