在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《典也是老师》相关范文，多动笔练习《典也是老师》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇典也是老师作文250字不错，记得推荐给同学哦～
星期五，最后一堂课。小明在读书。忽然他遇到一个不认识的字。他就去问同桌同学。
小红说：“小明，对不起这个字我真的也不认识呀！”
小明想了一想说：“小红你先读着，我问老师去。”小明刚走不几步，小红就说：“别走别走！老师在这里啊！”小明疑惑的说：“字典怎么会是老师呢？”小红说：“字典的用途可大着呢！字呀、词呀、词的意思呀……还有好多呢！”于是小明和小红一起查字典，小明高兴的说：“哈哈，我认识了！”
黑龙江七台河黑龙江省七台河市第六小学二年级:于峻浩
[来源：作文汇https://www.ZuoWenHui.com]
作文汇，中小学生的作文宝库，提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考，提高写作能力。
本文分享地址：《典也是老师作文250字》
https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMcMYnwDxT3z1.html
