在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《以牛为题的作文》相关范文，多动笔练习《以牛为题的作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇以牛为题的作文（精选29篇）不错，记得推荐给同学哦～
以牛为题的作文 篇1
有一次我回爷爷家玩。
我到田野上玩，看见一头老黄牛，身上油亮油亮的，像一匹黑色的绸缎，眼睛像一对黑宝石似的，耳朵像两把微张的扇子。牛既没有像天然野马一样的性格，也没有像狮子老虎一样的魄力，没有像鹿、山羊一样的美貌，更没有像大象、犀一样的力气，而我，只是一头普通的动物，一头没有自由的动物。它耕地的时候，脖子向前，浑身的饥肉像山丘一样突起。它的脚步是那样坚实有力，又是那样的艰难，尽管汗流夹背，可它不吭一声，拼命地向前，向前。
吃草的'时候，它一卷一夹地把鲜嫩的草送进嘴里，有滋有味地慢慢咀嚼起来，嚼得满嘴直冒白沫沫儿。当牛吃得正香的时候，苍蝇和蚊子来捣乱了，牛摆动它那像神仙的拂尘似的尾巴，“啪”地一声，苍蝇和蚊子死的死，逃的逃。
我每当看见那些不辞辛苦，为主人卖力的牛，便不由自主地联想起现实生活中那些默默无闻、任劳任怨的人们，他们也为社会主义建设，不求索取无私奉献的精神多么令人钦佩啊!
以牛为题的作文 篇2
“只要人人都献出一点爱，世界将会变成美好的明天。”世上本不缺少爱，只是缺少发现爱的眼睛。
记得，我上一年级的时候，第一次没完成作业。老师头一回吵了我，我非常的伤心。到了家里，便嚎啕大哭起来。我那哭声引来了妈妈，妈妈问我：“咚咚，你怎么哭了？谁又欺负你啦？”“我第一次没完成作业，老师骂了我。我好伤心。”“哦，是这样啊。”妈妈听了，安慰我说：“没事儿，下回了积极完成作业。”然后又给我冲了一杯热牛奶。我感觉这杯牛奶里装了满满的爱。
时间像小河淌水，一转眼便过了四年时光。我上了五年级，有一次，期中考试没有考好，我非常的伤心。又是在家里，妈妈安慰我说：“没事儿，一会考试证明不了什么。咱们再努力一些，一定能超过他们。”然后，又给我冲了一杯热牛奶。我感受到了妈妈对我的关爱。
我上六年级了，有一次，放了学，我回到家里。发现妈妈正去头丧气的`在沙发上坐着。我一问才知道，妈妈是因为工作出了点小问题，正想要换工作。我安慰妈妈，说：“妈妈，没事儿，下回再认真些就好了。随后，我也给妈妈冲了一杯热牛奶。
母子之间的亲情，用一杯热牛奶焊接，一杯热牛奶，传递了母子间浓浓的爱。
以牛为题的作文 篇3
我很喜欢到姑姑家做客，她家住在山脚下，屋前有青青绿绿的葡萄架，四周种了很多菜和各种花花草草，还种了几棵荔枝树，这个时候，树上结满了青绿色的果子，树下或躺或站着三只小牛犊。
这三只小牛犊十分可爱，他们长了一身棕红色的.毛，摸起来软软的，两只褐色的牛角顶在头上，一对黑黑的大眼睛不停地咕噜咕噜转动，漂亮极了！还有一条长长的尾巴，用来赶苍蝇。
小牛犊在吃食时非常有趣，每次吃青草时都津津有味的咀嚼，一本正经的注视着那一堆青草，吃完一口又想吃第二口，恨不得把青草一下子吃光光，看它们吃得这么香，我都想尝一下青草的味道了。
吃完饭该休息了，三只小牛犊都躺在荔枝树下，安静的闭着眼睛，小嘴巴还有一下没一下的咀嚼着，长长的尾巴也时不时地扬起来拍打一下，我真是奇了怪了，它们不是睡着了吗？怎么知道身上有苍蝇呢？
睡了一个多小时，三只小牛犊懒洋洋地起来了，姑姑拿了三大盆水过来给它们喝，喝够水的小牛犊“哞――”地叫了一声就撒欢地玩了起来，它们一会儿把前蹄放在另一只小牛身上，一会儿又腾空跳几下，一会儿头对着头斗起来，好像不比个输赢不罢休，一会儿又沿着荔枝树转圈圈，活泼极了！
小牛真可爱，真好玩，我喜欢小牛！
以牛为题的作文 篇4
二零零八年六月三十日，英国康沃尔郡的悬崖下有一只白色的公牛被困在山谷中。很快，这个消息传遍了康沃尔郡的大街小巷，大家纷纷赶到悬崖边。当人们见到公牛时，它正在山谷中做最后挣扎，几次想越过岩石，几次冲刺都失败了。
