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一年一度的中考季节快来临了。小小中考，不知道牵动着多少家长的悬而未决的心。若非亲身经历，我真的想像不到，一场升学考试可以发明出来如此多的各类规则。说是令人眼花缭乱，一点也不为过。小女于去年参加上海中考，最终以“裸考”方式考入她昼思夜想的某名牌中学。对于向来成绩优秀的孩子，也许这是一件稀松平常的事情。但对于进入初二进仍在班里倒数第一的女儿来说，着实不容易，甚至将其形容为“奇迹”，也不为过。
一、与班主任的冲突
坏了！根据许氏定律——你如果不喜欢一个人，那个人肯定更不喜欢你。在开学前的家长见面会上，我就发现：小女的班主任是个我极其不喜欢的老太婆。不知道为什么，反正第一眼看到她，就极其不喜欢，甚至有些厌恶，莫明其妙，没有什么硬道理。但是，生活就是这么不讲理。我竭力想压制这种情绪，但还是不行。
小女特别像我，独立、倔强、好强……这是骨子里的，不是外貌，更不是性别，即使在人群里，你一眼就会发现这种与生俱来的相通。
入读初中后不久，小女与班主任的关系变得紧张起来，近乎毫无理由。在两天时间里，我被班主任接连叫去三次，对我数落小女的“罪状”，末了，非要给个“处分”。我有些恼羞成怒，把小女训斥了一顿，也极其不明智地跟班主任吵了一通，最后处分也没给成。
进入初二之后，经过两次区级统考，小女终于取代班上的“千百老么”，正式沦为倒数第一。同时，也成了班上少数未能“入团”的落后分子。随着中考的日益逼近，女儿曾不无担心的问我：“老爸，老师不让入团，对中考有影响吧？”我只好让她去询问其他老师，没有答案。当是时，班上绝大多数同学已晋升为团干部，“群众”正在急骤减少。基于“群众”监督团干的理念，评语打分权竟然落到极少数落后分子的肩上。当小女沦为班里惟一的“群众”之时，物极必反，竟然具有了稀缺性——为了让小女（班上惟一的“群众”）把评语写得好些，评分打得高些，团干们纷纷围她转，抢着干班务。得知后，弄得我有些哭笑不得。
真正的危机来自初三。距离中考还有一个学期，班主任又要找我，在我看来，这分明又要找麻烦。果不其然，她投诉小女考试作弊，称“铁证如山”，必须‘记大过处分’。并当场拿出了一张纸，在我面前晃了又晃，让我签字。
在中考即将来临的节骨眼上，这位教师的所作所为，不是令我反感，而是让我恶心。我曾经征询小女的意见——要不要向班主任示弱？请她吃饭？送个红包？对此，女儿明确拒绝了，说：“WU老师最喜欢别人向她示弱。我可以示弱，但是，爸爸不可以，因为爸爸是顶天立地的男子汉。”听了这话，我差点儿眼泪都要滴下来。记得曾经有人这样说：你如果恨一个男人，那么，来世一定要做他的女儿，报复他的方式很多：可以刷爆他的信用卡，然后，让这个男人乖乖地给你存款；还可以把成绩搞的很烂，然后，让你的老师狠狠地训他；你如果在外受了欺侮，可以让这个男人为你心痛，逼他找人打架。。。
二、峰回路转
当天，就无法绕过的班主任问题，我跟小女进行了一次长谈。女儿认为：中考的日子越来越近，为了考上心仪的高中，她决定实行“三不一尽政策”：不与她讲话，不与她碰面，不与她接触，尽量避开班主任，无论如何一定要考进市重点高中。最近几天不去学校，在家安心复习。由我给校长写一封长信，要求学校重视升学压力下的教师心理健康问题。
信件寄出后不久，接到校长助理TANG老师的电话，颇为关切地询问了我一通情况。为什么不打招呼就把女儿领回家？为什么不向校领导反映情况？然后，要求我理性处理问题——由校方出面安排小女返校，保证小女在校得到公正的待遇，条件时我不要越级向第三教育署和教育局投诉。看来，事情正朝着我和小女期待的方向发展。
回头看这件事，策略正确，交锋明智，时机合适。自此之后，这位班主任老师，不管多么仇恨小女，也不管她用多么阴毒的眼光盯着我家小女看，在校方的承诺面前，在强悍的小女和我这个强悍的老爸面前，她是无能为力的。
正如第一次跟她吵架时双方讲的话，她说：“我再也不管你的孩子啦！”我说：“哪个要你管，哪个稀罕你管？你不管最好啦！我就不相信，我这么优秀的孩子到了你这里就行了？！”
三、扬眉吐气的中考
