在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《小学四年级上册第二单元作文》相关范文，多动笔练习《小学四年级上册第二单元作文》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇小学四年级上册第二单元作文（最新33篇）不错，记得推荐给同学哦～
小学四年级上册第二单元作文 篇1
“空山新雨后，天气晚来秋。”这是秋天。这是独特的秋。山上大片大片是金黄色，田野中大片大片的是收获。秋天，是一年的辛苦展转付出后的回报。它不是仅仅有着“夕阳西下，断肠人在天涯”的想念情怀，也还是看到快乐的付出终于有了回报的欣慰。“农家少闲月，五月人倍忙。”这是农民伯伯们拥有汇报之前的辛苦付出。他们天天起早贪黑，只是为了以后有个好收成。我们现在，未尝不是一样。
初中三年一晃而过。现在的我们就像五月在地里忙的农民伯伯。付出多少，回报就会有多少。看看那一片一片的金黄色的麦子，我又想起了在播种的季节，那一望无际的秃土，没有任何的农作物，只能看到一些头顶草帽的人在田里忙着翻土、撒种。物转星移，那小小的芽从土里钻了出来，露出了幼小的脑袋，东张西望，对这个世界充满了好奇。这是，农民伯伯回搁一段时间去地里看一看。小庄稼们，也渐渐茁壮成长。对主人充满喜爱，它们每次看到身旁的劳作的人，心里会不舒服，常摆动身体，为他们赶走热气。秋天，它们用硕大果实回报着辛苦种植的农民伯伯。在临近中考时期，我们也应擦去头上的汗水，真心去付出，就会成功。不要羡慕他人成功时的头上的花环，只学习他们成功背后的付出，那么你也是在为自己铺着金色大道，会走向辉煌的一刻。这是秋天的话！
小学四年级上册第二单元作文 篇2
星期五，老师叫我们写一篇《我的蚕宝宝》的周记，我想：我家有那么多的蚕宝宝，写起来肯定得心应手。
一个月前，我就把以前放在家里的蚕卵拿了出来，然后用棉花把它包起来。过了几天，蚕卵上出现了一个黑点。又过了几天，蚕宝宝出来了，是一个像蚂蚁一样的东西，我以为是什么垃圾，正想扔掉它，我的妈妈大声说：“别扔，这是蚁蚕！”“什么？蚁蚕？”我不明白。妈妈说：“这就是蚕宝宝刚刚出来的样子，我们就把它叫做蚁蚕。”
又过了一个星期，蚕宝宝又长大了不少，身子软绵绵的，头黑黑的，比身体还小，嘴巴是一个小洞，有两颗门牙，是它咀嚼桑叶的。头中间还有一个小洞，是它吐丝用的。它有八对足，走起来一拱一拱的，非常有趣。有一天，我看见蚕宝宝呆在角落里，一动不动。我以为它要死了，赶忙叫来妈妈，说：“妈妈，蚕宝宝不动了！”妈妈笑着说：“它没死，是正在脱皮呢！”“真的？”我有一点不信。妈妈说：“不信你可以看看它会不会从里面出来。”等了几个小时，我发现蚕宝宝的外壳破了一个洞，蚕宝宝从里面爬了出来。“出来了！出来了！”我高兴地叫了起来。
又过了好几天，蚕宝宝又脱了一次皮，现在已经全身变白了。真是一些爱臭美的蚕宝宝呀，像我们女孩子一样偶尔还要换衣服呢！
我真希望蚕宝宝在我的呵护下无忧无虑地长大呢！
小学四年级上册第二单元作文 篇3
我的妈妈是一个慈祥的妈妈，为什么呢？一起来看看吧！
我的妈妈像一只忙碌的小蜜蜂，一天到晚忙上忙下。因为妈妈不仅要去上班，还要每天给我们洗衣服、做饭、收拾卫生，检查作业……真是一个忙碌的妈妈呀！
但是我的妈妈也是一个非常严厉的妈妈，比如有一次，我把牛奶不小心给弄洒了，妈妈闻声赶来，她一看我洒在地上的牛奶，眉头便皱了起来，像一头发威的大狮子对我吼到：“你怎么这么不小心，知不知道妈妈擦地多辛苦，快去擦干净”。吓得我立刻拿起拖把把地面擦得干干净净的。
不过妈妈大多数都是温柔的。有一次，我不知道为什么呕吐不止，肚子也疼的要命。妈妈知道了，马上带我去了医院，医生说我肠胃感冒还发烧，需要立刻输液。随后，妈妈带着我去了输液室，护士阿姨给我打上吊瓶，妈妈就扶着我出来，找了一个空位让我坐下。妈妈心疼的看着我，一会儿问我要不要喝水，一会儿问我用不用吃点东西，焦虑写在了妈妈的脸上。打完吊针，妈妈带我去了病房，一脸慈祥的对我说：“基峰，明天还要再打针，你一定要勇敢，不要哭。”我含着泪电了点头。心里在想：妈妈你真好！
这就是我的妈妈，一个无微不至，爱我的好妈妈！
小学四年级上册第二单元作文 篇4
今天，老师和我们一起去春游。
我们来到麦田边，远远看上去，麦田绿油闪亮，就好像厚厚的、美丽的绿地毯铺在大地上。走上前去，微风轻轻吹过，麦苗摇晃着身子，似乎在欢迎我们的到来。
