在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《我制作的模型作文》相关范文，多动笔练习《我制作的模型作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇我制作的模型作文（推荐44篇）不错，记得推荐给同学哦～
我制作的模型作文 篇1
我有一架侦查式战斗机，听到这个名字，你可能会问：“怎么会有这种飞机？”还是让我来告诉你吧！这架飞机的主要功能是侦查，但它又携带两枚各重达三十吨的核弹，所以不能叫侦察机，叫它战斗即吧，它的主要功能又是侦查，所以只能叫侦查式战斗机。
这架飞机呈手掌形，它身穿绿色大衣，机翼两侧各有一枚徽章，这是他在两次实弹演习中，分别获得的特别奖，还有它那两个特别醒目的两个巨大的风扇，每秒钟可以转动200下，这架飞机因为有了这两个巨大的风扇，才能飞上高高的天空，才能消灭敌人。
你可别小看这架飞机，这架飞机曾自救过一回呢！在一次侦查过程中，它不幸遭遇了一股冷空气的包围，顿时，飞机的外壳上、机翼上结了一层厚厚的冰，虽然飞机还在前行，但随时有坠落下来的可能，这时，那两个大螺旋桨挣脱冰的包围，用力地旋转起来，顿时，冷空气被吹散，阳光照射在飞机上，冰呼啦啦地往下掉，机上的人一片欢呼，这时，仿佛我驾驶者飞机，向敌军的方向驶去，我投下了一枚核弹，正好落在敌营的正中间，把敌军炸得人仰马翻、哭爹叫娘。
我又从想象中回到了现实，我想：我一定要好好学习，长大了去当军人，保卫祖国的边疆！
我制作的模型作文 篇2
我自从参加了青少年宫的模型课后，大部分课程都在做飞机模型。星期五，老师告诉我们：这节课我们做小车模型。我开心极了，终于可以做梦寐以求的小车模型了。
老师一边发下制作模型小车的材料，一边对我们说：“图纸上有两种小车。一种是风动力小车，另一种是电动小车。我建议你们做风动力小车。”我一拿到模型材料和工具，就迫不及待地拆开包装袋。我拿出木棍，想先做装电池的`小容器。我一安装，呀！木棍太粗了，怎么也放不进去。我立刻拿起削木刀把小木棍削掉了一小截，再慢慢地装进小容器，成功了。接下来，我安装小车的前轮。我按图纸上的方法，先找到两个零件，一个螺丝钉，一根小棒和一个车轮。我先将两个零件接好，用螺丝刀将它们的螺帽拧紧，然后接上小木棒，按上前轮。后来，我又按上后轮。
我装上马达，安上螺旋桨，把开关安好，在容器中装上铁片。就这样，一辆简单的风动力小车就诞生了。我激动地走到讲台，向老师要了两节电池。我把电池放入容器，打开开关。咦？小车怎么跑得比蜗牛还慢啊？我带着小车向老师求助了。老师看了看，说：“你的前轮太松了，斜着了。”我马上重新安装好车轮。看，我的小车跑得真快啊！我连忙跑到老师制作的赛道上进行试验。
老师告诉我们，下节课要把小车改成水陆两栖车。哈哈，模型课真是太好玩了！
我制作的模型作文 篇3
星期一早上，我们全校全体师生在操场上集合，随着国歌响起，国旗缓缓升起，升完国旗后。北流少年宫的刘老师来我们的学校，为我们进行精彩的航模飞行表演。
飞机在刘老师的遥控下起飞了，我们的同学都欢呼起来，发出了一阵又一阵的喝彩声。飞机在我们的上空时而飞高、时而飞低，像一只大蜻蜓灵敏地在蓝天上畅飞，飞机一会儿在空中转圈，一会儿又直冲云霄，一会儿从我们头顶飞过，就像一只小鸟自由自在地在空中飞翔，又好象和我们喜戏。飞机在空中大约飞行了二十多分钟，在刘老师的遥控下慢慢下降在操场上了。
这架飞机长五十厘米，宽二十三厘米，造型雄伟。听高年级的`学生说，以前表演的飞机都是小戈壁灵珑的模型。表演结束了，我们以热烈的掌声感谢北流少年宫的刘老师为我们进行的精彩表演。
我想：少年宫的刘老师制做的航模是那么的好，我们应该好好向他学习，学习他丰富的想象力和创新力。同时祝刘老师制做出更多更好的航模飞机。
我制作的模型作文 篇4
在暑假的一天，我怀着喜悦的心情参加了青林湾小区组织的科技小制作活动。
这天酷日当头，天气热得让人难受。我顶着太阳，一路小跑到了青少年宫。当我到那儿时，已经有二十多个人到了。最后统计有三十多为同学参加。
我们首先进了一个教室。老师给了我们每人一个袋子，袋子里装了做模型的工具。老师又拿出一个长方形的底盘，然后把两个车轴座插到底盘上的两个洞里。再把轮子放在车轴座之间，插入一根车轴。接下来，把电池座放在底盘上，可用什么固定呢？我突然发现了两颗钉子，就用两颗钉子把电池座固定起来。我又用固定带把马达扣住…就这样我就把车子一步一步拼好了。
这辆车的上面只有一个开关，而马达、电池、电线等东西在下面，被一块板遮住了。它真像一架三轮车。美中不足的是没有外壳，如果有了会更好看的。看着它我非常开心。
这时，其它许多人都做好了，我和他们开始了一场激烈的`追逐赛。
第一次我因为一个零件没装好而输掉了比赛。
第二次，一开始，我们势均力敌，速度差不多，可其它的人在跑弯直路，我却在跑弯路。眼看就要输了，前面的车扭撞在一起，来了个倒栽葱。我终于赢了。
我对这件事有很深的感触，我后来回忆说：那一天上午，我在青少年宫里学到的，比我平时学到的还要多，因为我知道了，做任何事都要全神贯注。
我制作的模型作文 篇5
暑假的一天，我们学校组织去青少年活动中心制作模型，我们班要制作的是橡皮筋手动飞机模型。
到了活动中心，我们被分成两人一组后，科技老师开始给我们讲解，她手执教棍指着黑板上的示意图，告诉我们该如何制作。她让我们先拿出桌面盒子里的泡沫凹槽状机身，再把螺旋桨插到前面的孔中，挂上皮筋，装饰机身。然后，她又发给我们每组一个螺丝刀。“这有什么难的。”我心里想着，根本没把老师说的话当回事。
制作开始了。老师在教室里走来走去，不时帮助一些有困难的学生。我胸有成竹地想大显示身手，没想到第一步就出了错误：橡皮筋挂错了位置。我慌慌张张地让同学帮我。我在同学的旁边细心地观察，一边擦汗一边想：好像没有想像的那么简单啊，我一定要在后来的工程中汲取教训，每一步都要细心地、仔细地观察了再做。同学把修好的飞机递给我，我把飞机贴纸撕下来，小心翼翼地贴在机身两侧。然后，我给飞机粘上机翼、尾翼，微微调整好角度，并装上轮子。看着亲手制作的飞机，我的心里乐开了花。