好心的英国居民只好用绳子给它送点淡水和干草解除饥渴。人们想用拖拉机把公牛给拉上来，可这念头很快就遭到人们反对，如果真用拖拉机的话，这头公牛，很有可能变成悬崖中的牛肉。无可奈何，人们通知了英国康沃尔郡议会和防止虐待动物协会一起想法子。最后，只有请求空军动用直升机支援了，可是按规定这项营救只针对人实施，而且收取高额费用，竟高达每小时1000英磅，来回至少三小时要3000英磅。公牛的主人无法支出这么高额的价格，只好忍痛割爱，他愿意放弃。就在这时，英国康尔郡防止虐待动物协会表示他们愿意支出3000英磅，请求救出公牛。
6分钟后，公牛平安上岸，主人欣喜万分，悬崖边的人们欢呼雀跃。最终，海军主管部门免去了救援的费用．海军为什么会免费营救公牛，是因为敬佩动物保护协会的坚定的'信念即不管付出多大代价，也要救牛上岸。因为他们懂得珍惜生命，尊重生命，这也是我们每个人都应该做到的。
以牛为题的作文 篇5
在中国的十二生肖中，最诚实、最勤劳的动物非牛莫属。
它长着弯刀似的犄角，一对铜铃般的大眼睛，四只粗壮有力的大脚，还有一条浅褐色的尾巴。那棕黄色油亮的毛，在阳光的照耀下，反射着金黄的亮光，像是一件金黄色的毛皮大衣。
在一个风和日丽的下午，我和妈妈来到了乡间，眼前是一望无垠的田野，牛儿们一边摇着尾巴，一边悠闲地品尝着青草。只见它们把草咬入口中，慢吞吞地嚼，当嚼到适当的时候，它就会把草给吞下去。一会儿，牛儿们吃饱了，便来到小河边洗澡，突然，一只牛向另一只牛发起了进攻，只见它两眼瞪得圆圆的，耳朵竖立着，尾巴紧紧夹起来，头低垂下，一步一步地逼过去，用坚硬的'角猛顶过去！你别看牛儿们平时很温顺，但在这时，它们完全像猛虎。吃饱了、玩够了、洗干净了，它们开心地钻进了各自的牛屋，美美地睡着了。
这就是我最喜欢的动物――牛。
以牛为题的作文 篇6
我家养了两只小蜗牛，那是我和爸爸、妈妈去伊春带回来的，我十分喜欢它们。小蜗牛的眼晴长在两条短短的触角上，又小又园的像两颗黑珍珠。它背着一个螺旋样子的壳，有的`是灰色的，有的是灰褐色的，像一座小房子，我想它住在里面也一定觉得很宽敞、很舒适吧！小蜗牛很喜欢吃黄瓜，我每次喂它的时候，它就着急地爬了过来，用它那樱桃小嘴一点一点地抿着吃，它总是低着头，先在黄瓜片上，咬一个洞然后延着洞的边缘，在一点一点啃下去。不一会，就吃出一个大洞来。我觉得很奇怪，就去问妈妈。妈妈告诉我：蜗牛有两万多颗牙齿。啊！真是太神奇了。蜗牛小小的嘴有这么多牙齿呢！有一天，我想训练小蜗牛把一片黄瓜放在蜗牛前面，它就像一位老奶奶爬过来，它在地面上分泌一种沾液，我问：妈妈这种沾液用来干什么？妈妈说：蜗牛是用腹足爬行，那种沾液，可以让蜗牛爬行，如果不用那种沾液蜗牛的腹足就会受伤。蜗牛真有趣啊！我还要养着它，继续观察它们的生活习性。小蜗牛是我生活中的好伙伴！
以牛为题的作文 篇7
有人喜欢娇艳的牡丹，有人喜欢芬芳的茉莉，有人喜欢清新的荷花。而我，则喜爱那平凡的牵牛花。
乐于向上攀爬，这是牵牛花的.本能。开始，她那纤细的茎蔓围着篱笆向上爬。慢慢地，篱笆被牵牛花占满了。只要从屋檐上拴几根绳子连在篱笆上，牵牛花又会沿着绳子向上爬去。那翠绿的叶片，红的，白的，紫的花，组成了条条花索，像是在屋前挂上了条条彩带。
牵牛花是凭着坚忍不拔的毅力向上攀登的。她把自己的身体全部缠绕在篱笆上，一点也不游离。正是因为她缠得牢，攀得紧，风吹雨打也不会掉下来。偶尔被大风吹下来，她也不灰心，一有机会，就借助风的力量再次攀上去。
牵牛花一生一直在攀登。一天，两天，一个月，两个月，直到霜打叶落，生命到了最后一息才罢休。到了深秋，她虽然枯萎了，却留下一粒粒饱满的种子。明年，篱笆上，屋顶上，绳子上，又将爬满奋力向上攀登的牵牛花。
牵牛花虽然平凡，但是却有着坚忍不拔的毅力。
我爱牵牛花。
以牛为题的作文 篇8
一个假期里，我回到乡下看奶奶。我找了很久都没找到奶奶。邻居见我们一家人很着急，便对我们说：你奶奶去黄牛那儿了。我道了声谢便急切地和爸爸妈妈一起去了牛栏。
只见奶奶笑眯眯的摸着黄牛。我跑上前一下子抱住奶奶说：奶奶好久不见你想我吗？奶奶伸出食指点了点我的鼻子，轻声轻气的对我说：你这小丫头，奶奶怎么不想你呢？我松开手抱了抱大黄牛问奶奶：奶奶，这就是原来那只小黄牛吗？对奶奶边给牛喂草，边回答我，它还很听话呢？妈妈在一边接了一句话：当然了，黄牛的脾气一向都很温和呢！
第二天，我跟着奶奶一起去放牛。我硬要骑到牛的背上。可是奶奶怕我摔跤，不让我骑。我百般央求奶奶。最后奶奶经不住我的央求把我抱上了牛背。我高高兴兴地骑在牛的背上。
