在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《下雨的时候》相关范文，多动笔练习《下雨的时候》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇下雨的时候作文600字不错，记得推荐给同学哦～
那是一个夏日的中午，太阳十分烫，小草弯下了腰，小花也快枯萎了，低下了头，小动物们都躲在了洞里，人们也不敢出来了，太阳炎热地照射的大地，天空中没有一丝凉意，整个森林火辣辣的。
小花这个时候本因该展示自己的美貌，可现在却低下了头；小草这个时候本因该欢乐地拍着手，唱这歌，可现在也用手遮住了眼睛；小鸟现在本因该在天空中翱翔，可现在却在大树爷爷的肩膀上乘凉。森林里再也没有了生机。
哗啦啦，终于下雨了，雨水带着自己心爱的小鼓来了，雨滴落在小草上，小草慢慢挺起了腰，“雨滴弟弟，谢谢你，谢谢你让我又充满了活力！”“没什么，你不用谢谢我了，我都不好意思了！”说完，小雨滴便又带着小鼓来到了小花家，小雨滴轻轻地对小花说：“小花妹妹，我来了！”于是，他对小花亲了一下，小花妹妹又恢复了从前的笑容，还更灿烂了！”“谢谢”小花妹妹笑着说。
就在这个时候，小兔跳了出来，他呀，准备去采蘑菇呢，可是他太高兴了，一出门，才知道忘记带伞了。于是它连忙大叫：“有谁有伞，能够借给我吗？”小鹿姐姐听到了，来到了小兔身边：“你要吗？我借你吧！来，我们并排走。”小兔刚走到雨伞的下面，小鹿的身子便出去了一半，小鹿十分伤脑筋，这可怎么办呢？一把伞不够我们走呀，这该什么办呢？于是，小兔想了个办法，他跳到小鹿身上，开始前进了，终于他们回家了。
下雨，给人们，植物，动物带来了活力，让世界更加清新，更加美好。也告诉我们在雨中也有真情。
四年级:徐艺蓉
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