下面开始试飞了。我顺时针转动螺旋桨一百次，向空中一抛，却没想到它像被子弹打中的鸟儿一头栽倒在地。我拿起飞机，研究了一会儿发现是轮子不稳造成的。经过调整，它又可以起航了。这次，它飞得很高很高，而且落地平稳。我高兴极了，蹦蹦跳跳地回教室了。
原来，成功是这么来之不易啊！
我制作的模型作文 篇6
在我的记忆当中，发生过许多的事情，有快乐的，烦恼的，生气的，还有伤心的，等等许多事情・・・・・・可惟独这件事最让我快乐和难忘。
那是暑假的一天，我开开心心地到了青少年活动中心的科技班。今天是最后一节课了，所以要做一个模型来考试，我的心里又是紧张又是激动。考试要开始了，老师先将一种种模型下发，我挑了一个精致的模型别人就跟我不一样了，有的拿了飞机模型，有的拿了轮船模型，还有的拿了坦克模型。
随着老师一声令下，开始正式开始了，我迅速地将盒子里的一种种小零件倒出来，我一看，心里想：哇！这么多零件，早知道就不拿赛车了。卡我已让毫不气馁，专心致志地开始拼装一个个小零件，我又拿起螺丝刀，将几个小螺丝安上去。现在是最关键的一步了，要将马达小心翼翼地装上去，如果不成功的话，整个模型就要毁坏，赛车就不能开了。我慢慢装了上去，哈哈！成功了，我把车的`外壳装好，整辆赛车就完成了。我在地上开了开，速度真快。我兴奋的拿上去给老师打分数，老师看了这么美观的小赛车，便夸奖我：“真棒。”我心里美滋滋的。我看着老师给我打了一个一百分，我便回到了座位上。最后老师公布成绩，我的了第一名，太开心了！
我以后也要向这一次一样，专心致志地去做一件事，不能半途而废的。
我制作的模型作文 篇7
我是一个调皮的小男孩，个子不高不矮，长着一口不整齐的牙齿。我的爱好是制作各种各样的航模。当我静下心来做航模时，我的.调皮劲就全不见了。
有一次，我打算做一艘快艇，准备了泡沫板、发动机和电池盒，还有502胶水。我先把泡沫板用砂皮纸磨成船型，再用502胶水把这几片泡沫板粘合起来。可当我把502涂上去时，意外却发生了，泡沫板被502胶水溶解出好几个很大的洞。于是我去查了一下百度，发现只要用泡沫胶就可以了。我连忙去买了好几瓶泡沫胶，又从头开始做起来了。船身做好了，我又开始安装发动机和电池盒，装好后，又把船舵装了上去，一艘快艇就做完了。后来，我把小船轻轻的放在水面上，开动发动机，桨叶拍打着水花，慢慢地驶向前方。
这就是我，一个爱做航模的我！
我制作的模型作文 篇8
今天中午，我在军事科学画报里发现了一张制作模型飞机的卡片。之后，我就叫来妈妈一起制作飞机模型。
我和妈妈拿起卡片，不假思索的把全部模块剪了下来。剪完之后，我们傻了眼，望着桌子上堆积如山的模块，不知从何下手，顿时慌了手脚，开始东拼西凑起来。可是怎么都拼不成飞机模型，怎么办呢？无奈，我们又仔细观察例图上的飞机，原来每一个模块上都标有数字，并且模块都是对称的，此时，我恍然大悟，就像哥伦布发现新大陆一样，按照顺序小心地拼起来，不一会，一个惟妙惟肖的小飞机就呈现在我们面前。
经历了这件事，我感悟到：无论做任何事情，都要先仔细观察，在头脑里形成一个初步印象，然后有次序的去动手实践，这样才会做成一件完美的事情。
我制作的模型作文 篇9
今天，老师组织我们上了一堂有趣的模型活动课，你想来看一看吗？
首先，老师把全班同学分成四小组，每六人为一组，并拿出了材料分给我们：有各式各样的.冰棒棍、双面胶和白乳胶。装备齐全，我们就开始动手操作吧！
活动开始时，有的同学抓耳挠腮，无从下手；有的同学正专心致志做他的小模型。那我要做什么呢？突然，我灵机一动，心想：要不就做一个飞机吧！
首先，我将5个小木棍用胶水合并在一起，做成飞机的底部。再用粗木棍横着一层层叠起来，接着用两根雪花片竖着放，然后再把一个木棍的两头剪下来用双面胶粘起来，粘在雪花片的中间，机翼制作完成，最后我又用其它材料把飞机装饰了一番。看着我的作品，我开心地笑了。我一回头，哇！教室里摆满了各种精美的模型，有青蛙，有蝴蝶……美丽极了。
通过这节课，我懂得了团结就是力量这个道理。
我制作的模型作文 篇10
学校要参加市里一年一度的飞机模型比赛。小刚和小明积极报名参加了。
小明是架黄色的飞机，小刚是架白色的飞机，各自取名叫“白鸟号”、“黄狮号”。
一个风和日丽的上午，他们各自拿着飞机模型试飞去了。一开始，“白鸟号”试飞成功了。小刚在那里高兴得手舞足蹈，小明自信的说：“我的‘黄狮号’也一定行！”但是“黄狮号”试飞失败了。“小明，男子汉，大丈夫，不要泄气！”小刚鼓励他说。小明想：是不是应该把飞机重装一下啊！小刚说：“是不是应该改装一下你的飞机呀？”“咱们想到一块去了。”小明说道。于是，小明就把它改装。原来是机翼一边重，一边轻，所以才会掉下来的`。他们两个忙碌了半天，才把两个机翼改的一样重。第二次试飞成功了！小刚真为小明高兴啊！
在参加市航模比赛时，小刚和小明双双得了一等奖。
我制作的模型作文 篇11
现在是21世纪，“模型船”早已是不少儿童爱不释手的一种玩具，我也不例外。
今天中午，我闲着没事，找到两根导线，一个马达和一个电池夹，一对电池，一个长方形的泡沫，并拿来小刀、剪刀等工具，准备做“模型船”。
找到这些材料后，我就认认真真地坐了起来。我先把长方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形状，接着，我将马达和电池夹、电池、导线连接起来装进船的底部，可是装不进去，我急得像热锅上的蚂蚁直打转。
我再三检查模型船，发现装马达和电池中央的.位置不够大，于是我把位置掏大，把电池夹和马达连好了以后，一起装进船的底部。
看！披着一身白色西服的游艇出现在港口，我放下船身，扭动开关，只见我的游艇拖着雪白的水浪线，像无声的箭一样向水池另一边开过去。
啊！不好了，游艇开了一会儿便往下沉，我急忙把游艇拿上来，再查看资料后才知道，装马达时要斜着装，于是我把马达和电池夹拿出来，把马达侧着装了进去。