走在一条小路上时，奶奶见前面有一位老人，老远便吆喝：小心啊！我家的牛可是不让人的啊！老人心不在焉地回答：没关系，让着点儿就是了。边说还边往前走。走到牛的身边时，这头黄牛硬是把老人挤到了一团刺里，就走了。奶奶急忙把老人从刺里拉出来。我赶紧叫奶奶把我抱下来，奶奶问：为什么？我边往下爬边急切的说：这牛，太恐怖了，我还是下来吧！奶奶笑了：傻孩子，这牛虽然调皮，但是它对我们还是很温和，所以你不用害怕。听了奶奶的话，我心里踏实多了。
你们也来评评吧！这头大黄牛可爱吗？
以牛为题的作文 篇9
吹牛，顾名思议，一个人在吹牛。我们班里可有一个能把牛吹至天上的，冠登榜首的牛皮大王――叶鑫伟同志。
他呀，长得很普通：小小的眼睛，扁扁的鼻子；还有那长又长又平，稍稍有些龟裂的嘴。人不可貌相，他长得虽普通，但吹牛皮的技术却非凡啊！
死的他都能说成活的，白的，也都能说成黑的，要说他吹牛的牛皮如雪片般的多，还嫌少！再不可能的`事，他也能把它变成可能，要说有什么他不能吹的，几乎是天方夜谭了！
且说，二年级的一天，我和叶鑫伟因数学作业拖欠而被叫去学校补习。
补完后，我们决定去包老师（包蕾老师，以前的数学老师）家做客。
当时，我们是坐叶鑫伟家的车（老爷车）。
途中，叶鑫伟，拍了拍我的背，骄傲的说：“再过几个月，你就可以乘坐奥迪Ａ８了，再过１年你就可以坐上法拉利了！”大人们都在旁边偷笑，而我，当时还小，没有价值观，信以为真了。
二年后……
那天吃完中饭，我突然想这件事，便问他：“老叶，你家的法拉利呢？”
“星期五就会来接我，你等着瞧！”他理直气壮地说。
星期五转瞬即至……
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他一脸无辜，说：“饶了我吧！我是骗你的。”
哈哈，牛皮就是牛皮，就算是牛皮大王，也是会吹破的。
以牛为题的作文 篇10
这是一头在田间干了十几年活的牛。它一身金黄的毛，像一匹黄缎子。两只弯弯的大角十分威武。眼睛忽闪忽闪的非常明亮，再加上四条健壮的腿，多像一位无敌勇士！只要见过它的人都会不住地“好牛！好牛！”
外公待它特别好，每天担回又嫩又青的草给它吃。只见它舌头一伸一卷，草就送进了嘴里。然后三嚼两嚼便吞进肚里，空闲时才吐出来细细咀嚼。它那黑溜溜的大眼睛经常感激地望着外公，仿佛在说：“谢谢你，主人！”这时，外公则拍拍它的头说：“好好干啊！”牛若有所思地眨了眨眼睛，表示会意。
它确实是一头忠心耿耿、任劳任怨的好牛。每当外公把它赶到地里，给它套上犁，扬扬鞭子，不用吃喝，它便知道要开始干活了。它总认为这是自己的职责，也是一个立功的.好机会。你看，它正迈开四条趣壮的腿，精神抖擞地埋头苦干。只见黑黑的泥土在它身后像海浪一样翻腾着。不一会儿，几亩地就犁完了。外公则拿出青青的嫩草来慰劳它。它欣喜地望一眼自己犁过的土地低下头去吃草了。外公抚摸着它身上的毛说：“嗯，不错，不错！”
啊，牛，土地的耕耘者，庄稼人的好伙伴。
以牛为题的作文 篇11
牛是一种让人值得敬佩的动物。
第一次见到牛还是那年放暑假回到老家，见到田野里农民伯伯们正在用牛来耕地。那是普普通通的牛，粗略一看，并不引人注意。起初，我心里对它不屑一顾：这么黑的牛竟然还能给农民伯伯干活？对它的相貌，我根本没有在意。外公说牛是农民的好帮手，没有它，农民耕种就会很辛苦。因为外公的话，这才让我正眼去看这些牛。
牛的身体很结实，看起来很粗糙，但力气很大，是农民伯伯们耕地的一把好手，牛像一个大力士，又像一个巨大的堡垒，也像一个朴实的`农家。
也许，正是因为牛力气这样的大，它才引起人们的注意吧！我喜欢它，不仅仅因为它的力气大，更因为它朴实无华的特点。
它没有猴子一般的机灵，没有鸡一般的活泼，也没有猪一般的激情，更没有传说中的龙一般的美丽，但它却有任何一种动物都比不上的勤奋。它就像一个老农夫，每天从早到晚地忙着，早出晚归，永远是那么伟大。
我常常想，如果我们每个人都能做到牛的勤奋朴实，那么成功还会离我们更远吗？
以牛为题的作文 篇12
黄浩玮牛在乡村里非常常见，虽然它很普通，但它勤劳，也很伟大。