往前没走多远，我们又看见了一排排的油菜花，它们真好像是一位位保家卫国的战士，挺立在田头。有的油菜已迫不及待地开出了几朵美丽的小花，探出个小脑袋，似乎在向春妈妈问好。阵阵清香引来了两只雪白的蝴蝶，它们坐在花朵上，尽情地吮吸着甘甜的花蜜。
地上的小草也睡醒了，个个伸长脖子，欣赏着春天的'美景。生机勃勃，茁壮成长，让人感受到春天真是个积极向上的好时节。
一路上，我们还看到了小河解冻了，绿树发芽了，蚕豆开花了……，许许多多迷人的景色真让人流连忘返。
小学四年级上册第二单元作文 篇5
当第一片落叶从你眼前落下，这，就意味儿这秋天来了；当你脱下伴随了你一个夏天的短袖的时候，穿上秋装的时候，这，就意味儿这秋天来了；当那一丝丝果实的香气侵入你的心脾的时候，这，就意味儿着秋天来了……
秋天，这是我最喜欢的季节。秋天的美是成熟的，它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。我最喜欢的是她的凉爽。（摘抄的佳句）
众所周知，我现在所生活的城市――福州，是新的四大火炉。虽然有暑假，有空调的照应，可还是抵挡不住那夏天的热情。因此，这“秋高气爽”，在我看来是尤为珍贵的。那一丝丝秋风，就像一双温柔的手，抚慰着你，有再多的忧，再多的伤，都抵挡不住那发自内心的微微一笑，拂过的一阵风，送来了难得的自然的清凉，更掠走了无数的不快。
还爱那落叶，飘飘悠悠地落，似枯叶蝶在飞舞。落在地上的那一刻最让我欣喜，先不提“落红不是无情物，化作春泥更护花”，当千万片叶子汇集在一起的时候，是什么样子？一片的黄，却层次分明，很“野”，很天然，忘不掉的美。难忘的是当脚踏上去的时候，是软的，不会很实，很硬，却有足够的安全感。
瞧，这便是我的秋天里，吾爱秋。
小学四年级上册第二单元作文 篇6
我有一个既漂亮又“讨厌”的妹妹，她叫邓雨琪，今年三岁。一张圆嘟嘟的脸，黑溜溜的大眼睛，但笑起来的时候就像月牙一样。粉色的小嘴巴和两个小酒窝十分讨人喜欢。
虽然她很可爱，但有些时候真让人头疼。就说上次吧，他趁我在写作业的时候，偷偷的拿走了我的童话故事书在一边乱涂乱画，当我发现时我的童话书已经面目全非了。那可是我最喜欢的书了，现在变成这幅模样，顿时我心里冒出一股熊熊烈火，大声吼到：“邓雨琪！”手就不受控制地想上前打她，结果这时她抬起头，天哪！她的脸被自己画的像“小花猫”一样。顿时让我哭笑不得，真是拿她一点办法都没有。
但有的'时候也特别的懂事，她会帮我做一些力所能及的事情。比如说她会帮我的垃圾丢到垃圾桶。还会把水果剥好塞进我的嘴巴，虽然经常会浪费很多东西，也会把自己弄的很脏，但是让我特别的感动。
这就是我的妹妹，一个淘气又可爱的小孩，我特别喜欢她。
小学四年级上册第二单元作文 篇7
秋天是一个收获的季节，秋天是一个洋溢着诗情画意的季节。
秋天是一道大门，当你走进去的时候，你会看到一幅幅优美的画卷，一缕温暖的风吹到你的脸颊，那一枚枚翩翩起舞的落叶落到地上，像是给大地穿上了一件漂亮的衣裳，那一望无际的天空，也送走了成群结队正在飞往远方的大雁们。让我们一起在美丽的校园里感受这美丽的秋天吧。
像刘禹锡的"秋词”中说的那样:自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。在这个收获的季节里天空中自由翱翔的大雁门正在飞往南方的路上。而且农民伯伯田野里的庄稼也已经完全收获了。每一个盛开的果实正在张着那甜甜的小嘴，等待农民伯伯把他们摘下。你看，他们就和在比赛一样。那笑脸一个比一个红。你说，是不是人见人爱，谁都想顺手摘下呢？
秋天是农民伯伯最高兴的时候了。因为在这个时候，农民伯伯可以把他们自己在过去的一年里所种下的果实“一网打尽”。虽然在这个时候天气还会比较炎热，在太阳正毒的时候大多数的农民伯伯都在田园里收获自己懂的果实。那种急切的心情我们是无法体会的。当农民伯伯看到硕果累累的时候，别提他们有多高兴了。
秋天还是一个播种的季节。在秋天，农民。伯伯收获了全部的庄稼，就会又在第一时间全部播种上新的种子，来等待明年的这个时候。
秋天是一年四季中最美好的季节。是为大自然美的时节，是农民伯伯最高兴的时候。
小学四年级上册第二单元作文 篇8
人生的路上，总是少不了风雨。但，请相信，风雨过后，总会遇到彩虹。
――题记
“阳光总在风雨后，请相信有彩虹……”这是《阳光总在风雨后》中最经典的一句歌词。每每听到这句话，我的思绪，总会飘到那一天。
那是小学四年级的期中考试，那一次，我发挥失常，考砸了。看到老师和同学们诧异的眼神，我羞得恨不得找个地洞钻进去。回到家，妈妈笑眯眯地问我：“这次考试怎么样啊？”我无言以对。妈妈好像看出了我的窘境，轻轻地说：没关系，只是一次考试而已，下次考好就是了。”听了妈妈的话，我也没有那么伤心了，但我还是感觉很羞愧。
