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戒尺

投稿:柒只 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《戒尺》相关范文,多动笔练习《戒尺》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇戒尺作文不错,记得推荐给同学哦~


  当了班主任后,我就迷上了戒尺,因为它象征着力量、威严与警示。每次去教室,我都会拿上戒尺,如果忘记了,我还会折身去拿。到了教室,遇到闹腾的,敲打一下,看到教室有不干净的,用戒尺一指,指示学生赶紧重搞。有一回戒尺被我弄丢了,我感觉自己的手变短了,到了教室气也短了,于是赶紧嘱咐雨涵妈妈(咱们班的采购专员)买两把戒尺。拿到戒尺后,我像骨折病患正了骨似的,感觉手脚终于利索了。为防丢失,我还细心地贴上了姓名签。做好这一切之后,我心里踏实了,像土财主看稻子似的,将戒尺看了又看,嗯,教室一把,办公室一把,多美气。
  第一次感到戒尺不好是看到许诺。许诺是我们班的纪律委员,他对戒尺的迷恋是我的平方。戒尺像长在他手上似的,只要他站起来,必定拿着戒尺。于是,早读的时候,午休的时候,自习课的时候,在2004班,必定看到一个男生,拿着戒尺在教室逡巡,满脸的稚气里写满了故作的威严。如果班里吵闹,拿戒尺在讲台上敲打一下无妨,但很多时候教室里很安静,他也是这个样子。我在一旁看着,突然感觉那把戒尺很刺眼。许诺这样下去,同学们会不会觉得他很讨厌?而他又是在学谁呢?
  周五的时候,我们班主任都坐在办公室,安排下午放学事宜。党党做事向来细致,我们就来看他的笔记。只见上面写有一条:卫生不好,旁注:生气!梦琦不解,问这是什么意思。党党解释:就是讲到这里的时假,要调整自己的情绪,要做出生气的样子。哈哈哈哈,我们捧腹大笑,高,实在是高!笔记做到这份上了,我得赶紧学起来。我于是在自己的笔记上写上:午休不好,旁注:很生气!!!又担心自己临场发挥不行,特意在批注旁加上:戒尺。
  到了放学时候,孩子们中规中矩地坐着,等我的到来。我在交待完其他事情之后,就讲到了午休纪律问题,因为的确是生气,所以一口气吼完了全场,为体现我的愤怒,我几乎每讲三句都要敲一下戒尺。我很少发火,孩子们都惊呆了,一个个木木地坐着,不知道该如何平息我的愤怒。
  我想要的效果似乎达到了,可我为什么并不开心呢?
  想起以前看到的一个小故事:
  一个有智慧的老师问他的学生:为什么人生气时说话用喊?所有的学生都想了很久,其中有一个学生说:因为我们丧失了“冷静”,所以我们会用喊。
  老师又问:“但是为什么别人就在你旁边,你还是要喊呢,难道不能小声的说吗?为什么总是要用喊呢?”
  几乎所有的学生都七嘴八舌的说了一堆,但是,没有一个答案,能让老师满意。
  最后老师解释说:“当两个人在生气的时候,心的距离是很远的,而为了穿越心的距离,使对方能够听见,于是必须喊。但是在喊的同时,人会更生气,更生气距离就更远,距离更远就又要更大声地喊……”
  老师接著继续说:而当两个人在相恋时,会是什么样呢?情况刚好相反,不但不用喊,而且说话都很轻声细语,为什么?因为他们的心很接近,心与心之间几乎没有距离,所以相恋中的两个人,通常是耳语式的说话。但是心中的爱,却因此更深了,到后来根本不需要言语,只用眼神就可以传情,而那时,心与心之间,早已没有所谓的距离了……
  师生之间也是一场相恋啊。只不过恋的方式有很多种:初恋、单恋、虐恋。。。。。。
  我想要的是哪一种呢?
  我于是反思自己:
  一定要用吼的方式来表达吗?
  我为什么如此依赖戒尺?
  是不是觉得自己没有威信,必须披层老虎皮才安心?
  少生气,生气让学生没有安全感。
  慎用戒尺,因为戒尺用多了,会把人心赶远。


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文章标签:叙事散文

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