牛的头上有一对犄角，四肢很长，身体很强壮，尾巴又细又长。牛的作用有很多，它最大的功劳是耕田。牛的脚是用来保护自己的，而不是去攻击别人。牛皮可以为我们制造皮鞋，牛肉可以吃，也可以变成牛肉丸。牛的一生都很伟大，我们人打它吃它，它也不反抗，当人拿着刀站在它旁边时，它会哭泣，望着自己还没有耕完的`那一块田地，让它流连忘返。虽然有些人杀它，但农民们一直会陪伴着它的老伴――老牛。牛默默为我们人类奉献，留下了许多东西，它留下最大的东西是它的精神。它却什么都不用，只要干草和一个牛棚就行了。鲁迅先生曾说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
在中国也有很多像牛这样子，默默奉献的人。就像今年疫情最伟大，奉献最多的一位老人――钟南山爷爷。在以前有文天祥，这些默默奉献，不要多大回报的人，在我们心中这些人很伟大。还有一些普通人也有这种精神，比如：老师、农民、环卫工人、建筑工人，那些好老师教出了很多好学生，老师们并不要多么多回报，只要多一点的好学生。农民也不例外，每天在地里耕田，把粮食献给我们中国。还有环卫工人，每天帮我们清理，把我们中国扫的一尘不染，他们的奉献也很大。
这一些默默奉献，不求回报的人，永远刻在我的心中，我长大以后也要做这一种人。
以牛为题的作文 篇13
前几天，我们去青山公园走去玩，进入公园内部，只见清澈的湖水边倒映着梅树那俊美的身影，白的似雪，粉得像霞，也许是不久前下过一次雨，晶莹的水珠依偎在花瓣上，在太阳的光下金光闪闪，犹如珍珠闪着亮丽的光华。
我们走着，看着，闻着那大自然独有的，芳香。
我们走着走着，忽然眼前一亮，在肥沃的土地上，有一个蜗牛…….哦不！准确来说应该是一个缩进壳里的蜗牛，它半身埋进土里，好长时间也未有一点动静，仿佛睡着了一样。
我从小喜欢昆虫，别人说毛毛虫令人恶心，我可不这么认为，我觉得它肥嘟嘟蛮可爱的，就是有些有毒，不能摸罢了。
一看到小蜗牛那螺旋图案的壳，我立马来劲儿了，把它抓起来，放在手心里。
过了好一会儿，它才探出它那半透明的触角，动了动，仿佛在说：“这个世界和我没关系！”没过十五秒钟，它又缩回壳里去了。
咦？朦胧间，我好像明白了什么道理。
那俊美，在大自然中充分展现了自己的美丽，令人喜爱的艳丽多彩容光焕发，闪光着春天的光华，梅树和那靠一定的寄生式生活，基本没有回报令人生厌，窝囊猥琐的蜗牛，不正形成了鲜明的.对比的吗？
同样是生命，为什么梅花活得那么灿烂，又为什么蜗牛活得那么阴暗呢？
生活不在活得长，而是是否有价值，灿烂的一生，才是光辉的一生，才是值得留念的一生。
我放下蜗牛，向前走去，去向我一生的成长之路走去。
以牛为题的作文 篇14
外公家有一头牛，我很喜欢它。牛个子高高，身体庞大，身穿一件棕色的“皮大衣”，油光发亮。一双大眼睛水汪汪的，睫毛一眨一眨的，在阳光的映照下非常动人。牛头上有一对弯弯的角，像两把镰刀，看上去尖利无比。身后甩着一条长长的尾巴，每到夏天，它左摇右甩，成了赶蚊子、驱苍蝇的好武器。牛的四条腿是那样的粗壮，就像四根柱子，走起路来稳重有力。
牛经常会被放到田野里吃草，舌头快速而有节奏地翻卷着，一伸一卷间就把美味新鲜的嫩草送进了嘴巴，迅速地咀嚼一下就吞咽下去。外公告诉我，牛吃草都是很快吞咽下去的，到了休息的时候，再把草重新吐回嘴里，慢慢细嚼。我很吃惊，细细观察牛吃过草的地方，青草都被齐根咬断，仿佛被铡草机切削了一样。牛吃饱后就到泥水里打滚，它在泥潭里翻滚着，并用尾巴将泥水甩到身上干燥的地方。外公说，它是在纳凉呢。
春天，外公会带着牛到田里耕田。外公在牛脖子上套上耕犁，牛雄赳赳地高昂着脑袋，仿佛浑身有使不完的劲。随着外公的一声吆喝，牛迈开了铿锵有力的步伐，身后一片片田地被迅速翻转过来，新翻出来的土地像一道道规则的.波浪线。转眼间，牛就耕好了一大片农田，行人见了都说：“好牛，好牛呀！”外公听了很高兴，牛也哞哞叫着，好像能听懂别人的夸奖似的。这就是外公家的牛，一个忠心耿耿、任劳任怨的好朋友。
以牛为题的作文 篇15
