在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《“漫画”老师》相关范文，多动笔练习《“漫画”老师》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇“漫画”老师作文400字不错，记得推荐给同学哦～
篇一：漫画老师作文400字
华雨梵
我最喜欢我们的科学老师了！
他的头发短短的，又黑又粗，显得很有精神；戴着一副眼睛，每次在走廊上看见他总是手里总是夹着课本，一副十分博学的样子。
我们的科学老师性格特别温和，从来不乱发脾气。就比如今天的科学课上，因为朱诗瑾发言了两次，所以我们班的人觉得很不公平，乱成一片。大家一定会以为我们的科学老师会和其他的老师一样破口大骂，不，不是的，他会努力的让我们班的人安静下来，并且说明原因，如果是体育老师，就会让我们站上个五分钟或者十分钟。
在前几节课上，老师问：“第一组有没有人没有写作业？”“没有。”“第二组呢？”“没有。”“第三组呢？”“有！”“李来鸿又是你对不对？”“对！”我可以看出老师其实特别生气，可是老师却温柔的说：“你怎么又没有写呀？”李来鸿不敢回答老师。老师又说：“那你就先在后面站一节课，下回记得做。”要是换成语文老师就不会这么简单了，听说老师已经买来戒尺了，正在顺风快递的路上！
我的科学老师，真像和煦的春风。
篇二：
吴忆博
我有一个漫画般有趣的老师。他是我们班敬爱的语文老师陈老师，也是鼎鼎有名的写作天才。
虽然陈老师的头发看上去有些稀疏，但这样才更能体现出他的聪明才智。大大的眼睛透露出智慧的光芒，而那高高的鼻梁就如同高高的山崖一样，把我们的目光直勾勾的吸引住。最有趣的就属他那大大的嘴巴了，舌头里好像装了弹簧，讲起话来就如黄河之水，滔滔不绝，时而幽默，时而严肃，时而亲切，时而发人深思。
有一次，我们在学习《剃头大师》时，老师为了让我们加深印象，他竟然亲自出马，把一位同学请过来当顾客，自己则演“剃头师傅”。只见他有模有样地摸了摸同学的头发，神情严肃地摇摇头说：“你这头发真硬，不好剪哪！”我们一听，全都哄堂大笑起来。接着，老师拿了一件大衣，大模大样的披在了这位同学身上，然后仿佛手握剪刀，在同学头上龙飞凤舞的剪了起来。这位同学的头发一下子被做成了“艺术工艺品”。然后，老师角度倾斜，握着剪刀飞速开剪，不一会儿，老师得意的吹了一口气。顿时，那位同学的头发杂乱不堪，不过看上去好像更精神抖擞了。
老师他虽然温柔可亲，但严肃起来，一个眼神就能封杀全场。
记得有一次，林××正在课堂上偷偷吃香肠，他仿佛与世隔绝了一样，吃得津津有味，忘乎所以。突然，老师的耳朵灵光一动，犀利的眼神吓得我直冒冷汗。顿时间，教室里鸦雀无声，林××咔嚓咔嚓的嚼嚼声显得特别格格不入。老师走到他的面前，冰冷的目光仿佛一下就刺穿了他的心脏，或是逼人的寒气已经把他冻成一个冰雕，使他一动也不敢动，一动也不能动。老师居然笑盈盈地“打起了广告”：“乡巴佬，味道好……”此时，林××的脸早已成了红苹果，而香肠也不见踪影……
这就是我们严厉又有趣的陈老师，一位幽默的喜剧演员，一位威武霸气的大将军。
篇三：漫画老师作文400字
陈德瑞
当看到标题时，我想都不用想，当然选我们班的语文老师。老师长着一颗满是智慧的头脑，炯炯有神的眼睛，可以横扫四方，一张幽默风趣的嘴，冒出来的教育总是那么生动，让我们铭记于心。