晚上，虽然下着小雨，但妈妈还是把我带到街上散心。见我还是闷闷不乐的，妈妈便开始开导我。她指着天上的彩虹问我：“你看，那是什么？”“彩虹。”我回答。妈妈语重心长地对我说：“只有下过大雨，天上才会出现彩虹。如果不经历一番风雨，怎么能看到绚丽的彩虹呢？”听了妈妈的话，我恍然大悟。
回到家后，我认真总结了自己的缺点，努力地学习。终于，在期末考试中，我取得了第一名的好成绩。
朋友，请相信，在度过那狂暴的风雨后，你总会找到，属于自己的那抹彩虹。
小学四年级上册第二单元作文 篇9
今天星期一，老师说轮到第一组和第四组的同学值日，为了能快速有序的完成值日任务，老师还让同学们分成两人一组、三人一伙，分开来做事。我是第一组的，今天我也值日。
放学后，我们聚在一起聊了起来，说的是什么呢？哦！原来在讨论谁和谁一组呢。有的小朋友说：“你和我一组吧！”；有的小朋友说：“你和她一组！”；还有小朋友说：“我要和你一组！”很快我们就把组分好了，大扫除开始喽！
我们组的任务是擦黑板，我从左边往右边擦，另一个小朋友从右往左边擦，我们比赛看谁擦的快。很快我就擦完了自己的半边，可右边的小朋友个子矮，她还在那一蹦一蹦的擦靠上面的那几个字呢。“好了好了，别蹦了，我帮你吧。”我说道。“谢谢你，你赢了。”她说。“哈哈哈......”我们俩都笑了起来。
一会功夫，不管是拿着扫帚扫地的小组，还是铺开抹布擦桌子的小组，都完成了自己的任务，把教室打扫的干干净净、整整齐齐。虽然豆大的汗珠从额头上流了下来，可是我们还是很开心、很快乐。
小学四年级上册第二单元作文 篇10
温暖的春天过去了，炎热的夏天又来到了。夏天有叶子的绿色，有荷花的粉色，有太阳的金色……夏天你到底还有什么?让我去找找。
我找到了，你看!被太阳晒得油光发亮的水泥路两边早晨还精神饱满的树，到了中午却无精打采的。
人们也脱掉了柔软的毛衣，穿上了凉快的短袖子。村里的孩子一下子跳到水里，感觉十分舒服;而城里的孩子却在空调里开心地玩着。
最可怜的是电表了，涨呀涨，一下子就涨了很多度。而且就连冷饮店也开了不少，也越开越热闹……
狗热得受不了，把舌头吐进吐出的;小鸭子也不再去河里游泳了，在树下乘凉;知了也热死了，在树上不停地叫着：“知了!知了!”
我有时会尝到一些咸咸的、苦苦的、涩涩的东西，你们猜猜，那是什么?那原来是我的汗水，已经从脑门上哗啦哗啦地流下来了，我想：这就是夏天的味道之一吧?夏天还有一种甜甜的味道，那就是冰激凌的味道。这可是我最喜欢的味道了，要是我们人类能永远在这样冰冰的、甜甜的环境下生活，那工人们就可以舒舒服服地干活了。
夏天，有绚丽多彩的颜色;夏天，有甜和苦的味道;夏天，有美妙动听的大自然交响曲;夏天，有小朋友的欢笑声……夏天，我爱你!
小学四年级上册第二单元作文 篇11
我喜欢百花盛开、生机勃勃的春天；喜欢骄阳似火、绿树成荫的夏天；喜欢白雪纷飞、银装素裹的冬天。但是，我更喜欢香飘四野、硕果累累的秋天。接下来，给你们讲讲秋天的故事吧。
一个秋日的下午，我们全家去郊外玩。一走出家门，我就看见许多红色的落叶。妈妈说，那是枫叶，它为金色的秋季画了一笔新的色彩。它们从树上落下，仿佛红色蝴蝶一般，在空中翩翩起舞。
来到郊外，地上的落叶如同遍地黄金。秋风习习，黄叶纷飞，一阵阵芳香扑鼻而来，原来是桂花。我站在桂花树下，想起大人们常说的“十里桂花香”，果真是那样，这香味怕是走上很远也能闻到。再往前走，我看见道路两旁的果树上结满了枇杷、柚子、橘子……它们你挤我碰，好像争着要人们去采摘。我忍不住尝了一口，真甜啊！
田野里，一片金黄。远远望去，无边无际，犹如金色的海洋一般。一阵风吹来，麦子随风舞动，整个金色海洋波涛汹涌起来。这时我听到阵阵歌声，是秋姑娘在弹琴呢！不信，你听！枫树林里，枫叶舞动，发出“哗啦，哗啦”的声音；公园里，清洁工人清扫着落叶，发出：沙沙，沙沙“的声音；梧桐树下孩子们高兴地玩耍着，发出”嘻嘻，哈哈“的声音；农田里，农民伯伯收获着喜悦，发出“哈哈”的笑声……
小学四年级上册第二单元作文 篇12
我有许多玩具，但我最喜爱的玩具是一只毛茸茸的小胖猪。这只小胖猪是我过生日时，妈妈送给我的生日礼物。因为他非常可爱，所以我第一眼看见他，就喜欢上了他，这就是“一见钟情”吧!因为我叫孙逸飞，所以给小胖猪起名叫小飞飞。
小飞飞全身是粉色的。他太胖了，胖得连脖子都没有了，一对呼扇的大耳朵成了头和身子的分界线。头顶上有一对又弯又细的黑眉毛。眉毛下方有一双圆圆的小黑眼睛，小飞飞的眼睛很亮，很有神，好像在跟我说着什么。他的脸蛋胖得鼓了起来，两个胖脸蛋中间夹着一个圆柱形的大鼻子，鼻头是白色的，有一对小黑鼻孔。鼻子下面是一张粉色的半圆形的小嘴。四条小腿像四根又矮又粗的小柱子支撑着胖胖的身体。身后还有一条弯弯曲曲的短尾巴。
