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借物喻人是作文中用来表现、突出中心思想的常用方法。以下是小编带来的借物喻人作文,希望对你有帮助。
篇一:
“没有花香,没有树高,我是一棵无人知道的小草。”如同这句歌词,我也是一棵无人知道的小草。
我住在大森林里,那是我的家。在这个大森林里,小草家族是最不起眼的,为此我感到自卑。
我羡慕树木哥哥的俊秀高大,他就像一个威风凛凛的大将军,保卫着森林,保卫着我们的家园:我更羡慕花儿姐姐,她有着令草梦寐以求的容貌,沐浴着太阳公公洒下的光辉,是上天的宠儿。小鸟妹妹坐在树木哥哥的手上,欢快地唱着歌谣,那动听的歌喉,让正在玩耍的松鼠弟弟静了下来,不再打闹,静静地倾听着,仿佛时间老人也停留在这片刻,感受这美好的歌声。
看到这些情景,我不由自主地悲伤起来。花儿姐姐长得那么好看,而我却长得那么平凡:树木哥哥长得那么高大,而我却长得那么矮小:鸟儿妹妹歌声那么好听,而我的声音“沙沙”的,一点也不好听。
想到这里,我默默地哭了起来。妈妈看到我一天一天地瘦下来,心疼地问我:“孩子,你怎么了,是不是有什么事?”我把心里的话全部吐出来。妈妈听后,想了一会儿,说:“孩子,你不用羡慕他们,你也有优点,只是你没有发觉。”我兴奋地问:“我的优点是什么,你告诉我好吗?”“那就是坚持,不放弃。”我一知半解地点了点头。
日子慢慢地流逝,我长大了。我明白了妈妈惜日对我说的那番话,不再去羡慕他人。
“轰隆隆”。“轰隆隆”。几声巨响打破了森林的和谐。闻声望去,只见一个有两条腿的庞然大物正在向这边驶来,压得花儿姐姐弯了腰,痛苦的呻吟;有一些不知名的生物在用一个奇怪的工具在锯着树木哥哥,树木疼得流下了眼泪;松鼠弟弟惊慌失措地逃出森林。
后来,我从鸽子爷爷那里知道:有两条腿的庞然大物叫做压土机,是他害死了我的兄弟姐妹;那个奇怪的工具是锯子,是它要了树木哥哥的生命;不知名的生物叫“人”,就是他们毁了我的家园,毁了大家。
现在,原本充满生机的森林,已经消失得无影无踪。建起了一座座高楼大厦。
人,为什么要毁掉我们的家园?人,你们不是善良的吗?难道你愿意看到无数的朋友无家可归吗?
篇二:
亲爱的朋友,当你在清晨骑着自行车,匆匆奔往工作岗位的时候;当你在夜色未尽的晨曦中向学校走去的时;当你与家人在月星隐耀的时候……朋友,你是否会意识到陪伴你身旁的夜之神——路灯呢?你也许会很惊讶:“路灯很平凡啊!”可是当你站在路灯下深思一会儿,你就会发现路灯并不平凡,甚至很伟大,称它为夜之神一点也不假。
路灯,它们生来就很朴实。因为它们不如彩灯那般五彩缤纷,也不如壁灯那样引人注目。
每当夜黑来到时,它总是把光明洒向人间,在它的照射下,四周的一切都显得富有诗意起来,整个环境都显得安逸,和谐。尽管它的光不够大,不够亮,但是它能接近自己的所有,把光亮毫不保留的献给人类,纵然有时阴云密布,却不能把它蒙上面纱,它仍能够劈开风雨,将自己的光亮透射给人类,照亮漆黑的角落。朴素无华的路灯,世间有那种事物能和你比美呢?春天的花吗?不能,它只能在风和日丽中开放,稍有风霜就枯萎了;夏日的水吗?不能,虽然它给人柔顺的印象,却会大发雷霆;冬天的太阳吗?不能,它虽然给人温暖,但是遇到乌云却会逃避。
我想起了老师,他能与路灯相比,因为老师的事业像路灯那样崇高,老师的心灵也同路灯那般高洁。也许我时学生,从小接触了不少老师,对老师有一些了解;也许我的理想是当一名老师,作为一名未来的老师,有着一种近乎痴迷的荣誉感;也许……总之我在老师与路灯之间看到了太多太多的相似之处。
路灯不象流星的光只存在于一瞬间,也不象恒星的光那般微弱,路灯像一颗与众不同的星,如果你想让自己的生命变的永恒,请选择做夜之神——路灯吧。
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