我把重新改造后的模型船放下水，只见船像一条破浪的大鱼，分开水，在水面上奔驰着。
看着我的模型船在水面上飞驰着，我高兴得眼睛眯成了一条缝，在这笑声中我感受到了苦中有乐的感觉。
我制作的模型作文 篇12
“哎呀！”一睁开眼，7：45分！今天8点的航模课又要迟到了。我从床上一跃而起，用最快的速度穿衣服、洗脸、刷牙……
我赶到学校时，其他同学已经在做建模了。看着眼前一大堆的零件和图纸，我想我只有快快拼装才能赶上人家。我按着图纸一块一块往上搭，终于搭好地基了。这时，老师走到了我边上，看了一下说：”你的.地基不平，重新搭。“老师手一推，地基倒了，全散了。我看着“奄奄一息”的模型，眼泪差点就落下来。但想想这是自己喜欢才来参加的兴趣班，可不能半途而废。我收拾好心情，重头开始搭起来，有了上一次的教训，这次我每搭一块都小心翼翼，我可不想再重头搭一次。终于在我的努力下我搭好了。刚想放松一下，突然我的手被胶水粘住了。原来我刚用胶水粘了模型，手上粘上了胶水，就这样一不小心被粘住了。都怪自己没留意，看来做任何事都要认认真真啊！
看着做好的建模，我很有成就感。
我制作的模型作文 篇13
今天，我们小组的几个成员在妈妈的带领下，带着愉快的心情去青少年宫做汽车模型。
到了青少年宫，我们在老师的带领下来到科技模型室做模型。老师给我们每人一盒车模教学器材，接着，便教我们做起来。首先，我们要安装好龙头，并把前轮组的`轮毂和轮胎拼起来，用十字螺丝刀通过台阶螺丝锁紧在龙头架中间的洞里。接着，我们把龙头和龙头架拼在一起，把NFC只能身份芯片装在电池模块上，并插入导向模块。然后，我们要安装好凤尾，并把后轮组的轮胎套入驱动模块，再将它卡入凤翼，将凤尾卡入蠕动模块。最后，我们把马达插入驱动模块，把它卡入电池模块，并用车壳锁紧。哈哈终于搞定了。我迫不及待地打开电源，把小汽车放到了桌子上。只见小汽车横冲直撞地跑来跑去，一下子掉到了地上。哎呀！我的天哪！小汽车全散架了！我措手不及地把零件捡起来。唉！我只好耐耐心心的再拼一次。过了一会儿，终于又拼好了。然后，我就小心翼翼地把汽车放到跑道上，打开电源，只见小汽车像猫一样飞快地窜来窜去，真有趣！突然，红光一闪，小汽车撞到了跑道边上，翻了个四脚朝天，逗得同学们哈哈大笑。
这次活动使我懂得：只要有耐心，无论多困难的事都能成功。
我制作的模型作文 篇14
下个星期五就要航模选拔，选上了还能参加学校里比赛呢！这几天，我就在小区里多加练习。
今天我又一个人跑到楼下悄悄地练。飞航模很简单，上学期，我们可得了一等奖。我先把皮筋绑好拴在航模上，再不停地让皮筋转圈，一圈、两圈、三圈……一直转到了一百多圈，此时的皮筋上已经出现了许多大小不同的麻花。嗯差不多了，我握着飞机前翼的地方，飞机头微微倾斜向上，三、二、一，起飞，我把飞机扔了出去，螺旋桨将飞快地转着，飞机越飞越高，它飞过了树叶间，抚摸着树叶，它又飞上了天空，好像在对白云说：“快看，快看啊，我也会飞了！”它又飞到了小区的池子上方，螺旋桨把风请到水里，水里马上荡起波纹，就像一幅画，随着风的节奏，它乘着风，螺旋桨停了，但它的`路程远远还没有停，它忽上忽下，划翔回来。在天空间轻轻地转了很多圈，才落在我的手中。我幻想自己是一架小飞机飞过树林，飞过长江，和风做伴，再回到跑道上。
我制作的模型作文 篇15
我一直有一个愿望，那就是自己做一架飞机模型。暑假到了，我自己准备好材料，画好图纸，就开始做了。
暑假的一天，我在制作一架飞机模型，而与我不合的邻居小女孩悠悠不请自来。推门询问道：“你在做飞机模型？”“是的。”我说。她对我翻白眼，还说：“就你这笨手笨脚的，怎么可能做好这架飞机模型呢？”我无视她，她生气了，说：“我诅咒你一年都做不完，哦，不对，应该说你永远都做不完。”说完，她便气冲冲地回家了。
刚刚送走了讨厌至极的悠悠，又迎来了迷上打篮的`表弟。表弟撞开门，喊道：“表哥，陪我打篮球吧！”“去去去，一边玩去，没看见你表哥我正忙着呢！”我撇撇嘴，一脸歉意。表弟脸涨红了，瞪着我“哼，臭哥哥，让你不陪我玩，我要把你的脸水抢走，让你做不了模型。”
说完表弟把篮球扔向我，抢过胶水，脚底好像抹了一层油，溜之大吉了。我对着表弟大声吼了几句，便把门反锁了。拿出备用胶水说：“就你这小把戏，当我不知道吗？”于是，我继续做。
后来，表哥回来了，我拿给哥哥看，哥哥一看，就皱着眉头说：“这是你做的”，“是呀，我可做了半天呢。”我拿起最后一个零件，抹上胶水，贴上去，就做好了。“你看机翼都是歪的，想当年，我还得飞机模型比赛的冠军呢！”说完，表哥走出去了。
虽然不好看，但这毕竟是我的第一个模型呀！我把它小心翼翼地放入柜子中，收藏起来。
我制作的模型作文 篇16
今天，我们班来到青少宫做飞机模型。
到了青少宫，我们坐在椅子上，认真地听老师的讲解。老师讲完，就轮到我们自己做了。我拿出工具，首先，把一根木条从贴机翼的东西里面穿过去，前面留出四厘米的地方就是装飞机头的。我把蜻蜓翅膀似的飞机头装上去，接着把贴尾翼的东西插进木条，然后再把机翼和尾翼贴上去，用一个塑料和牛皮筋套上去，使机翼固定牢。再用一根长得可以跳绳的牛皮筋打个结，绕四圈，再套在飞机下面的.两个钩子上。最后，再给飞机“打扮打扮”，一个飞机模型就大功告成了！仔细一看，跟真飞机没什么两样的。
我们来到操场上，来放飞我们自己亲手做的飞机。首先转动飞机头，然后轻松往上一推，飞机就飞起来了。我的飞机还能在空中转弯呢！它飞得又高又远，好像一只蜻蜓在空中飞舞。可真有趣！
自己做的飞机飞起来的味道就是不一样！
我制作的模型作文 篇17
前一段时间，我做了一个精致、神奇的弹射飞机，非常有趣，我很喜欢它。
那天，我和爸爸一起来做弹射飞机模型。要用的材料是：一块硬塑料片、一张硬纸板、胶水、剪刀、一块木板、一根橡皮筋和两颗螺丝钉。我先把硬纸板剪成飞机的样子，再剪两个翅膀，把他们插在一起，就成了一个飞机模型。我用剪刀在硬塑料片的靠上部分剪一个钩子，插在飞机的底部，粘好，飞机就做好了。爸爸帮我把两颗螺丝钉左右排列钉在木板的顶部，再用橡皮筋的两头分别绑在两颗螺丝钉上，这样，飞机就可以弹射了。最后，我用彩笔给飞机画上眼睛、嘴巴，就大功告成了。听起来简单，其实，做起来可麻烦了，看着我亲手做的弹射飞机模型，我的脸上露出了胜利的笑容。