我很爱小飞飞。写作业时，我把小飞飞放在桌子上陪着我，每天我都和小飞飞一起睡觉，冬天我把他放在暖气旁，每周我都会给小飞飞洗澡。没事的时候，我还会给小飞飞讲故事。小飞飞那会说话的眼睛告诉我，他和我在一起时是多么的快乐。
这就是我最喜爱的玩具小飞飞。
小学四年级上册第二单元作文 篇13
蒙蒙细雨后，我在花坛边玩耍。忽然发现花坛上有两团黑乎乎的小东西。我走近一看，哦，原来是两只笨重的小蜗牛呀!我抓起它们，三步并做两步跑回了家，开始“津津有味”地观察起蜗牛来。
小蜗牛有两对触角。上面一对是鼻子，下面一对是眼睛。我观察了一会儿，突然想出了一个主意：何不让两只蜗牛来一次“马拉松”？说干就干，我拿起卡纸和剪刀“嚓，嚓”剪了两条跑道。我把运动员请上场，比赛便开始了。两只蜗牛争锋夺秒地“跑”着。终于，一号蜗牛以三十五分零六秒的时间赢得了冠军！
为了奖励一号蜗牛，我给它准备了“山珍海味”―一小块西红柿。看着它吃的津津有味的样子，我心里真高兴。第二天，我去看蜗牛，发现蜗牛的住宅里有一种红色的粪便，心里很奇怪。我再喂给二号蜗牛一片青菜叶，过一会儿去看，发现有一种绿色的粪便，真奇怪！我百思不得其解，只好去问电脑。哦，我查到了，原来蜗牛的'粪便是根据它吃的食物所进行变化的。因为植物中还有一些色素，所以蜗牛的粪便中有色素，就会变色了。我茅塞顿开。
蜗牛，谢谢你又告诉我了一个发现，我会更加仔细的观察你，发现你。
小学四年级上册第二单元作文 篇14
我的家乡在中沙村，那就是一个美丽的.地方！
春天到了，柳树发芽了，那绿色的嫩叶，像给柳树穿上了绿外衣，使柳树变得更加美丽了。桃树也变得美丽了，在树上开满了一朵朵粉红色的花儿。小草从地下钻出来，给大地铺了绿地毯。
夏天，树木长得很茂密，人们便可以去树底下乘凉。池中荷花开放了，有一次，我无意中听到了他们的讲话，有人赞叹道：“这荷花太美了！”
秋天来了，大豆也许太兴奋了，有的竟笑破肚皮，稻子特别懂礼貌，弯着腰，向秋天的使者――秋姑娘点头致意，高粱向来怕生人，这不，见了秋姑娘还不好意思呢，脸涨得红红的，其实都就是老朋友了，何必那样害羞呢！
冬天，大雪纷纷，外面一片雪白，雪落在树上，给大树披了一件白衣服，过了一会儿，雪停了，我们都跑了出来，跟伙伴们一起打雪仗，堆雪人，玩得可高兴了。
我爱我的家乡，更爱建家乡的人！
小学四年级上册第二单元作文 篇15
我喜欢的小动物是金毛犬。它的名字叫小宝。
小宝的身上长着长长的金黄色的毛，看起来很高贵。高个子。它的眼睛是圆的，像漂亮的黑色宝石一样，鼻子总是湿的，上面好像总是有水。它的耳朵像粉丝一样大，总是耷拉着。那个舌头总是伸向外面。尤其是夏天热的时候，总是哈哈哈，大口喘气，有时伸出舌头放在地上。因为狗用这种方式散热。腿很强壮，爪子上有几个肉垫，中间大，四个小，摸起来有弹性，走路的时候完全听不到声音。它的尾巴边走边摇。特别高兴的时候尾巴会一直晃。
小宝的习性很特别。喂狗的时候，它总是狼吞虎咽，恨不得一口都吃完。(亚里士多德，政治伦理，食物)喝水的时候用舌头舔，让整个地球充满了水。喜欢玩球，经常开心地跑，用爪子摆弄小球，到处转悠，让我头晕。(威廉莎士比亚，泰姆斯特，真的)睡觉的时候躺在阳台上，把头放在一边，好像在做一个好梦。
小宝和我很亲密。我一进屋，它就立刻跑来冲我来，就像“带我下楼玩吧，我在家闷死了！”好像在说。“每当我看到它，心里的苦恼就消失了。
我太喜欢小宝了！
小学四年级上册第二单元作文 篇16
我永远忘不了那个周末，因为我终于学会了包饺子，而且还明白了一个深刻的道理。
记得那个周末，爷爷奶奶正在包饺子，我求他们让我也试试。爷爷奶奶满口答应了。奶奶说：“包饺子一定要认真学，看起来简单，做起来可不容易。”“这有什么难的”我心想。我一手拿着皮，一手夹起肉馅，再把皮的边捏紧，一个漂亮的饺子就包好了。“多简单呀！”我得意地对奶奶说。话音刚落，才发现自己包的饺子是躺着的，怎么都立不起来，再看看奶奶包的，个个昂首挺胸，这是怎么回事呀？再包一个，这饺子还是像开败的花一样，就是抬不起头来。“不包了，不包了”我生气地说。爷爷笑着说：“别着急，熟能生巧，包多了你就会找到窍门的。”我开始认真地学着奶奶的样子，馅不能放多，也不能放少，先把饺子皮对边的中间用力一捏，再捏两边，果然做出了一个婷婷玉立的饺子。奶奶连声说：“不错！不错！”我听了劲头更足了，一个个美丽的“饺子娃娃”从我手中诞生了。