海边之旅结束了,我们来到了海涂奶牛场。工作人员一边给我们介绍，一边带我们进去参观奶牛。饲养奶牛的房子到了，那是一排排平房，不时散发着臭气。可是地面上却非常清洁。我拿了一把草来到一头奶牛旁边，把草凑近牛嘴边。奶牛欢快地吃了起来，仿佛在说：“这草真好吃！”我伸出手去轻轻地摸摸它的头，起初它还有些害怕，它“哞”地叫了一声，似乎在说：“别靠近我，如果你想伤害我，我就会让你尝尝我两只角的滋味。”后来它觉得我没有敌意，还用舌头舔舔我的手呢！表哥用一根木棍去捅奶牛，开始它还不以为然，渐渐地它感到非常生气，就大声地叫了起来＂哞－－－＂表哥被吓掉了半条命，冷汗都被吓了出来．这时连克诚感觉到热了，就脱下了外衣。我看到了，突然有了一个主意，对他们说：＂要不，我们来斗牛吧！＂于是，我也脱下了外套，摇动了起来，一边学着狗叫声，想要惹怒奶牛．刹那间，一群奶牛向我们奔来，这可把们吓坏了，连忙把衣服扔了，没命地逃跑．幸亏奶牛被栏杆挡住了，不然准会变成肉酱．奶牛小知识：听工作人员说，这种奶牛每天分别要在早上、中午、晚上挤三次奶，每挤一次可产奶５０斤，一天下来就是７５公斤喽，这个惊人的'数字可把我们都吓呆了。
以牛为题的作文 篇16
你们见过牛吗？当你看到牛时，它是不是还在辛勤地干活呢？
说到牛，我们的祖祖辈辈生活都离不开它。古时候，没有耕地机，牛帮人类耕田，如果没有牛，人们就没有饭吃了。一头牛干了一辈子的活，能够耕种几千亩的田地，收获的粮食少说也有几千担，谁能说牛不勤劳呢？但是，牛就算筋疲力尽了，也不求人们的报酬，只想着忠实地为人类服务。 其实，在我们生活的`现代，牛也在默默地为我们奉献着。母牛生出了小牛后，还得将自己的牛奶奉献给人们。
宋朝著名的李纲就题了一首《病牛》的诗：“耕犁千亩实千箱，力尽筋疲谁复伤？但使众生皆得饱，不辞赢病卧残阳。”这首诗借牛来比喻他自己默默为人们奉献，就算是自己快死了，也要让老百姓吃得饱。
牛在干活时，脖子被人套上了枷锁，弓着身子，低着脑袋，被人拉拽着，任劳任怨导耕地。步子稍微慢点，主人的皮鞭就如雨点一般打过来。等牛老了，主人就把它杀了，肉做成美味佳肴，皮做成皮包、皮鞋。它们的命运注定卑微，却也无怨无悔，默默接受命运的安排。
鲁迅赞美牛：“我吃的是草，挤出来的是血和牛奶。”他还把自己比作是孺子牛，甘愿为劳苦大众服务。我们应该学习牛这种可贵的精神。
以牛为题的作文 篇17
那天，阿姨带我们去茅浒水乡放风筝，在去放风筝的路上经过了一块田野。透过车窗我们看到了三个小斑点，定睛一看原来是三头小牛。我们情不自禁地大叫：“看，那儿有牛。”为了满足我们的好奇心，阿姨让我们下了车，我们像火箭似的朝牛射了过去。
乡下的田埂，又窄又凹凸不平，我们不怕摔倒，小跑到牛的身后，那里有两头黑牛，一头小的，一头大的，还有一头棕牛。那头棕牛身上的毛发东倒西歪，像是被踩过的草地。我心想：“它是不是要脱毛了呢?”它的眼皮垂拉下来，好像一副没睡醒的样子。其中有一头牛肚子圆鼓鼓的，像个大西瓜，而那头大黑牛，一脸牛气冲天的样子，瞪圆了眼睛，好像在说：“你们是谁?胆敢进入我们的领地!”可那头小黑牛，正在平静地吃草，似乎没有看到我们。
我们来到了牛的面前，李泽斌首先跑了过去，想用手去扯牛的角，可是牛一甩头，吓得李泽斌连忙把手缩回来。牛抬头看到了身后穿红衣的'曾为，对着他跑过来，曾为连忙边跑边同时把红衣服给脱下，口里还喃喃自语：“妈呀，不要斗我。”牛感觉我们打扰了它们，就慢慢地走开了。我们突然发现，牛的鼻子上都拴着一根绳子，于是我们就去扯它，想要它留下来。可是它头一扭，绳子就从我们手中溜走了，我们只好无可奈何地看着它们慢慢远去。
牛是耕地的好手，是农民伯伯的好朋友，我真希望能和它做朋友。
以牛为题的作文 篇18
星期天，我做完作业后，第一件事就是奔出家门，去寻找我日思夜想的小蜗牛。
我轻轻地翻着每一片叶子，寻找可爱的小蜗牛，当然也怕惊扰了它们。我找了又找，费了很大的精力，可还是没有找到哪怕是一只极小极小的蜗牛。伤心的我不甘放弃，依旧四处寻找着，直到我含着眼泪，忍不住想哇哇大哭，只好摇摇头，垂头丧气地准备回家。忽然，听到背后有人大声在叫我，原来是住在同一个小区的同学周逸和卢易。我转涕为喜，苦苦哀求：“和我一起找吧!”可是我们还是一点儿办法也没有，我无奈地走在了回家的路上。
在不经意间，我竟然看见了有只很小很小的'蜗牛趴在地上“晒太阳”。这不会是幻觉吧!我摸了摸它的壳，地上果然躺着一只软乎乎的蜗牛。欣喜若狂的我连忙捞起一片树叶，让小蜗牛稳稳地坐在上面，兴冲冲地赶回家，小心翼翼地把它放进一个漂亮的透明塑料瓶里。仔细观察，我发现它有一个红润润的小嘴巴，一对非常可爱的小鼻子，“咦，它怎么没有眼睛呢?”我疑惑地望着爸爸，爸爸笑了：“它的触角就是它的眼睛。我们的女儿学会观察蜗牛了!”妈妈接过话：“只要善于观察，女儿就会发现更多的美!”