日益逼近的中考，对于每个孩子都是一场意志上的终极考验！都是一场智力上的终极比拼！虽然小女的成绩，稳步提升，但是，毕竟时不待人，距离中考太近太近了，有些来不急了。从总分上看，小女与与班上最厉害的考试机器——越凡同学，仍有百分之遥。一百分耳遥啊！经历过中考的家长们都知道，那可不是闹着玩的。
“越凡，真是越来越烦。”女儿抱怨说，“越凡同学是不可超越的，她就是为考试而生，为考试而活，她就是超级无敌的考试机器。”小女边说边叹气，固执地认为越凡同学是不可超越的。我则大手一挥，相信我——你是老爸的优良品种，只要发挥出潜能，到中考时你会秒杀越凡同学的！
接下来，在学校组织的“推优”中，班主任最喜欢的两位同学：诗洁和玉凝——那可是班主任WU老师的大爱，至爱，掌上明珠！果然就出现在某重点高中推优的公示名单中。“推优”之于小女肯定是没戏的。对此，我们口服心服：小女的成绩不够好，关系很恶劣，只要全班还有一个不推的，那肯定是俺家的小女啦，还用说嘛！没戏是必然的，有戏是偶然的。
二模考之后，越凡同学以全校第一的成绩，当之无愧地进入了建平中学的视线，而后以“自荐生”的身份与建平签约。这简直让我和小女羡慕、嫉妒、恨啦，但是，学校、班主任和各科则大失所望，他们的大杀器是敲击上中的，至少瞄准华二，跟建平签约？嘿！失望！经多轮劝阻，未遂，还是签了建平。
超级大款的孩子X荣，老爸上了叶蓉主持的第一财经，还上了胡润“杀猪榜”的，放风内定X才高中。我想了一下自家的小钱包，立时如泄了气的皮球，就气短起来，连羡慕的勇气也没有啦！真是人比人，气死人呐！
小女对我说，她也想读X才高中，但是，推优没戏之后，自荐也没有门路，成绩也不行，怎么办呢？眼看着某某同学，又某某同学，再某某同学都与名校签了约，竟然不由人焦虑起来。后来，从小女口中得知了“自荐生”、“艺术特长生”、“特招生”、“裸考“这些从来没有听说过的新名词，但跟我们都没有任何关系。
天无绝人之路！我只有相信自己的基因了，我一再通过心理暗示，告诉小女，她是老爸的优良品种，一定可以考上重点高中的，并且在关键时刻，可以秒杀不可一世的越凡同学。我说：要相信自己的潜能。小女当然明白老爸的话——就是老爸靠不住了，只有靠自己了。在只有“裸考”一条路的情况下，她不知从哪里买了眼罩，每天把自己弄得象海盗船长一样，睡觉前拉上眼罩；起床后，摘掉。她作息有度，很少说话。真的，距离中考只有二十天左右的时间，在宁静的表面下，她开始了自己的中考冲刺！
恰在此时此刻，又传来了一个令人绝望的消息：邻家的小女，与我家小女从小学到初中一直同班的同学，被X才高中以“艺术特长生”的名义签约了！哇哈哈！啊啊啊！倾刻间，心中的火药库仿佛被重炮，后悔、懊恼、自责！然而，中考就在眼前，似乎一切均为时已晚。
我家小女对邻家小女签约X才高中的事情，反显平静。她只是淡然地说了一句：“王YAN可以上X才，我也非要考上X才不可！”
中考太磨练人了，单单是回想中考也是一件苦事。因此，我想撂下笔，不能再写下去了。据说，经历过中考的家长，都会成为中考专家。但如今回头去看，我仍然没有成为专家，反而有些眼花缭乱，头晕目眩。我想，中考由多元的个体以及团队的参与，在特定条件制约下的对局中，利用相关方的策略，而实施对应策略以获取最大利益的一种游戏，被称作为博弈。博弈既有利益，更具有规则。而且，经过充分角力之后的博弈，获得的是一种短暂的综合平衡。
看一看上海中考博弈格局的各方参与者的情况：
招生办——负责招生的教育行政主管部门，权力很大。它既是博弈规则的制订者，又是实施者和掌控者，在整个博弈的过程中，它的角色不可或缺；
高级中学——表面上看，招谁不招谁，学校说了算，但其实不然。首先，高中有自己的利益诉求，在升学率考核体制下，它必须优先选择高分考生。因为这将直接影响学校未来的名气与声誉，甚至决定学校的生死——生源素质下降，学校声誉下降；生源素质上升，学校名气上升，相辅相成。学校声誉越高，门槛也越高，求上门来的人也越多。其次，高级中学不可能脱离社会，招生办是它直接上级主管部门，招谁不招谁，必须符合招生办制订的规则。拥有优质教育资源的学校，在招生季节，必然临来自社会各方的压力领导、同事、亲戚、朋友等等，因此，从这个意义上讲，任何学样都不可能回避“关系生”和“条子生”。
初级中学——它掌握着考生资源，也有少量的话语权。对于哪些学生优秀？哪些学生一般？“推优生”推谁，不推谁，以及让学生报考哪些高中。对此，学校的管理者，尤其毕业班的班主任可以决定。