我迫不及待地想试试它。嘿，还真有趣！我把硬塑料上的钩子挂在橡皮筋上，再用橡筋钩在飞机的弹射钩，进行弹射飞行，弹射时应一手握紧木板，一手拉弹射飞机的机身，充分拉开，使得弹射飞机能获得最大的速度，这样飞机就弹射出去了，十分好玩。
可我不知这其中的奥秘――飞机为什么能弹出去呢？我上网查了查，才知道，原来从物理的角度上来看，这是一个弹性势能向动能转化的过程。是靠橡皮筋的弹力把飞机弹射出去的。
这次科技小制作，使我实实在在地感受到了自己的科学思维、动手能力和创新思想确实提高了，更让我高兴的是，我从中体会到了学习的乐趣和成功的喜悦！
我制作的模型作文 篇18
还记得上次的航模表演吗？就是那一次，让我心中的航天梦“苏醒”了。
航模表演开始了，叔叔阿姨们就给飞机装上油，然后调整机翼和轮子，拿上遥控器，最后拿起飞机往外一仍，用上遥控器控制飞机就可以了。
那架飞机一飞出去，先左右摇摆了几下，就像一只刚学会走路的小鸭子，接着一震，又平稳了起来，像一只美丽的小鸟，快碰到墙了，那飞机一个鹞鹰翻身，飞往墙的反面了，就像从蜘蛛网里逃出的蝴蝶。然后它使劲地往上飞，就像一支火箭，它越飞越小，小得就像那黄黄的小蜜蜂，后来，又降了下来，越来越大。
见到这架飞机飞得那么起劲，另一架飞机也迅速地飞了起来，这两架飞机一起合作，有时它们交叉着飞，形成一个大叉叉；有时它们一起转，形成一个大圆圈，就像一个大大的叉烧包；有时它们上下飞，就像有两根长长的丝带。我想：如果那里面坐的`是我就好了，我就可以飞上了天空了。
我的望就是长大了当宇航员，去遨游那美丽的宇宙。
我制作的模型作文 篇19
那天，我做完作业后，顺手拿起科学材料袋，打开一看，里面有袋面粉一样的东西。这是什么?我定睛一看，原来是一袋石膏粉。
这是做什么的?带着疑问我翻开了使用说明，才知道，用石膏可以做各种各样的模型。于是，按照说明书，我开始事前的`准备工作，准备大显身手，做几个动物模型玩玩。
你问我要准备什么?一杯水，一个肥皂盒子，一杯浓肥皂水，一根筷子和一袋石膏粉就可以开始了。首先，把石膏粉倒在肥皂盒内，再加入清水搅拌，说起来简单，可第一次做，难免会出现问题。这不，水太多，石膏粉太少，我收获了满满一盒“牛奶”。第一次制作宣告失败。我并没有放弃，而是开始第二次制作。
吸取了前面的教训，我适当地少加了一些水，再用筷子搅拌，一盒“石膏糊”就诞生了。
“石膏糊”做好后，我把事先准备的肥皂水倒入模具里，然后把多余的又倒回装肥皂水的瓶子里。最后，只要把“石膏糊”放进模具里。10分钟，20分钟，石膏并没有像书上看到的那样，20分钟就大功告成。一个小时过去了，我把模具倒过来轻轻一敲，一个可爱的小狗模型就出来了！
做模型真有意思！大家不要总是沉迷于网络游戏，可以动手做一些可爱的模型哦！
我制作的模型作文 篇20
今天学校组织五年级外出探究活动。
我最喜欢的是木制房屋模型的制作。
一开始，老师讲了木质房屋模型的制作。然后，我们开始动手制作。我先用美工刀把编号为16、14和4的图案刻一下，然后取下来用502强力胶水黏在相应的`木板上。接着，看着说明书把6幅图上的步骤做好。其中遇到了不少困难。在黏房顶中间的那根木条时，把它黏反了，要把它拆下来，但已经用强力胶水固定。连老师也爱莫能助，陈梦圆说：“我拿得下来”说着伸出手要把房子模型拿过去。我把模型给了她，心想：连老师也拿不下来，她拿得下来吗？陈梦圆先拿美工刀把插口刻一下，然后把它拔下来，一会就拿下来了。
接着，我们继续把木板粘在一块儿，忻运有几次在涂胶水时太用力，有好多胶水滴了下来，有一次胶水流了下来，滴在桌子上，差点拿不起来，还有一次，忻运按在了刚涂过胶水的地方，“哇”的叫了一声，然后用力地把手拿下来，一看，粘掉了一块皮。他叫到：“哇，这胶水好厉害，我的皮都被粘掉了。”
不一会，一个房屋模型已经做好了，就差把它粘在“草地上”了。
就在这时下课铃响了。我和忻运马上以最快的速度把双面胶黏在泡沫板上，然后由我带回家完成最后的步骤。
下午，做完创意杯垫之后，我们就回学校了。这次活动真是让我受益匪浅。
我制作的模型作文 篇21
今天，我和我哥哥在一起做了一架精致的航模小飞机。它的模样可招人喜欢了。这架小飞机约40厘米长，流线型的机身是银白色的，机身上还有红色、蓝色的条纹，使它显得十分醒目。
瞧，小飞机那乳白色的螺旋桨，仿佛是两只小船桨，螺旋桨的后面连着一条灰黑色的橡皮筋，机头下方有两个小圆轮。飞机降落时，这两位圆脸小弟弟可要大显身手了。如果没有它们载着飞机在地上平稳地滑行，那么机头机身就会折断。小飞机那两片蓝色的正机翼，跟机身一样长。正机翼后部有两片风板是用来控制飞机飞行高低的。小飞机的副机翼约有20厘米长，副机翼的上部是垂直尾翼。
我右手举着小飞机，左手拨动螺旋桨，快速转了二百圈，接着我一松手，螺旋桨像小电扇似的旋转起来。我嘴里数着“1、2、3，起飞。”我一松，小飞机如离弦的箭冲向蓝天。看着自由飞翔小飞机，我自言自语地说：“小飞机，飞吧，飞吧！载着我的梦想，飞向远方。”我的小飞机可招人喜欢了。看着它，我满心欢喜……
我制作的模型作文 篇22
周五下午一放学，我就收拾好书包，赶往航模教室。几个学生一直坐在教室的座位上看科学视频。我也赶紧收起书包，拿着学习工具坐下。
这个班还是幽默的小李老师教的。下课铃响的时候，小李老师拿着一箱模型站在讲台上。他对我们说：“小飞行员们，让我们开始今天的`神奇旅程吧！”我们都笑得很开心。小李老师把盒子里的模型分发给大家。让我们先仔细观察他的组装步骤。我们都目不转睛地盯着大屏幕，生怕漏掉一些细节。视频播放完后，我们都打开手中的模型包，开始组装自己的飞机模型。我先找到了翅膀，贴上了装饰贴。然后，用双面胶带将翼子板和支架粘合在一起。接下来，你需要安装支架并插入螺旋桨。我小心翼翼的插了进去，我怕自己被错拆了。我系上橡皮筋，粘上尾翼，一架漂亮的飞机诞生了。我激动地举着飞机，对旁边的同学说：“看，我拼了！”同学也举起飞机说：“我也拼了。”我们俩都大笑起来。