爸爸妈妈开心地笑了，我也笑了。
以牛为题的作文 篇19
对牛这样勤奋又忠诚的动物，人类远古以来的劳动伙伴，我们其实十分尊敬。牛的勤奋和忠诚也很是值得我们歌颂的。
牛是多么地温顺和可爱呀！小牛犊的`两只圆眼睛，就像两盏灯；老黄牛就像一个文静的女孩，乖乖地站着；不愧是壮牛，简直肥胖得像只象，四蹄像柱头落地。牛群慢悠悠地走着，仿佛一排排轻舟划过海面。
牛时时刻刻为我们服务。柳树冒芽，地气动了，该开耕了，不用说，牛是我们的得力助手；双抢季节，牛起早贪黑，累时它也同样承担着一份工作；这之间，还得时不时驾起牛车，运这运那。
一年四季，风里雨里，它们几曾偷过懒，享过安适？它们总是默默地忍受着，劳动着，默默地把自己的汗流洒在大地上。牛不但能吃苦耐劳，还任劳任怨，堪称劳动模范。牛如此勤奋与忠诚，我们可得好好待它了。
以牛为题的作文 篇20
牛很普通，但它也很伟大。
这默默无闻牛让想起了，生活中像它样人。种地农民、工厂工人、学校老师，他们就像牛样，默默无闻地工作，却不求多大回报。而社会缺少了他们，又怎么可以继能续存在呢？没有了农民，人们就没有粮食蔬菜吃；没有了工人，就没有了高楼大厦；没有了老师，学生就学不到知识。
在西部，也有许多这样人。二零零六年七月日，青藏铁路开通了，这又使想起了那些参加西部大开发志愿者。他们忍受着天寒地冻，忍受着干旱洪水，为祖国西部换来了繁荣昌盛。那么困难事，他们都坚持下来了。然而他们又得到了多少回报呢？难道们就没有这样精神吗？其实，只要大家多加努力，人人都能做到默默无闻、无私奉献。
尊敬牛，它勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地为人们无私地奉献着。它可以和松树、白杨相提并论；可以和“四大君子”同起同坐。定要好好学习牛这种精神！
以牛为题的作文 篇21
今天我要去姐姐家玩，我的心情还不错，因为我要见到一个可爱的小家伙――牛牛。
牛牛是一只可爱的小狗狗，身子小小的，眼睛大大的，望着你的时候眼神显得特别无辜，它是一只吉娃娃小狗，所以怎么吃都长不大。它的毛很短，紧紧的贴在身上，颜色是黑白相间的奶牛色，所以它的名字叫牛牛。牛牛的尾巴短短的，就像一根竖在屁股上的小天线，可好玩了！
一进门，我就听到了它热情的声音，牛牛“汪汪汪”的.叫个不停，只见它立着身子，用两只前爪拼命地挠着玻璃门，看到有人来了，它迫不及待的想要从阳台跑进客厅里来。
我打开阳台门，牛牛像阵风一样蹿了进来，在茶几和沙发之间上蹿下跳，用它的小鼻子左嗅嗅右闻闻，还跳到我的身上，摇着它的“小天线”伸出舌头要舔我的脸呢！这时候，姐姐端来一碗肉，说：“它可能是饿了，我们带它下去吃肉吧！”牛牛仿佛听见了一般，立马飞快地跑到门口，等着我们带它下楼呢。
到了楼下，牛牛先做了一个餐前的准备活动，只见它飞快地向前跑去，又迅速地折返回来，在我们的脚边不停地转着圈，发出“呼噜呼噜”的声音，好像在说：“快给我吃吧！”姐姐把肉放在地上，牛牛的眼睛顿时亮了起来，它完全不管我们了，埋头苦干了起来，屁股上的“小天线”还愉快地摇晃着哩！
多可爱的牛牛啊，我很喜欢它！
以牛为题的作文 篇22
我家阳台上满是牵牛花，从花盆里蜿蜒着爬上窗户，自由地生长着。以前我只知道这种花叫牵牛花，却不知道其中的原因。但最近，我知道了，传说中牛郎就是用牵牛花吹奏着乐曲，把织女送回家的。
牵牛花刚长出来的茎上有一些细细的绒毛，这些绒毛有的逐渐消失，有的一触到墙就迅速生长，变成一个个小钩子，紧紧的钩住墙，风吹不掉，雨打不松。牵牛花的叶子是心形的，上面的叶脉交叉着，犹如错落不齐的河流。牵牛花有个非常神奇的特点，每天早上，它还生机勃勃呢，但是一到晚上，它就蔫了，可是，第二天一早，它就会再次苏醒，精神焕发了。