我终于明白一个道理，做事要虚心，不能急于求成，吃着我自己包的饺子，心里比蜜糖还甜。
小学四年级上册第二单元作文 篇17
第一天：小金鱼在游来游去，不停张开嘴巴嘴巴又闭上嘴巴，小金鱼的鳞片开始从白色的转成了红色的，身躯也慢慢变大了，我怕他们饿了就喂了一点面粉给他们吃，让我大跌眼镜的是一只金鱼竟然误吞了自己的大便，我看金鱼缸里很脏就换了水。
第二天：小金鱼一动不动，我以为小金鱼死了就大叫妈妈说：“小金鱼死了！”后来，我仔细一看，发现小鱼正在水里欢快地跳着水舞。我拍拍胸脯说：“还好，还好！”我本想换一下水，但是妈妈说：“金鱼缸不用天天换水。”我要为一点食物，妈妈说：“不用为太多食物为多了会死掉的。”下午我一摸金鱼缸发现鱼有一条死了，还有六条活着的，吓得我急忙帮他们换水，但是，鱼死不能复生还是无济于事。我打算把它安葬了。
第三天：我又惊奇的发现鱼在水上疯狂的把嘴巴张开又合上，我好奇地问妈妈鱼为什么会这样？妈妈告诉我：“因为他们在呼吸氧气。＂我又发现鱼拉出来的的大便是白色的，我在网上看到一篇文章中写道：鱼的大便如果是白色的，就证明喂食喂得太多了。令我高兴的是有一条若不经风的小鱼变大了。我希望小鱼们活长久一点！
小学四年级上册第二单元作文 篇18
炎热的夏天过去了，换来了金色的秋天。它一一成熟美丽而又绚烂多姿的秋天来到了，悄悄的来到了......朝阳升起来了，把秋天的天空照的的异常明亮。金色的阳光温馨恬静。桐乡的秋风和照轻柔，蓝天上的白云飘逸悠扬。一群大雁排着一个大大的"人"字，他们说天气冷了，天气冷，我们要回南方过冬去了。风轻轻地，温和地吹着。
我顺着风的脚步，轻轻的跟着，跟着......啊，眼前突然一片旭日似的火!定睛一看，哦，原来是一片红彤彤的枫树林！那一片片枫叶在转凉的秋风中轻轻的摇曳着，酷似一张张微笑的小红脸，正迎接那华美金秋的到来。这时，我不禁想起了杜牧的诗句：“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”不一会又有几张鲜艳无比的小红脸随着风飘落下来，犹如一只只红蝴蝶在繁密的枫树林中追逐着，嬉戏着；快乐的飞舞着。
当我走到田野，看见咧着嘴的玉米，弯着腰的稻谷，红着脸的高粱，都想出席婚礼的宾客，喜悠悠的在飒飒秋风中摇摆欢舞。
果园里，一嘟噜、一串串互相掩j，溢彩流芳。苹果、柿子、梨......都成熟了，他们你挤我碰，争着要人们都去摘呢！
秋天，给人们带来了丰收的喜悦，带来了舒心的笑容，带来了美好的希望，我爱这美丽的秋天。
小学四年级上册第二单元作文 篇19
9月23日星期五天气：晴
今天，我种了一群小绿豆。
晚上放学回家，我立刻去观察我种的小绿豆们，真没想到，绿豆已经发芽了，长出了一点茎，尖尖的，也有一点硬，真好玩。我给小绿豆们浇了一点儿水，微笑地对它们说：“我的小绿豆们，你们赶快发芽吧！”
9月24日星期六天气：阴
今天，我经过长期的观察，我发现了，泡绿豆的水不能超过绿豆的高度，不然绿豆会死掉的。豆子的皮破了，它的茎一直围着豆子转，它的茎很长，很硬。
9月25日星期日天气：晴
今天，豆子已经完全地发芽了，叶子从豆子的中间缝隙长出来，刚长叶，好像螃蟹的钳子，茎一直往下面长，从主茎伸出几条须，好像图画上的'龙的胡须。叶子刚长出来时是嫩红的，长大后就渐渐的变成绿的了。
9月26日星期一天气：晴
今天放学回家，我把书包已放好，就立刻去观察我种的绿豆，叶子已经长大了，嫩绿色的，叶子长得像字母“Y”一样，有几根绿豆好像在比赛谁长得高。我希望我的绿豆快快长大，将来绿化大地。
小学四年级上册第二单元作文 篇20
春光明媚的周末，我和妈妈到啬园去踏青。我蹦蹦跳跳地来到啬园，左看看，右看看，啬园里桃花、梨花、樱花、海棠竞相开放，好一派争奇斗艳!忽然，一阵嗡嗡声传入我耳中，一只身上黑黄相间正在采蜜的蜜蜂吸引了我。一下子，一个疑惑浮上脑海―蜜蜂是通过什么采蜜的呢?我克制不住自己的好奇心，便悄无声息地向蜜蜂靠近。
蜜蜂好挑剔呀!飞到这朵花上闻一闻，味道太淡，不满意;飞到那朵花上碰一碰，有股怪味儿，还是不满意。终于，在经过了一番精挑细选后，蜜蜂选中了一朵正散发着阵阵清香的桃花，开始贪婪地吮吸起来。我瞪大了眼睛，一眨不眨地观察着它的一举一动。只见它先搓着自己的触角和腹部，将花上的花粉刮掉，再将它左右对称的斧状上颚，还有由下颚和舌组成的小管的中间的一条长槽深入花朵中，便开始津津有味地吸取蜜汁。吸饱了蜜汁，蜜蜂挺着圆圆的肚子，满意地拍着翅膀寻找下一个目标去了。
谜团解开了，我一下子豁然开朗。我想，大自然如此神奇，还有更多的奥秘等着我去探索呢!