有一次，老师正在台上热情四射的讲《大自然的声音》一课，可是，我们班的两位男同学，就像老鼠嫁女儿一样叽叽喳喳说个没完没了。老师的凌厉的眼神像小李飞刀发出的刀一样，又狠又准地急射过去，说：“大自然的声音多么美妙，唧唧喳喳的声音多么动听。”全班立刻鸦雀无声，果然听到了两个大自然的礼物在窃窃私语，两个人讲得热火朝天，连老师讲课停下来，大家都把目光投向他们也毫不知情。大家哈哈大笑起来，两位高人是不是聊到走火入魔，入了忘我之境啦？笑声像烟花一样炸开，两个人才如梦初醒，赶紧像被触碰的蛤蚌一样，严严地闭上了张开的壳。看着喜笑颜开你言我语的两个人突然面如土色哑口无言，大家的笑声就像更大的浪潮一样盖过了先前的笑浪。
老师很喜欢看书，尤其在写作方面拿过很多奖。老师常常说：“作文一定要生动形象，让人一看就有一种身临其境的感觉。作文字要写的美观，不潦草，让人看得舒服。”有一次，我作文写得很好，但是因为字写的丑，被扣了几分，真是得不偿失啊！我深深地后悔和自责，怎么就没好好地听老师的话呢？
谢谢我的陈老师，总是在幽默风趣里寻到他的语重心长。
篇四：漫画老师作文400字
杨联杭
一头不太茂密的小短发，像初春刚刚萌发的小草；一双炯炯有神的眼睛，总是能明察秋毫；一张能说会道、出口成章的小嘴巴，总是能逗得大家哈哈大笑。这就是我们的语文老师——陈老师。
陈老师十分风趣幽默，一讲起课来总是让我们笑得捧腹。有一次上语文课，林余恒正悠闲地在椅子上晃啊晃，晃啊晃，晃得走火入魔了。陈老师早已察觉到了，瞪了林余恒一眼。然而林余恒却根本不在线，完全没收到信号，反而晃得越来越起劲了。老师终于看不下去了，不过倒是没有厉声喝斥，而是唱起了摇篮曲：“摇啊摇，摇啊摇，摇到地板上了。”全班顿时哄堂大笑，齐“刷刷”的转脸向着林余恒。林余恒自觉羞愧难当，脸红得像涂了红颜料似的，恨不得挖个地洞钻进去。
陈老师不但讲课风趣幽默，还是一位运动健将呢！记得有一次，他和我们在文化礼堂打羽毛球。无论我打多难接的球，老师都能稳稳当当的接住，而我却跑来跑去，没一次能接稳的，球在我这边成了调皮的小鸟。此时我汗如雨下，其他同学替补上了。可最终没有一个能抵挡老师的飞球，过去的几个同学各个累趴下了。持续奋战两小时的老师，还是精神抖擞。最后我们只能求助家长上阵，可经过几轮撕杀，老师还是轻而易举地完胜了。陈老师真牛，我佩服得简直五体投地！
这就是我的语文老师，一个幽默风趣，又热爱运动的老师！
篇五：漫画老师作文400字
黄崇豪
我的体育老师姓林，我们都叫他林老师。
林老师有一个酷酷的发形，就像一辆正在飞行的飞机。他四肢发达，全身上下都是肌肉，就像穿了盔甲一样。而且他还长得很高，就像一棵苍天大树，每次我看他都得仰着头，把下巴抬得高高的。
林老师是一个双面老师。在上课时，他很严厉。如果有人在他的课堂与别人说话，他如就会飞快地来到你面前，打一下你的手，让你长长记性。在自由活动时，老师就像变了一个人，他会想尽办法让你开心，把你逗得捧腹大笑。
林老师的扔垒球也是特别的好。记得有一次，学校要举行运动会了，老师开始教我们如何扔垒球。老师将力量集中在手臂上，然后用尽全身力气一扔。那垒球就像火箭一样飞了过去，直接飞越了整个操场，最后飞入丛林中不见了。我们看到后，露出了惊讶的表情，纷纷鼓掌。
我们的体育老师，太神了！
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