铃声一响，我开始期待下周的航模课。
我制作的模型作文 篇23
今天是星期天，下午，我觉得没有什么事情好做，一个人在家里没劲。于是，我就挖空心思想做一些什么事情来玩一玩。我想着想着，觉得还是做一辆车子模型玩玩。做什么车呢？有了，现在到桐乡要乘中巴车，但是我已经做了好几辆了。还是做一辆运载货物的大卡车吧！
于是，我找来一些做卡车的材料：剪刀、白纸、单面胶带、双成胶带……当然不能够忘记找到盒子。没有盒子那不就是白准备了吗？虽然能做，但是会增加许多麻烦！
开始做了，我先把一个大盒子剪成卡车的车头。我细心地剪着。很快，我就把车头给剪好了。然后，我找了一只盒子做车身。我在白纸上剪下一块跟侧面一样大小的纸，再画上玻璃窗，上面画一把雨刷。我在下面画了一个长方形，里面写了一些数字做这一辆卡车的车号。接着，我又把一个扁盒子粘在车头下面。我怕粘得不牢，又用单面胶加固。这时，我想到卡车后面放货物的`地方应该有栏杆。于是，我又用纸板剪了几根栏杆粘到车身后部。我又用胶带的形状在纸板上画了四个轮子。然后，我用剪刀剪了下来当作卡车的四个轮子。我用粘胶带把它们粘了上去。
我粘好了轮子，把卡车放在桌子上。可是，这卡车显得不平稳。原来，一个轮子粘得高了一点。于是，我将这一个粘高了的轮子拆下来重新粘过。车子平稳了！我又用单面胶带进行加固。
好了，现在一辆可爱的小卡车终于展现在我的面前！
我制作的模型作文 篇24
我一向对航模很感兴趣，最近宣城市要举行一个小学生航模比赛，我毫不犹豫的报了名，准备参加。
航模比赛的时间是5月26号和5月27号，可是我一看日历，哦！NO！今天才5月17日，26-17=9，天哪！还有9天！我想：如果时间可以快进的话，我要把时间快进到26号，因为，我已经等不及了。
航模是我最喜欢玩的.玩具，因为航模是自己做的，做好了心里很骄傲，拼装航模的时候还能锻炼动手能力。
航模比赛只剩几天了，最近，我们学校的航模队队长周老师在帮我改装航模船，好让我参加“嘉年华豪华游轮航模航向赛”。我总是压不住我那好奇心，一下课，我就兴奋地冲进实验室，看周老师怎么改装航模，有时还帮帮周老师的忙。只见周老师拿着点焊机在帮我换马达，周老师让我选一个马达，于是，我毫不犹豫地选了一个最好的马达让周老师装上。
希望我可以在比赛中取得好成绩。
我制作的模型作文 篇25
今天，我决定买一架飞机模型去学校参加比赛。
我在小店里买了一架名叫“天鹅八号”的滑翔飞机。
这架飞机的头部是一个螺旋桨，螺旋桨中间有一个带钩的铁丝穿过中间的小洞，钩子是朝后的。中间是飞机的机翼，尾部的平行翼和垂直翼是用来保持平衡的。当然，如果没有机翼，这样也会失去平衡力。尾部还有一个钩子，这两个钩子（头部的钩子和尾部的钩子）之间有根牛皮筋，牛皮筋是用来转起螺旋桨的工具。
等我把这架“天鹅八号”飞机“制造”出来后，应该去操场上进行试飞了。我转了六十多圈的螺旋桨，终于可以开始试飞了。我拿着飞机向空中一抛，突然，飞机像只没头的苍蝇一样东撞西撞，看来飞机的某个部位出现了问题，必须马上进行维修，我先对这架“失控”的飞机的尾部进行检查。果然不出我所料，原来，问题出现在尾部，因为尾部的平行翼装歪了，我重新装了一遍，好了，维修完毕了。
第二次试飞又开始了，我仍和刚才一样把螺旋桨转了六十多圈。“天鹅八号”再次起飞。只见这“没头的苍蝇”又“长出”了一个“头”。“天鹅八号”在天空中滑翔着，好像一直轻快的小鸟，“天鹅八号”足足在天上飞了10秒钟，这是我取得的最大成绩！
我制作的模型作文 篇26
星期六，我去上模型课。课堂上老师教我们做飞机模型，在制作过程中，我不小心把木头支杆弄断了，没有支杆飞机就飞不起来了，我感到很难过，也有些担心。放学后，我把这件事告诉了妈妈，妈妈不但没有生气而且还温和地对我说：“没关系！回家我们一起把它修复好，飞机还会飞上天的。”
回到家，妈妈拿来了胶水和胶带把两段小木杆粘了起来，但是当我把橡皮筋固定在小木杆两头时，小木杆又断了。这一下，我急了，伤心地哭了起来。可妈妈又安慰我说：“别着急，我们再想想别的办法。”我们绞尽脑汁，试了好多办法，但还是不行。过了一会儿，妈妈启发我说：“我们能不能换一根支杆？”我说：“可以的，可是我们家没有这么小的木杆呀？”妈妈指了指窗外，于是我明白了，现在是秋天，地面上到处是从树上飘落下来的枝条和落叶，也许小枝条可以帮上忙。在一番认真地寻找后，我和妈妈终于找到了一根与模型支杆差不多大小的`小树枝。去掉树皮，再把小树枝两头削了削，贴上飞机机身，装上螺旋桨，缠绕上橡皮筋，我把飞机模型往天上一扔，飞机抖动了几下，冲上了天，飞机飞起来了，我高兴地跳了起来。
我很感谢妈妈，通过这次做模型，让我懂得了遇到困难，不要害怕，也不要放弃，要学会多动脑筋的道理。
我制作的模型作文 篇27
天是白色的，作业完成了？不对！还有做艺术品鲁班锁。哦，那玩意！太难了，不行还是几个木棒做一个迷你椅子吧。还是不行，还是太难了，干脆拿四个小木棍，一个木板做个座位插起来不就行了？
折了几根树枝，又处找小木板，嘴里唠叨着木板子，院里有个大木板。进屋，自己找一个小刀，在屋里面有个箱子，胶水拿上，不行就粘。这块木板太厚了，把木板锯一小块正方形。不行，手破了。正方形木板得在花里胡哨的墙上磨一下，没太大反应，有点效果。墙是别人家的，这墙比较凹凸，自家没有，所以弄个差不多就快走。沙土往袖管里面爬，还得抖擞一下。
身上难得出了一会儿汗，回屋拿一把刀，小心翼翼的把厚木板分开，把正方体的高减少，变薄，那几根树枝也被手掌握得冒汗，用刀削正木棒，不行呀！每一刀下去都会拐弯向外突出那一点点的'，手只能顶在刀上加力，用点力，再用点力，手疼，都怪刀子太钝了，拖累了我。
眼看快要成型了，断了，木棒太细了。
还是先挖孔，用圆规挖木板上的四个孔，再画圆圈重复进行，我坚持不下去了，真希望有一个钻头把孔穿。
唉，还是失败了！但是失败也有收获，我学到了，要有耐心，做事要认真！真没想到实践作业这么有趣！
