我要投搞
当前位置:作文汇 > 高一 > 高中正月十五的月儿圆作文

高中正月十五的月儿圆作文

投稿:杂志 年级:高一 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《高中正月十五的月儿圆作文》相关范文,多动笔练习《高中正月十五的月儿圆作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇高中正月十五的月儿圆作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


  导语:十五的月亮总是让人有种说不出的朦胧,像烟火冲天时的壮丽和爆发之后的浓烟。下面是小编整理的正月十五的月儿圆作文,请大家认真欣赏!

 

  【正月十五的月儿圆作文1】

孩子的习惯永远改不了,就像我总会在深夜提笔一样。

正月十五的月亮似乎格外的明朗了。

很久没有和家人在一起看焰火,放烟花了。今天在团圆饭后我格外有兴致,竟跟随爸爸妈妈一起去人海中享受那传统的盛宴——鸣放焰火。街上人潮涌动,似乎所有的人都在微笑。我看着那烟花直冲上天,然后瞬间迸发出美丽,竟看到忘了自己。顺手拿出电话记录了这唯美的时刻。每一束火焰都在交织起舞,天空仿佛成了他们的舞台。旋转着、舞动着、歌唱着,用尽自己的生命,展示了极至的美。

心中总有一种激情,迸发不出却又按耐不住。看着小孩子们手中的烟花,自己也有种冲动了,于是我也买了些烟花。一路上,我笑着、唱着、奔跑着,烟花在我的手中开出绚烂夺目的花朵,伴着漫天飞舞的焰火,我忘记了我已是个21岁的大姑娘,忽略了路人的诧异目光,抛弃了高三的一切沉重。好开心,久违的畅快,久违的轻松……记得上一次放烟花还是在上小学的时候,那一次还把二蹄脚放在妈妈的车框里放,最后把妈妈的新车框硬生生崩出个大窟窿,为此还挨了一顿臭骂!现在回想一下,那时真的很美好。

手中拿着大串的糖葫芦,嘴里哼着“十五的月儿圆”,真希望时间会停在这一刻,永远不要再继续,但只是希望……十五的月儿好圆好圆!

回到家里,我无法抑制我激动的情绪,一直在笑,就是开心,就是高兴!像小孩子得到了梦中的糖果一样。继续吃我大串的冰糖葫芦,一口一口,很甜很甜。

十五的月亮总是让人有种说不出的朦胧,像烟火冲天时的壮丽和爆发之后的浓烟。不知道这月亮到底是代表着团聚还是代表着即将的分离……

静静的一个人坐到电脑前,翻看今天录下的焰火,何其绚烂,何其壮美!12点的钟声敲响,十五就这样在我面前走开了,没有做任何告别……

然后我继续敲着键盘,看日子在我面前蹒跚走过的样子。

十六,月儿开始残缺……

  【正月十五的月儿圆作文2】

“正月十五闹元宵,红红火火过大年”。一年一度的元宵节来临啦。看家家户户都洋溢着红彤彤的笑脸来迎接元宵节的到来。有的人家不仅只挂着大红西瓜灯笼,而且还有孔明灯、绢灯、橘灯……各式各样、丰富多彩。把整个上烟村照的如同白天一样。看礼堂这边更热闹,花灯更漂亮。这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱,看都看不过来。看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单。看那金猪灯,制作好框架后,用闪闪发亮的金纸糊住框架,这样一个金猪就立刻展现在了眼前,再看那已过了时的扇灯,虽说它过了时,可还是那么青春年华那么有风度、有气魄。还有……真是一言难尽啊!呵!还有多姿多彩的爆竹,从天而炸,仿佛使天空炸开一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!五彩的烟花从天而降,一下子照亮了整个上烟村。这时,在场的人都惊呆啦,这情景多么壮观,多么美丽啊!

还真有些“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”的味道。渐渐的火花“飞”走了,天空又一下子变暗了,刚才那一番情景,就如同梦般在我的脑海里回荡。听,一阵阵锣鼓声不断的吸引着我,使我不得不来转一转这“迷魂阵九曲黄河”,我来到阵口一瞧,一边引人耳目的写着入口,一边大大的写着出口,我便从入口走进了阵中,阵阵锣鼓声敲打着我幼小的心灵,我抵不住诱惑,不由自主的双脚生风超越了前面的人,蹦跳着走完了这“迷魂阵九曲黄河”。我在这浓浓的喜庆之中,度过了一个欢欢喜喜的元宵节。我看到的元宵节真美啊!不过我相信在这个发达的祖国里,今后的元宵节一定会更好、更灿烂、更辉煌!


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:高一作文

本文分享地址:《高中正月十五的月儿圆作文1500字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMYMknwD3jzT1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)