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五年级下册第六单元优秀作文:走进信息世界

投稿:邓硕 年级:五年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《五年级下册第六单元优秀作文:走进信息世界》相关范文,多动笔练习《五年级下册第六单元优秀作文:走进信息世界》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇五年级下册第六单元优秀作文:走进信息世界2000字不错,记得推荐给同学哦~


  导语:进入网络,就好像跨上了信息高速路,地球就变成了一个小村庄。下面是yjbys作文汇小编为您收集整理的作文,希望对您有所帮助。

 

  走进信息世界作文_第1篇:

我经历过很多第一次:第一次烧饭、第一次打羽毛球、第一次跳绳……。但这次我要说的是第一次上网。很早就听别人说过,网络非常有趣,但一直没尝试。那是三年级寒假时候,我终于踏上了“信息高速路”。

过年了,我最亲亲的姐姐回来了,她手里提着一个小黑皮包,从她进门我的眼睛就一直盯着那个“奇怪的小东东”。姐姐说:“这是笔记本,可以上网的。”这是我对网络工具认识的开始。

在姐姐指导下,我好奇而又笨拙地打开了姐姐推荐的网站:中国儿童网、学生网、百度……,哈哈,真丰富!什么新闻、购物、课堂、世界各地、动画片……,看得我眼花缭乱,我那小小的心灵一下子欢腾起来,内心充满了欢乐,虽然还不太明白网上很多东西。突然响起“咳咳”的声音,怎么回事?电脑感冒啦?难道它不舒服也会说吗?姐姐笑了,告诉我,这是有人上线了。“上线是什么意思?”我好奇地问。“上线也叫登陆,是说明qq好友中有人上网了,告诉你一声。”“哦,原来这样,不是电脑生病啊!”我不好意思地笑了,心想:科技发展好快呀,电脑也会“说话了”! 网络真是神奇!

这次上网使我对网络有了进一步的了解了。不但让我了解了很多信息,可以与不认识的人面对面聊天。还让我明白:科技发展的太快了,不好好学习就会被时代淘汰的!但是在上网的时候一定要学会分析好坏,做到“健康上网,快乐学习”。

  走进信息世界作文_第2篇:

我们生活一个信息时代,在这个时代里听广播.看电视,看报纸,读书,网上浏览,与亲戚和朋友通信,这都是信息时代带来的。现代社会信息量越来越大,传递信息的速度越来越快,人们获取信息的途径越来越广。时代造就了英雄,时代也创造出一个奇迹--互联网,它的诞生颠覆了我们我们传统的生活,将生活推向另一个未知的领域。

在课堂上,老师传授给我们知识,这是信息;校园内,听学校领导讲话,这是信息;课外,看电视、上网、与朋友交谈,这也是信息。早在2700多年前,我们的祖先便发明了几种传递信息的方式DD烽火。烽火,俗称“狼烟”,是用干狼粪作燃料来焚烧的一种工具,主要用来传送军情。另一种方式DD使用驿使,传送的消息十分准确。到了近代,科技更是发达。19世纪30年代,莫尔斯发明了电报。后来,贝尔又发明了电话,这使信息传递更快了。随着1984年第一台多媒体电子计算机的诞生,人们便在1993年踏上了“信息高速路”。如今,计算机飞速发展,几乎每隔十年就会更新一代,让人们传递信息能更快捷、方便。

信息不仅给我们方便和快捷,还给我们带来许多不好的,如:黄色,暴力,网上诈骗......所以,我们不要相信这些诈骗。不然,会走上一条不归之路。

21世纪,是信息世界,让我们学好知识,创造美好的明天。

  走进信息世界作文_第3篇:

嗨!朋友,你上过网吗?告诉你,我上网可是个“老手”了,自从两年前,爸爸带我踏上这条信息的高速路,我就像穿上了魔力“红舞鞋”,再也下不来了。

我第一次上网,还是我上二年级的时候。那天,秦老师让我们试试在“网络资源环境下自主学习”,多上网查与课文内容有关的资料。我回到家,问爸爸:怎样上网查‘白求恩’的资料呢?。爸爸笑着打开电脑,给我讲电脑网络的知识,他说:“互联网就像一个巨大的蜘蛛网,它可以把全世界所有的人们联系在一起,大大缩短了人们间的距离。使用互联网既快捷,又方便、便宜。人们可以通过网络进行交流、谈心、学习,查找自己所需要的资料,还可以在网上购物等等,总之网络上的内容包罗万象。”听了爸爸的一番话,我跃跃欲试。

打开电脑,爸爸点击InternetExplorer,新浪网的首页就映如我的眼帘。爸爸辅导我在查找栏里输入了“白求恩”,点击“搜索”,不一会儿,就出来了很多有关白求恩的资料,我仔细阅读了这些资料,了解了很多课文中没有的内容。最后我选择了《纪念白求恩》这篇文章,阅读后,我把它打印了出来。第二天上课时,我再次读着这篇文章,就对白求恩大夫更加了解。我把查的资料交给秦老师,秦老师表扬了我。

从此,我喜欢上了上网,常常上网查资料,看新闻。有一次,我在网上看见了毛主席写的《卜算子?咏梅》这首诗,我读着诗句,仿佛看见了那傲雪怒放的梅花。正巧,第二天老师布置我们写一篇借物喻理的作文,我一下子就想到了梅花,我以梅花为题目,写了一篇作文。在文中,我引用了这首诗“已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏。俏也不争春,只把春来报。待到山花烂漫时,她在丛中笑。”秦老师用波浪线把它划出来,在旁边批了一个“好”,我心里别提有多高兴了。

现在,户联网已溶入到了我的日常生活中,我的学习已经离不开电脑网络了。


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文章标签:[第六单元]走进信息世界 五年级下册

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