我制作的模型作文 篇28
今天，我看了一本叫《三国演义》的书，书中我最喜欢的人物那就是大名鼎鼎的赵云。刚好爸爸今天有空，带我去步行街买模型。一走进模型店，我就看到了许许多多个模型，琳琅满目的商品看得我眼花缭乱，不知道要买哪个了。于是我就想起了在书中喜欢的人物，选了他――赵云的模型。回家后，我就迅速打开了包装盒，拿出来，马上动起了手来。
首先，我找到了装头的.模型，再剪刀把它给剪下来再对准插口用力插进去，可是因为插口太小，我根本插不进去。我开始着急起来不知道该怎么办？爸爸走过来问我怎么回事？我连忙着急地说“：我这个赵云的头插不进去，所以很着急，不知道该怎么办？”爸爸亲切地摸了摸我的头对我说：“不要着急，你再想一想”我灵机一动，心想对呀！我可以用剪刀把插口弄大一点呀，这样不就可以插进去了吗？于是，我就用剪刀对准赵云的头，戳进去，再转了几圈。插口果然变大了，能使我的模型插进去了，然后，我又按照同样的办法做了身体、腰、手和脚。
最后，我用彩色的贴纸贴在赵云的盔甲上、身体上……使它变得更帅.看着我做的栩栩如生的模型,心里感到美滋滋的。
我制作的模型作文 篇29
“太好了！太好了”！教室里传来一阵阵欢呼声，同学们，你们知到干什么了吗？让我来告诉你们吧！
原来今天下午我们全校要举行一次航模比赛。我们听到这个振奋人心的消息，高兴得跳起来。比赛轮到我们四（3）班了，大家在黄老师的带领下排着整齐的队伍来到足球场。比赛开始了。第一个上场的是刘超勤，只见他双手高高地举起飞机，做出飞的姿势，他把螺旋桨一松，飞机飞起来了。但是，不一会儿，飞机来了一个倒栽葱，一下子从天空栽了下来，他失败了，我们长长的叹了口气。接着，丑灿上场了，他把飞机飞上天，心想：飞机啊飞机，你一定要争气，一定要得第一，为我们班争光。飞机果然听他的话，可是，飞机也没飞多久落下来了。同学们一个接一个地比赛。
最后上场的.是彭牵谦，他的飞机飞得又高，又稳，又久，他得了第一名，我们大家都为他喝彩。这次比赛真精彩啊！下次我也一定要参加。航模比赛深深地印在我的脑海里，我永远也忘不了。
我制作的模型作文 篇30
星期我的一节科学课上，科学老师个哦我们小组布置了了一项作业：做一个宇宙模型，我们决定没人做一个，倒是看谁做得好，我心想：做模型，简单！
我一回到家，便开始想：做那种宇宙模型呢？忽然我想起科学书上的`一个宇宙模型，我便动身去找支撑，把家里饭了底朝天，我想到了筷子，我从筷笼里拿出一双筷子，准备去。记着要买筷子呦，妈妈笑着说：好的，啊，好恐怖呀。
我拿着筷子，找到钉子，一阵敲打后筷子裂了・・・我寻思着，一会儿粘上把！我拿来细线，打了一个又一个的结，穿在筷之上，拉了有拉，扯了又扯，最后，托环了，我又重新穿好，用胶带把裂缝粘好，该考虑的就是如何立稳筷子了，最终，我用以前装铅笔的盒子，做了两个正方形。
接下来就开始考虑星星了，我找了一个上学期不用的本子，在上面分别划出，太阳，水星，火星，金星地球、木星、土星、天王星和和海王星。最后用剪刀剪下来，在拴到线上就行了。
我废了千辛万苦，终于把世界上最简陋的模型给做了出来，虽然简陋，但也不错。
我制作的模型作文 篇31
现在是21世纪，“模型船”早已是不少儿童爱不释手的一种玩具，我也不例外。
今天中午，我闲着没事，找到两根导线，一个马达和一个电池夹，一对电池，一个长方形的泡沫，并拿来小刀、剪刀等工具，准备做“模型船”。
找到这些材料后，我就认认真真地坐了起来。我先把长方形泡沫用小刀小心地裁成游艇的形状，接着，我将马达和电池夹、电池、导线连接起来装进船的底部，可是装不进去，我急得像热锅上的蚂蚁直打转。
我再三检查模型船，发现装马达和电池中央的位置不够大，于是我把位置掏大，把电池夹和马达连好了以后，一起装进船的底部。
看！披着一身白色西服的游艇出现在港口，我放下船身，扭动开关，只见我的游艇拖着雪白的水浪线，像无声的箭一样向水池另一边开过去。
啊！不好了，游艇开了一会儿便往下沉，我急忙把游艇拿上来，再查看资料后才知道，装马达时要斜着装，于是我把马达和电池夹拿出来，把马达侧着装了进去。
我把重新改造后的模型船放下水，只见船像一条破浪的大鱼，分开水，在水面上奔驰着。
看着我的.模型船在水面上飞驰着，我高兴得眼睛眯成了一条缝，在这笑声中我感受到了苦中有乐的感觉。
点评：
文章详叙了小作者制作模型船所使用的材料、制作过程、结果等。在试运行过程中，小作者及时发现问题，重新改造，最终将模型船制作成功。最后，小作者表达了苦中有乐的感受。
我制作的模型作文 篇32
周六，爸爸给我买了一个船模型。
爸爸一回到家，我马上打开了爸爸手中的模型，刚看了一眼就没有了兴趣，因为里面全都是一些凌乱的零件。爸爸看了看我，和我讲道理，好不容易坐在了桌前，我看着这些零件，真不知道该怎样做，爸爸拿出了一张图纸，我看着图纸手也开始动了起来。
我小心翼翼的把一些小零件用五零二胶粘起来，一不小心，一个很小很小的零件掉到了地上，我想，只不过是一个小零件，捡不捡都行，可是当我要粘螺旋桨的时候，我才知道，如果没有那个零件，这艘军舰就没有了动力，我立刻趴在了地上，寻找那个丢失的零件，可是我怎么也找不着那个零件，爸爸拿着那个零件对我说：“这些零件都有备用的，你可以用备用的'。”听了这番话，我更带劲儿了。
好不容易把这艘军舰做好了，我高兴得不得了，没想到这小小的模型花费了我这莫多时间，我要把这漂亮的模型房在电视上，让我每天都能看见我做的模型。
我制作的模型作文 篇33
3月底的上午，我上了一节航模课。我先给大家介绍一下什么是航模。航模是一项国际级的户外体育运动，还是一健康高雅的户外休闲运动。拼航模最重要的是恒心和毅力，他能投射出玩家的知识面和动手能力，培养创造力、想象力、探索等能力。
开始上课时，老师告诉我们要做劳斯莱斯系列的模型，还给我们讲解了劳斯莱斯的`由来。
开始做模型了，我们要做的是幻影100的模型。老师给我们发了幻影100的材料，并告诉我们要先安装电机卡箱，然后老师又让我们安装了后面的两个大轮子。又让我们拼了车轴等零件，最后让我们装好电池，一辆幻影100的车就大功告成啦！
