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有趣的科学课作文200字
今天,在科学课上,老师让我们做了一个游戏,老师选一个同学,在他的背后粘上一个动物,让这个同学问:“我会飞吗?”或“我身体大吗?”之类的问题。剩下的同学只许答:“是或不是,会或不会。”然后让这个同学猜,猜出来了,就说一句:“我是XXX。”
我本来只是想举举手装个样子,谁知,老师居然叫我了,而且还是第一个叫我。幸好我有准备,上了台,老师让我先面朝大家,在我背上粘图片。这时,申新宇说了一句:“蚂蚁不好!”还没等她说完,王琪一把抓住申新宇,低声说:“小声点,别让人听见了,听见了就不好玩了!”老师这时把卡片换了一张。
科学课作文400字我问:“我会飞吗?”“不会!”“会游泳吗?”“不会!”“食草还是食肉?”“食肉!”“力气大吗?”“不大!”“个子小吗?”“小!”“我是蚂蚁!”我托口而出,同学们一阵欢呼。
下一个是林淼,林淼的背上粘的是七星瓢虫,她问了几个问题。然后,她开始猜,可是她猜了几遍也没有猜住。
林淼失败后,老师把张然叫了上来,张然一下子就猜住了。
谷恒霖是我们中说得最失败的一个。他几乎说遍了所有的动物也没有把猫说出来。最后,在我们的帮助下,他猜对了。
马超凡是最后一个上来,他也是猜得最好的,只提了二个问题就OK了。
我喜欢科学课。
有趣的科学课作文200字
太阳、影子同时在,一左一右不分开,每天伴我上学去,天天伴我回家来。太阳和影子有什么关系呢?
昨天下午第一节课是科学课。科学老师让我们到室外上课,并让我们准备好铅笔和橡皮。我把铅笔插到橡皮上。老师给我们发了一支粉笔,到了操场,科学老师让我们在阳光下把铅笔放在地上,看着影子有什么变化,做上标记。等了一会儿,铅笔的影子慢慢地变长了。
这节课使我明白了一个道理:产生影子有两个条件:光和不透明的物体。
有趣的科学课作文200字
今天下午,我们上了一次有趣的科学课,课题叫“饮料瓶的知识”。
老师问我们:“你们知道饮料瓶上有什么东西吗?”
“有包装纸。”
“有条形码、营养成分表。”
“有配料表。”
“有产品名称。”
......
“那么你们知道它们都有什么作用吗?”老师又说:“现在请填到这张表上。”
我们都开始快速地写起来。老师一说停,我们赶紧坐好了。
老师还让我们用塑料瓶做手工,有孔雀、郁金香花、精致的玩具椅子、笔筒......真是数不清呀!
叮铃铃,这节课虽然结束了,但它永远记在我心中。
有趣的科学课作文200字
今天,我们上了科学课。
我们一进教室,大吃一惊,科学教师有这么多器材呀!我们玩玩这个,玩玩那个,很好奇!
我觉得手不能抖动这个游戏很好玩。是锻炼我们平横能力,我按着按钮,另一只手来动,不能动到铁丝,这样就很难。
我玩了一次,以为会失败,就不敢睁眼。不知道红灯亮了没有?最后我睁开了眼睛,看了看,等仍然是红的。我的手没有抖动,我高兴的说:“我成功了”。
科学老师和同学们都说我很棒!
今天的科学课可真有趣呀!
有趣的科学课作文200字
今天,有一节课是《科学》课,老师说我们今天学第四课《清凉的水》。首先,老师拿了一个纸杯,里面放了一些水,他先让我们摸一下,哦,是凉的。然后老师把杯子放在铁架子上,下面点上蜡烛。不一会儿,凉水上面就冒出了热汽。这时,老师还招呼大家摸一摸杯中的水,水真的不但变热了,而且纸杯也没有烧坏,真神奇啊!
上完这节科学课,我们懂得了水能传递热量,凉水经过加热,水温就能升高。这真是一堂生动有趣的科学课啊!
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