小学四年级上册第二单元作文 篇21
时间都去哪儿了？我看见一张张照片，想起小时候是多么开心，多么可爱，接下来就让我给你们介绍一下我小时候的事情吧！
这张老照片上我看见有两个可爱的女孩，她们是多么活泼呀！其中有一个笑着、穿着淡粉色的衣服，白色裤子的是我，另外一个是我的姐姐。这是伏羲山大峡谷拍照的，这个好主意是我的妈妈提的，妈妈想到我上学学习很辛苦，还有爸爸上班挣钱也很辛苦，就带着我和姐姐一起去旅游放松一下。
我和姐姐蹲在那里摆了一个小花形状的姿势，显得可爱极了。我们的后面是一个个小石头堆成的山，山上长着绿油油的草，堆得密密层层，旁边的水落下来像瀑布一样。这让我想到了我们学的一首古诗《望庐山瀑布》里的两句话：“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”
以后我要像妈妈照顾我一样去照顾妈妈，带他们出去旅游，散心、开阔眼界，让他们也玩的开心。
我还有很多喜欢的照片，照片可以记录我们以前美好的时光。让我们打开记忆的阀门，享受美好的回忆。
小学四年级上册第二单元作文 篇22
今天，我去朋友家玩，朋友说他家的小乌龟非常可爱，要带着我去看看，我非常高兴就去了。
他领我来到乌龟池边，先拿了一些龟食，扔进了池塘里。乌龟一看，迫不及待地想吃食，它慢吞吞地走着，来到食旁边，小心翼翼地伸出头来，猛地叼了一下，食就没了，旁边泛起了水花，可好看了！这时，乌龟又把头缩进了龟壳里，好想看见了坏人似的。
乌龟又开始慢吞吞地走着，猛地一伸缩，一个食物就没了。一会儿，乌龟就把前面的食给吃完了。我一看，发现后面还有，又静静地等待着。乌龟不停地伸长脖子，好像在对我们俩说：“还有好吃的吗？我还没吃饱呢，我还想吃东西，快一点给我吧，我饿了。”
这时，乌龟已经发现了后面的食物，又转过身来吃后面的食物了。
它慢吞吞地走到了一大堆食物前面，一个一个地吃着。但是，不看不知道，吃食真奇妙――因为它来了足有七八个连体食物。它先望望四周，然后猛伸出脖子，一下就把食物给吃完了，又伸长脖子，像在说：“我还没有吃饱呢！快点再给我一点吧！”
这时，时间已经很晚了，我也就高高兴兴地回家了。这一路上，我一直感觉小乌龟真可爱。回忆着小乌龟津津有味吃食的样子，我就伴着欢笑回家了。
小学四年级上册第二单元作文 篇23
光阴似箭，日月轮回，又到了一个金秋时节。天气开始渐渐变凉，整个校园从水润的绿色变成一种深沉的金黄，校园呈现出一番别样的美感。一片片黄叶似乎被凉风吹难过了，一个个离开了枝头，急切地扑向大地的怀抱。
校园的树池里有几棵大树，到了秋天无一例外变得黄澄澄的。树下一片片金黄的叶子，成了我们玩耍的首选，而树下那方天地自然成了我们快乐的天地。
每到课余时间，就有一群群的小朋友在精心挑选树叶。大家的小手仿佛是一个个捡拾器，快速地在树叶堆里翻来翻去，一旦发现自己心仪的叶子，就迅速出手生怕落入他人之手。树叶到手之后，有的直接珍藏在自己的百宝箱中，等待时机去展示。有创意的小朋友找来剪刀，剪出各种形状，然后在画板上拼出自己心中最美的图案。
再看那满地的枫叶，一堆堆的，如同一团团熊熊燃烧的火焰，小朋友在火上快速地奔跑或慢行，听着嘎吱、嘎吱的响声，快乐极了。很快，大家又陷入了沉思，这么多的落叶还能干什么？突然，一个词同时涌入所有人的脑海，那就是标本。又经过一番寻觅，大大小小的叶子被书一压，再用两个透明的塑料片一夹，标本就大功告成了。它可以用来做教具，也可以用来做书签，这也许就是秋天给小孩子最好的礼物吧。
自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。我赞美秋天，也赞美我们金色的童年。
小学四年级上册第二单元作文 篇24
9月22日星期四晴
今天，爷爷送给我了一株科学植物――多花木兰的幼苗。爷爷还说：“最好一天浇一次水，每次浇水要浇得出水孔出水来。”这个多花木兰的茎细1毫米左右，长2厘米。它是那么娇小，好像风一吹就会倒了。到了晚上，我又去看我的“新朋友”。可是多花木兰的叶子垂下来了，好像要死了。它死了吗？没有。原来它晚上会自动下垂叶子休息。
9月23日星期五晴
第二天下午，多花木兰的.茎上长出了细小的第二对叶子。这对叶子是嫩红的，真讨人喜爱。这对叶子小到和小珠子一样大，不仔细看是看不见的。又过了几个小时，那叶子又长大了一点点，好像被喷了快速长大药水。我心想：可能它知道我喜欢它吧！
9月24日星期六晴
早上，多花木兰的第二对叶子已经长大了。现在第一对叶子中的一片已经黄了，我用手指碰它一下，那片叶子马上就掉了。我又发现那茎上出了第三对叶子，也跟小珠子一样大。
最后，我发现多花木兰每天都掉一片叶子，一直长到8―9片叶子。
我喜欢我的“新朋友”――多花木兰
小学四年级上册第二单元作文 篇25
夕阳是美丽的，美得如同一片赤红的落叶坠落到铺着黄尘的土地上。夕阳又是无私的，她要让一切都变得美妙无比。夕阳之下天空中大朵大朵的云彩变成了暗紫色，好象是云海中的礁石，大气磅礴。
而夕阳下的城市就更加美丽了。
