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新冠肺炎的突如其来,我们学生都只能待在家里上网课。网课期间,数学课改变了我。
那次,数学白老师让我连麦回答问题,我仍犹豫不定,因为我实在不会讲题。就这样沉默了一分钟,突然只听见"叮"的一声,居然是白老师发过来一条消息,上面写着答题步骤以及过程,并在后面附加了一句话悦武相信自己,赶紧连麦。看到这激励自己的话语,我不知从哪里来的勇气,迅速地连麦了。接通后,我手指着这道题目便用白老师的口吻讲了出来。"同学们,你们看这道题要运用勾股定理,由直角三角形ABC可知,……"。从而算出了最终的结果,白老师,语重心长地说:"你以后要主动连麦,这样越说才能越锻炼自己。”话音刚落,不知道是哪里来的一股力量使我秒速爱上了数学课。如此几天的反复,我不怕连麦讲题了,居然越来越喜欢上数学课了。的确是功夫不负有心人,我的数学成绩也变得越来越理想……
"叮铃铃……",随着铃声的响起,白老师大步流星地走进了教室,在黑板上写出了一道题目,看看谁先做完讲出来加三分,埋下头,说干就干……只见全班同学都埋下头,认真地做着题目,只有我的小手高高的举起了。我又一次抢先完成了这道题目,又一次以白老师的口吻开始给大家讲解题目:"第一步应当化简一下,其次,将系数提出化成最简二次根式。"话音刚刚落下,掌声就进入到了我的耳朵里……"
努力的画面,永远在心中。"我用我的行动拿起了白板笔,列出了算数,最终又一一详细地说明了讲解过程,我似乎是越来越自信了……
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