望向牵牛花就像倾听一场音乐会。你看，花朵像是轻快的小号，叶片犹如优雅的钢琴，而茎仿佛是低调的大提琴，它们一起演奏出最美妙的.乐章。美丽、神奇的牵牛花，坚强的生长着，续写生命的辉煌。
牵牛花的种子虽然只能传播很近，但是经过它们一代代的努力，我相信它们一定会将这美丽的生命乐章带到远方！
以牛为题的作文 篇23
那天，年三十，中央门汽车站，我和爸爸妈妈准备坐车回爷爷奶奶家。 在站前广场人群是黑压压的一片，人头攒动，摩肩接踵，人人大包小包，行色匆匆。爸爸双手紧紧抓住行李，妈妈一手拎着行李箱，一手紧紧抓住我，随着人流排着队，向进站口走去，生怕汹涌的人流冲散了我们一家。
这时，一个浓眉大眼，胡子拉碴，黑脸壮实的大汉不知什么时候凑了到我们面前，拿眼向四周一瞄,神秘兮兮的,小声地问：“要票吗？去哪里?我有今天的票。” 爸爸笑了笑，摇了摇头。 我心想这人是干什么的，怎么像坏蛋？ 那人又说,声音更小:“我有今天的票,去哪里的票我都有。” 我更疑惑了,心想：这人怎么这么牛? 妈妈看见我疑惑的眼神,低声地告诉我：这人是倒票的，票贩子。 我恍然大悟：哦，这就是传说中的黄牛！我失口叫了出来:“黄牛!” 那人转过头来，瞪着眼睛，锐利的眼光像刀子一样投向我，我吓了一跳，赶紧用手捂着嘴巴，可说出的话像泼出去的水，收不回来了。 我低下了头，但我感觉那人的眼光还停留在我的身上。
这时，爸爸说话了：“谢谢啊，我们买过票了，牛年是你们本命年，祝你牛年发财，大吉大利。” 那人一楞，接着嘿嘿一笑：“对对，牛年，我们本命年，发财，大家发财。” 周围人群发出一阵轰笑，那人嘻嘻地走了。 我问爸爸：“你怎么知道牛年是他的本命年？” 爸爸哈哈大笑，说“牛年、牛年，黄牛也是牛啊。” 我终于明白了，也笑了起来：“牛年遇黄牛，吉利！” 哈哈，周围的人又是一阵轰笑。
以牛为题的作文 篇24
我们班有这么一个“牛人”。说她是“牛人”，可不是吹的。
她那嘴巴，真叫一个“牛”！每当老师提出问题时，她总是能不假思索，迅速地说出答案，那声音响得――你想听不着都难！可惜她的答案往往是错的，我们的思路却不由得被她带到了错误的跑道上，再想转回来，那可就难了！所以老师常常泼冷水――说她是“冲动大王”。唉！冲动真是魔鬼啊！
要说她的哭功，那更是“牛”。虽说她长得不矮，可是内心却比玻璃还脆弱，真是一碰就要碎，那眼泪流得比夏天的暴雨还多。那哭声，惊天地，泣鬼神！这绝不是我吹牛，不信请看：
一次，老师正在津津有味地讲课，突然发现她在下面“以泪洗面”，这可把老师吓坏了，忙关切地问：“你怎么了？”谁知她看了老师一眼，哭得更厉害了，憋红的脸活像猴子屁股，但还是一言不发。老师急坏了，又问了几声，可她还是很伤心地哭着，声音越来越响，好像谁在投入地拉着二胡。这时，坐在她前面的`同学揭开了其中的秘密，原来是她的同桌曹哲宇抢走了她手里的卡片，于是她就哭了。原来如此，我们不禁叹了一口气。
怎么样？她是个名副其实的“牛人”吧？
以牛为题的作文 篇25
牛是一种哺乳类动物。头上长着一对钢钻似的弯弯的角，一双炯炯有神的铜铃般大的眼睛下面，鼻子“呼哧”、“呼哧”地喘着气。乌黑健壮的身子下，有四条粗壮有力的腿，还有一条钢鞭似的尾巴，一甩一甩地赶着背上的苍蝇、牛虻。
春天来了，牛在土地上辛勤地耕耘着，它默默地为人们奉献着自己的力量，就像我们的老师为我们播下春天的种子，带来希望一样，牛也给农民带来了希望。可是，它吃的却是草。炎热的夏天，它喜欢到河里洗澡避暑。它温顺的时候，甚至会低下头，让牧童抓住它的双角爬到它的背上。可是，谁要是惹了它，它便会两眼发红，生起气来，脾气可大了，还会用弯刀似的角顶人，会狂奔乱撞，谁也不敢向它靠近。然而，大多数时候，它还是踏踏实实地任劳任怨地干活的。难怪南宋诗人李纲会赞它“但愿众生皆得饱，不辞羸病卧残阳”，它为了人们不饿肚子宁愿自己累倒的'牺牲精神，实在令人感动!