夕阳下的人们，都在匆匆忙忙的等着汽车。夕阳照在这些“上班族”虽然疲倦但非常充实自信的脸上。如果在白云烈日之下，他们脸上也许还会有皱纹，有斑点，可是夕阳抹去了一切瑕疵，而使其增加了一层神来之光，使他们脸上的笑容无比灿烂。那些骑车族们如潮水般涌动着前进，更使我们的城市充满勃勃的生机。
夕阳下的汽车更美，阳光照在各色的汽车上，又变换出一些奇妙的色彩。夕阳照在了红色的小轿车上，轿车成了橘红色；夕阳照在了蓝色的车面上，表面又似涂了一层绿油漆。
夕阳下的楼群，熠熠如生。看那鳞次栉比的高楼，在夕阳下，显得更大更高，似乎又深不可测。
夕阳下的城市是精彩纷呈的，夕阳下的城市是迷人的。夕阳是大自然丰厚的馈赠，它是人们一天生活中收获的时刻。一天的辛劳化作祥和安宁。
最美不过夕阳红，大自然把一天的挚爱此时全奉献给了人类。夕阳下的城市是最美的时光。我爱夕阳！
小学四年级上册第二单元作文 篇26
你怎么还是这副模样，你又被昨天那群顽皮的孩子欺负了吗？你为什么总是这么弱小，这么无力？
我昨天放学回来，你正在一个顽皮的小孩手里。他使劲地挤你，压你，用各种招数来折磨你。你这只可怜的小麻雀无力还手，只能用企求的目光看着我，我从他手中把你救下，那时的你翅膀上已经受伤，不能飞翔。于是，我把你放在了一个无人知晓的车库里，原以为你会在那里好好的养伤。今天，我怎么又看到了你这副可怜的样子。我轻轻地把你捧起，用心与你说话。
我真的好想好想为你创造一片茂密的大森林。你可以在那里自由地飞翔，不用怕孩子们把你捉走，这是一片属于你自已的绿色天堂，不要怕猎人那一颗颗子弹，这是一个属于你自己的绿色家园。你在这一片森林里欢快地飞翔，在枝头快乐地歌唱，把同伴请来开心地玩耍。你们可以在林间开演唱会，可以在巢里欢快地歌唱……那将是一个美丽的百鸟乐园，你将会在那里无忧无虑地生活。在那里，你不用听城市烦人的噪音，不用再为顽皮孩子欺负你而担惊受怕，更不用再呼吸城市那浑浊的空气，那是一片绿色的天地。
可惜，你死了，再也不能听到我的心声了……
小学四年级上册第二单元作文 篇27
扫墓过后，我回到家里后十分无聊，所以决定走出家门去目睹春天的一番美景。
刚走出门来，一眼就看到了门前那一排整齐的桃花，桃花朵朵相簇，那胭脂般的颜色与这背后的风景融为一体，美不胜收。一阵微风拂过，桃花零零碎碎地落下。风拂过脸颊，微微凉意伴着乡中美景，让人心旷神怡。
感受到了桃花的美丽后，我继续走走停停遇到了美丽的景色就驻足一下。来到了一条溪边，小溪清澈见底，溪中还有几条稍大般的小鱼在水里快乐地游动着，我俯下身子调皮地用手在水里来回拨动，小鱼也惊慌地躲来躲去，我无意之中翻动了一旁的石头，看见石头下有几颗大螺丝，我仿佛发现了惊天大秘密一般。
看！前面黄澄澄的一片油菜花，我穿梭在油菜花田中，仿佛置身在这黄色的海洋，一望无际，一抬头还可以看到一两只，三四只颜色不一的花蝴蝶在金灿灿的油菜花中自由自在地飞行着，太阳光芒四射，照在身上暖暖的。
忽然从耳边传来了爷爷的呼喊：“快来吃饭了！快回来吧！”我一听，立刻蹦蹦跳跳回到家中。
清明的景色美不胜收，也总是那么让人流连忘返啊！我爱春天，更爱那生机勃勃，春意盎然的景物！
小学四年级上册第二单元作文 篇28
“青青的南园湖畔，有一座美丽的校园……”是的，这便是美丽的经贸小学。春、夏、秋和冬，每个季节都别具风格。但我最喜欢的是秋天的校园。
进入校园，可以看到一个大花坛，里面有几棵矮树，花儿的花瓣飞到了地上，正所谓“化作春泥更护花。”接着便可以看到敏行楼，整座楼都被爬山虎包围住了，顶部已经微微泛黄，好像在保护楼房呢。
走到敏学楼，看见同学们在认真学习。沿着大路向前走，就来到了操场上，上体育课的同学有的在跑步，有的在跳绳，有的正在休息呢。我看到一个同学在低头寻找着什么，便迅速走上前，一探究竟。原来她在捉螳螂呀！这只螳螂可真大！哈哈，秋天的校园里也有许多小动物呢。
来到敏学楼后面，我看到了一团“火”，走进一看，哦，原来是枫树啊。片片枫树叶就像我们小朋友红彤彤的小手，展开手指，迎接阳光。我摸了摸叶片，感受到它的温暖，发现每个“小巴掌”上都有一根粗筋。
秋天的校园有着一丝凉意，一些热情，一些丰富多彩，十分美丽。我最爱校园的秋天，爱秋天的热情和丰富多彩。
小学四年级上册第二单元作文 篇29
今天，外面下着小雨，我在一个角落里玩。忽然，我看见一只蚂蚁，脑子里冒出一个想法：书上说蚂蚁能搬动比它大50倍的东西，是真的吗？于是，我把一些饼干屑丢在它面前，看它搬不搬得动。它看到了，用牙咬住一块饼干屑往洞里拖，可拖了一会，就不拖了，可能是它没有这么大力气吧。可它并没有泄气，而是到洞里去喊“大军”了。不一会儿，一群蚂蚁“大军”就浩浩荡荡地来了。它们一到这里，便开始向这块饼干屑发起进攻。你看：它们有的在前面拉，有的在后面推，还有的.在底下扛，反正都是往一个方向――蚂蚁洞搬。可有一只比较大的蚂蚁走在前面却不搬饼干屑，我想它可能是蚁王吧。再看那一群“大军”，在经历“长途跋涉”，攀越“悬崖峭壁”后，终于将那块饼干屑抬进洞里。然后，它们又马不停蹄的从原路返回，去搬另外一些饼干屑，一次又一次，直到将地上的饼干屑全部搬完。看到这儿我甚至可以想象得出，在寒冷的冬天，它们在温暖的洞穴里吃着大家共同努力得来的美味，那是多么幸福啊！