普通考生学长——除少数权贵之外，绝大多数人都只能划入普通考生的学长的类别。仔细想想，上海中考是个“八仙过海，各显神通”的大舞台，绝对是个拼爹的好机会——如果有个“李刚”式的老爸，进入重点中学的渠道还是各种各样的。逐一分析如下：
如果家长跟初中的校领导、班主任足够铁，孩子还算优秀。那么，恭喜你！可以走“推优生”的渠道，只要达到零志愿最低控制线，你的孩子就会被提前录取的重点高中接收，因此，进入重点高中的机会也就被大大提升了。你可能会问：“推优生”，顾名思义应当推荐最优秀的学生才对吧。听到这儿，我只能一笑而过——最优秀的学生，留着冲击四大名校呢，岂可随便推荐呢？
如果家长能够找到教育局的主要领导，或者招生办的领导，或者高中的领导，而且关系足够过硬，那么，也恭喜你，可以走“自荐生”这条路。一旦自荐成功，您的孩子也可以在达到“零志愿”最低控制分数线上之后，被重点中学录取。
如果家长特别用心，或者有某重点高中的内线，知悉某某中学有合唱团，某某中学有民乐队之类的特色班，那么，也可以提前报班，然后走关系参加针对性招生考试，成为被提前录取的“艺术特长生”。一旦被特前录取，那么可以加十五分。被重点中学录取的机会自然就大大地提升了。
如果你的孩子在体育或者其他方面特别优秀，譬如说小女小学时的同学LIU星辰，因为是国家排球队的预备队员，直接就被特招了。
如果你是少数民族、军烈属、立功人员、港澳台等等，符合政策加分的学生，那么，也恭喜您！您的孩子可获加分优势，在未考之前，已经占得先机。
但是，即便是这样，这中间也还是有规则的，无论是“推优生”或是“自荐生”，学生本人都不能太烂，因为任何学校基于自身声誉，都不愿招收成绩太滥的学生。
设想一下，如果招生单位允许把的呢的名额都拿来走后门，百分之百招收关系生，那么，很快这所学校的生源就会出问题，它不如先前那么值钱了。由于收了过多的“条子生”，有一所原本不错的高中正变得越来越差——这样的事实，据说已经被号称四大名校的某附中所佐证。因此，中考受制于教育行政主管部门、考生家长、考生本人，学校等社会团体，他们都是这场博弈的参与者，都有着各自的利益诉求。
在正式考试开始之前，考生们被人为地划分成以下几种类型：
“推优生”——顾名思义，应当是学校向重点高中推荐的优秀初中毕业生。“自荐生”——应当是学生根据自身情况，采用毛遂自荐的方式向重点高中，进行自我推荐。“艺术特长生”——应当是具有艺术特长的考生，可以享受一定程度的加分。“特招体育专长生”——这个我还真说不清楚，但是，小女小学时期的同班刘星辰，据说因为是国家排球队的预备队员，被特招录取了。“政策加分生”——说不清。“裸考生”——第一次听到这个词儿是在中考的“二模考”结束之后，各校正式推介会之前。除此之外，还有“借读生”、“零志愿”、“名额分配”。
中考规则如此复杂，其背后实际上隐含着各方各面参与角逐的权力与利益博弈，更是学生实力与运气的比拼。但是，好就好在上海的考还有凭据规则运行的，否则，小女也不可能进入这样好的中学就读。这在当下的中国社会也是值得学习的。
在如此复杂的规则之下，小女经过冲刺，在中考时，以裸考成绩588的高分，如愿以偿地考入了X才中学。园了他的市重点高中梦，当然，也让我这个相信优良基因的老爸又自豪了一回。邻家的小女，乐极生悲，填报了零志愿，不情愿地被格致中学录取。不可一世的越凡，在最后的才考中，与小女的分数差距为1分，但还是进了建平中学。小女的名言——所有的考试都是垃圾，只有中考还有点儿用！
另外，在与小女讨论那位讨厌的班主任之时，我愤愤地说了句：“我永远也不能原谅她！”小女竟然对我说：“我已经原谅她了！其实，她也挺可怜的。老爸，你也原谅她吧。她毕竟教我了3年英语，再说，她其实也是教育制度的受害者。”
还有，小女进入X才中学后，始终没有发现那位大款的公子，幸许人家直接出国读高中去了吧！在墙壁上贴出的成绩排名中，小女的名子赫然出现在名单的最上端，原来在全班50名同学中，本区裸考录取的仅有3人，她的成绩排名第一。这次是正数第一，而不是倒数。
上海浦东新区进才中学学生家长高二:帅他爹
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