最好玩的却让我失望的是，用自己拼好的幻影100车子撞礼物。别人都开始撞礼品，都有好几个人撞到了。眼看就能到我的那一组了，可是，我还是有些不敢撞，结果，和我一组的另一个同学都撞到了，我一个也没撞到，所以说我很失望。
这些航模课就结束了，我们都回到了各自的家里。
我制作的模型作文 篇34
前一阵子，我得到了一个超棒的礼物，是一架非常精巧的遥控直升机，盒子上介绍说这是一架世界上最小的玩具遥控直升机。我喜欢极了，一晚上都抱着它，等着第二天充好电就可以跟它一起玩个痛快啦！
第二天一早，我匆匆忙忙就吃完了早饭，抱着直升机向草坪上冲去，第一时间把它放上了天。飞机摇摇晃晃地在我头顶上盘旋，像一只轻巧的蜻蜓。它在我的指挥下飞来飞去，看起来可爱极了。突然吹来一阵讨厌的风，把我的漂亮的直升机一下吹上了屋顶，我怎么也控制不住，只好眼睁睁看着它从屋顶上滚下来，一头栽进了屋旁乱丛丛的竹林里。
我心里一急，赶紧跑过去，钻进小竹林四处翻找着我的新朋友。可是不知怎么的，直升机像穿上了隐身衣似的，就是不见踪影。我连忙找来了好多人帮我一起找，我爬上了树，小高叔叔爬上了墙，可依然什么也没有找到。心爱的直升机就这样销声匿迹、人间蒸发了，我真是伤心透顶！
不但失去了心爱的直升机，还被妈妈狠狠批评了一顿，说我没有好好地研究说明书，才出现了这样的操作失误。我心里唠念着：都是那阵讨厌的风，不过我没看说明书也是不对的。小飞机啊小飞机，总不能因为我没看说明书你就离开我不跟我做朋友了啊！！！
我总在想，要是我改掉毛毛糙糙的坏习惯，也许小飞机还会回来找我的吧！
我制作的模型作文 篇35
今天，我们来到青少年活动中心活动。
让我记忆深刻地就是制作木质房屋的模型。
刚刚走进教室，老师二话没说，只讲了怎样制作木质房屋的模型。
开始了，同学们个个低下头，认认真真地干了起来，我心想：我可不能输阿，想着我也干了起来。我仔细看了看拼装小屋的说明，这时，我的心情放松了许多，看起来这个模型并不难。
我小心翼翼地扳下了几块，按照说明书上的粘了上去。接着，做到B的时候，我装来装去，拆来拆去，可就是不会，然而老师却过来帮了我们，我心里很感激老师。
没过多久，我没能想到一步回比一步难，我做到最后房顶时，感觉插不进去，龚思茹焦急地对我说：“怎么插不进去，喂，你别把它弄坏了。”
我去请教老师，老师也插不进去，老师说：“中间的.一根插反了，老师想帮我拔出来，可是我已经用502强力胶水粘过了，没法拿下来，这时，旁边的陈梦圆说，她来帮我。她用美工刀划了几下，就好了。
不知不觉我们快做好了，可是我们草粉还没洒就下课了，但我觉得很快乐。
我制作的模型作文 篇36
一进车，我就发现了一个小小的积木壳子。莫非是个玩具？我赶紧拆开包装一看，哇，是一个飞机模型！我马上欢呼起来。撕下包装纸，打开设计图，搭起小飞机，我简直就成了一个小小工程师！
我按照图纸上的做，把两个机翼拼在一起，再装上固定条……不一会儿，一架漂亮的滑翔机就横空出世了。当我看到这架滑翔机时，惊呆了：一对机翼如同燕子的翅膀，俊俏又轻快；一个桨，好似直升飞机的螺旋桨，马力十足，火力强劲；在下面的驾驶员，眉头紧锁，眼神犀利，特别帅。
第二天，我又拿来几盒模型回家拼出了许多架滑翔机，有的叫“公牛”，有的叫“雄鹰”……各式各样，奇形怪状。
现在，我已经能把滑翔机改装成战斗机了。瞧，这就是我亲手拼出来的“蝴蝶号”！“蝴蝶号”是用五架滑翔机拼接而成的一架战斗机，以“公牛号”为母体，经过多次改装之后，便变成了它。“蝴蝶号”的本领可不小，可以变形成“天鹅号”，而且还是水、陆、空三用机呢！
做飞机模型乐趣多，大家一起来玩吧！
我制作的模型作文 篇37
在我家的书柜里，摆放着一架精致的小飞机，这是爸爸出差时给我带来的礼物，我每天都把它擦得干干净净。
它那银灰色的尖尖的机头，让人感觉很锋利，像一把利剑。机头的后面是一个由玻璃罩着的机舱。机舱里面，有一个小小的飞行员，他正认真地操控着飞机。一对银灰色的三角形的机翼分布在机身的两旁。在每个机翼的下面，都挂着两枚导弹，像两名士兵一样，随时准备战斗。飞机的尾部还“长着”一个红红的尾翼，像一面鲜艳的旗帜。整个飞机由三个圆圆的轮子支撑着，可以使飞机在地面上滑行。
学校的作业常常很多，每当我写完作业累的时候，就会拿起我的小飞机，把电池装进它的“肚子”里，然后按下开关按钮，小飞机就会“嗡、嗡”地响起来，好像在说：“准备战斗，准备战斗。”这时我就会摆起许多士兵，下令小飞机进行攻击，小飞机横冲直撞，我也跟着小飞机左跑右跑，这时我的疲劳早已经抛到九霄云外去了。我望着我的小飞机，开心地笑了。
我特别喜欢我的小飞机，它给我增添了不少乐趣。亲爱的小读者们，假如你也有这样的一个飞机，你能不喜欢它吗？
我制作的模型作文 篇38
我有许多别人送我的礼物，其中，我最喜欢的是波音747飞机模型。这是我大伯在当空军大队长时送给我的。
这架飞机模型就像一只洁白的海鸥，展翅欲飞。机身两侧各有一排深蓝色的方形“机窗”，每隔12个“机窗”就有一扇深蓝色的长方形“小门”。在模型的前翼上，印有“中国民航”
四个大字。两个前翼之下，各有两个发动机。在印有两面中华人民共和国国旗的尾舵之下，有两扇较小的尾翼，像菜粉蝶后边的那对洁白的小翅膀。托着整个“机身”的是一个上窄下宽，如月牙状的支架，使飞机头向上仰起。让人看到这模型，就会想到飞机刚刚起飞时那壮观的一幕。
每当我小心冀翼地托起飞机模型，欣赏它时，我就会觉得模型在慢慢变大，我走进了飞机驾驶室，坐在了飞行员的座位上，系上了安全带，手握操纵杆，向后一拉，飞机起飞了。我驾驶着飞机，降落到山海关机场，载着一批游客，飞过了赤道，飞到了非洲之角―南非。又由南非驾驶飞机，载着要去智利的客人，飞过时间变更线，到了南美洲的智利。我又把智利要到中国来的游客带到了中国，降落在北京机场。
我希望有一天，能驾驶着飞机往来于世界各地，为发展我国的经济做出巨大的贡献。
我制作的模型作文 篇39