小蚂蚁团结的力量令我惊叹，小蚂蚁锲而不舍的精神令我赞叹。我想它们能做到的，我们也一定能做到。
小学四年级上册第二单元作文 篇30
同学们一定会觉得童年很快乐。比如：被爸爸、妈妈、爷爷、奶奶疼爱你；被老师表扬，被同学羡慕。这些都是你的快乐之处。但是，这不够。同学们应擦亮自己的小眼睛，观察你和某人说话；那个人怎么样表情；以后科技怎么样先进这样你就会得到快乐，可不要想着自己的缺点。
我就看到了一些人很温和，很热情。比如：我家那栋楼的12楼，住着一位老爷爷。那位爷爷很热情，每次见到我和妈妈的时候，都微笑地对着我们。一放学，我们都会相遇。因为老爷爷每天都等着我们，还有他的孙子也是在昌岗中路小学读书的，但是他知道了我的住所后，就每次帮我按18楼。我对他们爷孙俩非常有好感。
我们也不能忘记教导我们的'老师。我就说我的班主任傅老师，她非常喜欢我们班的45位同学，她容易笑，都是被我们这群小淘气气得哭笑不得；另一方面，傅老师很容易生气，为什么呢？因为我们的作业马虎！傅老师一生气，就会怒气冲天！
我们的未来也不能丢弃！我们可以想象：未来的汽车会飞，车上有电脑，能潜水；家里有很多自动式装备
如果你一想，它就会带你进入想象的空间，顿时你就会觉得无比欢畅！
我们的世界是多姿多彩的。如果我们擦亮自己的眼睛，就会感到无比的欢畅！！！！！！
小学四年级上册第二单元作文 篇31
我养过许许多多的小动物，有：小猫．小鸟．过山鲫．山龟．斗鸡．小鸡，它们都很有趣。其中最有趣也令人最难忘的就是养小狗的那次。
每当想起那件事，那一幕就又出现在我的眼前。
那时我也真够傻的竟然知道狗要咬人可我却设想那条小狗不会咬人在它睡觉的时候我用手去碰它的鼻子，它只是摇了摇头，以后，我就一直这样碰那条小狗，小狗还是摇了摇头，经过多次尝试我的胆子慢慢地大起来，见到那只狗就当没看到，而且竟忘记了小狗会咬人这一回事，还忘记了小狗拥有锋利的爪子与尖而长的牙齿。狗对我来说已经不怎么可怕了，反而越来越有趣．可爱了。我的胆子大到一定程度后，竟然敢在它没睡着的时候碰它的鼻子和玩弄它。它只是：“汪．汪．汪．汪．汪．汪．汪．汪。”的叫了几声。它现在的叫声对我来说就像猫叫一样好玩。但是有一次，我把手放在它的背上，没像到它竟然会转过身来咬我一口，痛得我直叫。十分钟以后妈妈带我去打了“破伤风”针，并告诉我：“以后不许再养小动物了。”
这应该是小愚蠢受小报复吧。
小学四年级上册第二单元作文 篇32
蛋里爬着一个新生命.蛋壳慢慢破裂了。破壳而出的是一个湿漉漉的小脑袋，它扭动着小脖子，带着旺盛的生命力和强烈的好奇心去参观这个新世界。这是小鸡。
多可爱的小鸡啊。上面覆盖着黄色的绒毛。这种绒毛光滑细腻，看着就想伸手去摸。可爱的小脑袋上嵌着一双雕刻精致的眼睛，橘黄色的'嘴巴和爪子，似乎是它黄色毛衣的点缀。
鸡是好运动员。阳光普照的时候，小鸡喜欢成群结队地去户外，在草地上晒太阳，在草地上探险。鸡更像是探险者，穿过草丛的飞蛾要扑上来，地上爬着的虫子要扒，露在土里的草根要扒，连地上的废铁丝都要啄几下。看看这个急切的小家伙，在草边抱怨，大概是因为抓不到大蚂蚱吧。
和一个小妞相处久了，会像朋友一样离你很近。它会用毛茸茸的身体蹭你的手背；有时候它会围着你转，用小爪子在院子里印出一片片“竹叶”；当你把它捧在手心，它会低头啄你的手心，让你痒痒；如果你躺在草坪上，它会用嘴叼走你的头发，为你梳理。这时候你会觉得你和这个小生命相连，你会陶醉在和它的爱情里。
“咯咯咯……”一定是他们的母亲打来的。一眨眼，小鸡爆炸了，和妈妈一起进了窝.
讲师：朱微博
小学四年级上册第二单元作文 篇33
碧绿的春天，茂盛的夏天，金黄的秋天，雪白的冬天。一年有四季，一季接着一季，是多么的美啊!而我最喜欢的是秋季。
秋天在许多人眼里是伤感的，而在我眼里，却是另一番景象。秋天是五彩缤纷[注:五彩：各种颜色；缤纷：繁多交错的样子。指颜色繁多，非常好看。]的。你看栖霞山的枫叶红了，一片片、一丛丛，一阵风儿吹过，好像无数小手掌在拍打“沙沙、沙沙”多么美妙啊!你看，中山陵的银杏绽开了笑脸，满树的果实有的站立在枝头，有的在说悄悄话，还有的摇摇欲坠[注:摇摇：摇动，摇晃；坠：落下。形容十分危险，很快就要掉下来，或不稳固，很快就要垮台。]，来了个“倒挂金钟”，多顽皮啊!秋风拂过，金黄的银杏叶飘落下来，像无数只蝴蝶在空中翩翩起舞[注:形容轻快地跳起舞来。]。
等红过了，黄过了，便是满地的落叶，走上去软软的，脆脆的，有时还发出嘎嘣嘎嘣的声音，那是老年树叶僵脆的身体，牺牲了自己的生命，融入到泥土里。我最喜欢那满地的银杏树叶，像给大地铺上了金砖，十分美丽。
落叶归根，那是所有树叶在秋天的心愿，可爱的风孩子轻吹一口气，漫天飞舞的树叶像一只只可爱的小精灵在跳最后一个舞蹈，直到跳累了，它们才慢慢落入大地母亲的怀抱。
四季就像四个好姐妹，为大自然带来多彩的世界，而我最喜欢这金色的秋天。
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