它还有一个非常特别的地方，就是它一共有四个胃，分别是瘤胃.蜂巢胃.瓣胃和腺胃。它可以暂时把食物储存在瘤胃里，休息的时候再将食物反刍入口腔内，慢慢嚼碎。
我喜欢这勤奋的牛，也愿像它那样默默地为人们付出，正如鲁迅先生所说：“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。”
以牛为题的作文 篇26
那天，我吃过晚饭，正和姐姐走在去往公园的路上。“快看，这有一颗小球！”姐姐忽然大叫起来。我赶紧打开手电筒照了照那颗小球，发现居然是一只蜗牛！有了这个惊人的发现后，我们取消了去公园散步的计划。姐姐迫不及待地说：“我们快拿回家吧！”我心里也是这么想的，于是小心翼翼地拿着小蜗牛回家了。
我和姐姐回到家，仔细地观察了这只小蜗牛：这只小蜗牛比一般的蜗牛要大一些，它的颜色是褐色的，壳上还有棕色的花纹。它触角一长一短，可能是发育不良吧。我决定好好养着它。
我们观察一会儿后便帮小蜗牛做起了小房子。我用报纸做了一个盒子当作它的房子，而姐姐则去找了些嫩叶子给蜗牛铺房子，蜗牛还可以顺便吃一点儿。
有一天，我放学回家，想给蜗牛洗澡。我把水桶装满水，把蜗牛放进水桶里。不久，我的小蜗牛就不动了，我一看，它竟然死了，真的`好难过啊！
我现在知道了小蜗牛是不会游泳的。下次，我绝对不会给蜗牛洗澡了。
以牛为题的作文 篇27
我曾养过一只奇怪的蜗牛，它是小牛。说它可爱吧，也不咋地。可是说它丑吧，那也不可能呀，要不我怎么会养它？它有两对触角，一对长，一对短。科学老师说，那长触角的顶上的小圆点是它的眼睛，只是看不见罢。我觉得不对吧，哪有动物的眼睛会像弹簧一样一伸一缩？他的短触角，听说是蜗牛的探测仪。那个旋转小壳，就是他的“家”，它那黏糊糊的粘液，把他它的高级住宅弄脏死了！它不仅样子奇怪，吃饭更奇怪。它的吃饭，比任何蜗牛都奇怪，别的蜗牛都是慢悠慢悠的吃饭，它不，却以最快的速度，冲上前去，大口大口的吃起叶子来。难道它是变异种族？真让我丈二和尚摸不着头脑。！当我那淘气的小妹弄破了蜗牛的“高级住宅”时，妈妈便只好把它送进了小乌龟DD小龟的`“养老院”里了！没想到一场争“家”大赛，在“养老院”里发生了！当小牛和小龟刚结识时，它们还友好的“握手”。可我给他们各自分发食物时，小龟对小牛的食物感兴趣，便一下子爬到了叶子上，不让小牛吃饭。小牛可生气了，便一下子爬”到了小龟的身上，小龟弄不下小牛，无奈之下，它只好找我这位“旁观者”来帮忙。在小牛又被放在叶子上，津津有味的吃叶子时，小龟发动了攻击。把小牛的壳给弄破了一大块儿！小牛呻吟了一声，便躲在墙角，一动不动了。后因伤口发炎，小蜗牛离开了“蜗”世。我再也见不到它了，因为它已经上了天堂！
以牛为题的作文 篇28
前段时间，我们班人人都养起了宠物。而且都养一样的宠物，养什么呢？牛呗！呵呵，你别吓着，不是一般的牛，是蜗牛啦！
科学老师布置了一项作业，花三天时间交一份图文结合的.“观察日记”，这可乐坏了大家，把目光投向了我们的集体宠物，蜗牛，因此，蜗牛在这一段时间受宠若惊。
一下课，教室里就沸腾起来，你听：“你咋给蜗牛吃这叶子啊？要吃坏肚子的！”“哇！你的牛牛好大呀！”“哪里还有比我的“斑斑”更漂亮的牛牛？”……
他们议论纷纷，吵得我无法安心做作业，刚刚抱怨了几句，就有人向我甩了一个大白眼：“吵什么吵？叫什么叫？羡慕了吧？想要牛自己下“地”去牵啊！”哼！欺负我家没“牛”啊？我正生气呢！李丹来了，对我说：“我要帮老师做点事，3分钟！麻烦你帮我照顾下螺螺吧？”“好――啦！”我极不情愿地按过瓶子，轻轻地“哼”了一声，就把瓶子塞进了抽屉里。 3分钟到了，我打算把这个小麻烦还给李丹，才发现它已经爬出瓶子，在我的课本上画出一条条“金光大道”。我突然发现这个小生灵好可爱，软软的身体，软软的肚皮，还有软软的眼睛，好有趣！我居然有点舍不得了。
“呀！我的蜗牛不见了！”孙钦奇焦急地说，“我要再牵两只回来！”他一下子冲出教室。我一把抓起一个空水瓶，紧追上去，喊：“等等！我也要去！”
以牛为题的作文 篇29
清晨，我被冲牛奶的声音中吵醒，揉揉惺忪的睡眼，望了望床边的闹钟，哇！七点了！我跳下床来，三步并作两步跨到书桌前，赶快收拾书包。
阳光爬到我的书桌上来，催我快点儿。好不容易把书包整理好了。然后，穿衣，洗脸，刷牙…… 我正准备出门，妈妈又在厨房里喊了：“来，喝牛奶。”“不行，我来不及了，快迟到了，早读都快开始了。”妈妈却说：“早上一定要吃东西！”这时我的书包已经背在肩膀上了，我撒娇地说：“我不喝了嘛！” 妈妈这时已经把牛奶端到了我面前，我连头都没抬，把书包挂在脖子上，说：“我走了！”说着就想冲出家门。
“站住！”好大声，惊得我抬起头来，这时，看见妈妈的脸是那么严肃！我畏缩地退后两步，不甘心地喊：“我来不及了。”可妈妈还是一脸严肃，说：“今天你不喝下去就别想上学了！”我知道不喝就出不了门，只好一口一口地喝了下去。后来，我明白了！原来妈妈那严肃的表情背后，蕴藏着一种无微不至的`爱与关怀！
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