早上妈妈带我来成章写作文，一进作文班，老师便神秘地对我们说："今天用冰棒棍制作你们喜欢的模型……"还没等老师说完，同学们就兴高采烈地欢呼起来。老师给我们观赏了别人的制作成品，最让我们惊讶的是用冰棒棍制作的多米诺轨道，它可以瞬间复原，真是厉害极了。
活动开始了，老师先把冰棍发给了我们，让我们自己动手操作。我趴在桌子上苦思冥想，突然我灵机一动，对啦！我可以做一栋小房子，说干就干！我用三根木棍做房子的屋顶，再用六根木棍拼合在一起做房子的.身体，最后搭配上一扇小门，我这个房子就完成了，我看了看我的房子，脸上露出了满意的笑容，房子好像在对我说："谢谢你主人，把我打扮得这么漂亮。"
这真是一次有趣的活动课，我真希望以后能多开展类似的活动啊！
我制作的模型作文 篇40
二年级时，我曾参加了一次模型飞机大赛。期间拼装了多架模型飞机。现在在我家里还保存着最原始的一架飞机模型。它全身已满是刮痕。在试飞时曾从屋顶栽了下来，撞得机头四分五裂，被我换了个黄色机头，机头上的桨已经老化。
它的机身是白色的，机翼上有折印，近中间有一部分已经断裂，是用透明胶粘起来的，风一吹就骨折。而尾翼已“壮志未捷身却尽”，是十分的破烂，不堪入目。它虽很破败，但却和我曾一起度过了比赛中最重要的时光，为我的晋级打基础。记得那天，我带它来到训练场。这儿有三个大铁圈，铁圈的直径有一米左右，每个铁圈大约相距三米。要飞机穿过一个铁圈，不难。但要穿过三个铁圈，却是有很大的难度的。飞机常常被撞得人仰马翻，而它也添了不少的伤痕。
终于，比赛结束了。它也退休了，但它还是我最好的玩伴。有一次，我指挥不当，它飞到了树上。我火了，拿起弓弩，一箭射中了它。尾部出现了一个小洞，这下彻底飞不动了，被我珍藏在盒子里。今天，我又拿出了它，想起了往日的矫健身影，觉得倍感亲切。飞机，你是我的好伙伴！
我制作的模型作文 篇41
今天，我们观看了有趣的航模展示，让我们大开眼界。
首先登场的是风筝队，只见风筝队的队员们拉起线，一只只风筝在空中飞舞着，像一只只翩翩起舞的彩蝶，赢得了大家雷鸣般的掌声。
接下来，火箭发射吸引了全场观众的日光，观众们开始怀着激动的心情倒计时：十、九、八、七、六、五、四、三、二、一发射！只听一阵巨大的`响声，一个个火箭就窜上了云端山峦之中，过了一会儿，这几个大火箭才慢悠悠地裹着粉红色的降落伞降落了，台下的观众们连连叫好。
最后，上场的是飞机航模，这架飞机先是慢慢地飞行着，后来越来越快，像一只展翅飞翔的雄鹰在翱翔，它忽上忽下，忽左忽右，似一只可爱的小蜻蜓在风中玩耍，它一会儿斜着身子，一会儿翻着滚，像一只海燕，轻盈的飞过海面！最后它渐渐地慢了下去，着陆了。我看得目瞪口呆！
虽然有趣的航模展示结束了，但是那精彩的展示还在我的脑海中回荡！
我制作的模型作文 篇42
寒假的时候，爸爸带我来到大哥家。来到了大哥的房间，只见那里一一陈列着各式各样的乐高拼装玩具，我眼中充满了羡慕的眼光，于是，我下定决心要将家里的拼装玩具给完成!
回到了家，我迫不及待的打开了包装袋，我先准备好了拼装需要的材料，再津津有味地把说明书仔细的看一遍，便开始了拼装之旅。
首先我把泡沫粒给抠了出来，再将两块块长得像鱼骨头的黄色零件给找了出来，把它们给装了进去：接着，我又将像一只鱼一样的房顶用房梁给支撑了起来;同时我的飞机拼装在一起有三层了。我高兴极了心想：哎，没想到我已经拼这么多了。就在我心花怒放的.时候，突然我发现有一处地方拼错了，真是一步错，步步错，看来我要重新拼了……过了一会儿，我又把一块像小黄人一样的零件给装了进去，为了安全着想，我还把机翼的两侧给装上了平衡器。最后，我把马达也给装了上去，让飞机加快速度。
功夫不负有心人，我的飞机大功告成了，心里美滋滋的，仿佛比吃了蜜还要甜!
我制作的模型作文 篇43
寒假放假的第一天，妈妈在百货大楼买了一个“帮宝灵战机”的玩具。我还以为里面装了一个与包装图片一模一样的大飞机呢。回到家我打开一看，发现盒子里装的竟是四大包飞机的零部件。
拼装飞机，我是第一次玩，我非常好奇。我打开四包零件袋，放满一桌子零件。我兴奋得就像上战场的战士。开始组装飞机的时候，我不是把零件放错了位置，就是找不到小零件，直叫妈妈帮忙，妈妈没有时间，没有人理我，可是我心里却很想玩，所以，我就又重新开始组装。当我组装到图纸上的第十二步的时候，我发现机仓后边部分又组装错了。如果我再拆掉，我将要白白浪费整一个中午的时间。
我伤心得大哭起来。这一次，妈妈也没有理我。中午吃钣的时候，我一想到我的大飞机，就对妈妈绷着脸。妈妈只简单地说，如果拼不成就算了。天黑了，我的飞机终于组装好了。当我把组装好的飞机拿到爸爸妈妈面前时，我那种自豪、成功的感觉，前所未有。妈妈看着我组装好的“精灵战机”，深情的说：“有些事情，不是一下子就能做成的，要经过反复练习，有的甚至还要经过上百次、上千次才能成功。做事情不要急于求成，要有足够的耐心、细心，更要有坚持不懈的精神。”
我制作的模型作文 篇44
今天，作文班开展了有趣的活动体验课――冰棒模型。
老师把我们六个人合成一个小组，给了我们两大捆冰棒棍、一瓶胶水和一卷双面胶。
拿到材料的我们马上动手操作，每个人都抓起一把冰棒棍，开始各做各的。由于我们意见不同，几乎没有办法将做的东西拼在一起，怪不得说“万事开头难”。
经过沟通交流，大家决定合作搭建一栋房子。但是问题又来了，其他人都已经做好了自己的作品了，一个人做了地板，胡恒赫做了楼层，徐逸卓做了烤架，组长也已经做好了一个楼层，而我还是两手控控。在百般无奈之下，我灵光一闪，想到了课堂上刚看的视频中的风车模型，于是把两根冰棒棍交叉粘在一起也做了一个风车。结果老师很欣赏我做的`这个风车，这使我信心倍增！最后大家把各自做好的房子部件拼到一起，把楼层和风车放在地板上，把烤架当做屋顶，再立上个牌子，写上“欢迎来到度假天堂”。不一会儿，我们小组的模型就完成了，大家看着这个别具一格的房子都开心地笑了。
看来只要懂得随机应变，坏事也能变好事！
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