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二十年后的地球

投稿:杨爱笑 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《二十年后的地球》相关范文,多动笔练习《二十年后的地球》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇二十年后的地球作文900字不错,记得推荐给同学哦~


二十年后,一群孩子在火星上对话……

“来看,那是什么?”

“美丽的星球啊!”

望远镜,映入眼帘的是一个晶莹透亮的球体,上面蓝色和白色的纹痕相互交错,周围裹着一层薄薄的水蓝色“纱衣”。

“这是什么星球?”一个孩子好奇地问。

“这是土星吧!”

“是月球吗?”

“或许它是一颗新出现的行星!”

“我们来查一下关于天文的书籍吧!”说着,一个矮个子小孩拿出一本天文丛书,一群孩子围在他四周,矮个子小孩说:“书上说,那是地球。但书上介绍说地球又脏又乱,早就没有生物了!”“那,为什么我们观测到的是那么美丽呢?你这本书是哪年的呀?”一个孩子问。

“呀,这是二十年前的书了,怪不得呢!”矮个子小孩惊讶地说。

这群孩子怀着好奇心,乘着飞船,来到地球上,渴望看看地球是什么模样的。

飞船着陆到一片绿油油的草地中央,孩子们都看呆了。只见前边不远处有一条河流,河水缓缓地流淌着。撞击着崖边的石块,溅起白色的水花,发出“丁冬丁冬”的响声。在河流两旁,高大的树木立在那里,品种繁多,千姿百态,像在展开一场舞姿比赛。千百棵树下,撒满了五颜六色的花朵……植物们像在举行隆重的表演,欢迎火星孩子的到来。

树上,小鸟“叽叽喳喳”地歌唱着;河边,小鹿伸长了脖子,喝着晴天的河水。

“哇,好美啊……”惊讶和赞叹声不禁从孩子们的嘴里发出来。看着看着,一个孩子口渴了,便捧起一把清澈的河水,喝了起来。“恩,可真甜!”孩子说。

孩子们沿着河流向东走,来到了城市里,这里的景象与山里的截然不同,显得更雄伟、壮丽。

高大的楼房拔地而起,一座座桥梁架在马路上。公园里,同样是鸟语花香,人们在公园里欣赏美景。大路上,一辆辆无尾气的汽车快速地行驶着……

看!人们是多么勤劳啊!园丁们修剪着花草树木,在自己的工作岗位上认真地工作着。他们的共同目标,是要把地球建设得更加美好!

火星的孩子恋恋不舍地离开了美丽的地球,在飞船上,那个矮个子小孩深有感触地说:“真希望我们居住的星球也有这么美丽,我也要像地球人一样建设自己的家园。”

孩子们还在议论着,飞船就飞向了群星璀璨的宇宙中……

如果你在太空遨游,看见一颗美丽的星球,那就是地球!

    六年级:李远波


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文章标签:六年级作文 想象作文

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