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四年级下册第二单元陶渊明我想对你说优秀作文

投稿:孤帆远航 年级:四年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《四年级下册第二单元陶渊明我想对你说优秀作文》相关范文,多动笔练习《四年级下册第二单元陶渊明我想对你说优秀作文》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇四年级下册第二单元陶渊明我想对你说优秀作文1500字不错,记得推荐给同学哦~


不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。这便是陶渊明。以下是小编带来的说说心里话作文,希望对你有帮助。

篇一:

穿过繁花朵朵的桃林,走过落英缤纷的草地,终于,我来到了这世外桃源。我一眼就看到了你——端着酒杯,赏着菊花。远处日薄西山,飞鸟相伴而还。一瞬间,千言万语,想对你诉说。

人人都说你淡泊隐逸,不慕荣利。但是,为什么我看到你对着这世外美景,却是眉头微锁呢?在秋高气爽的九月,你在风中挥笔写就的,却有这么一句——“既自以心为形役,奚惆怅而独悲!”

陶渊明,其实你也是渴望出仕的吧?不然为什么悠然仰看南山时,又发出惆怅独悲的感慨呢?只是在官场几经浮沉,那里的人心惟危,尔虞我诈让你无法忍受,于是归田避世。在世俗与雄心壮志之间,你毅然选择了归隐。耕种着良田,赏玩着菊花,轻葑琶谰疲遥望着南山,忘了外界的污浊,使自己沉浸在虚构出的世外桃源。有人说,这是你胆小懦弱,逃避现实的表现。而你只是看着在万物凋零时节,瑟瑟秋风中仍傲然伫立的怒放的菊花,笑而不答。看着穿就一身黄金甲,脱然出世的菊,陶渊明,我明白了你。

从小读你的诗长大,体会到你“采菊东篱下,悠然见南山”的情趣;感悟着“策抚老以流憩,时矫首而遐观”的悠然;品味到“寓形宇内复几时,曷不委心任去留”的洒脱。可我总感觉,你的诗平淡稀疏,既没有苏轼“一蓑风雨任平生”的豪迈,也没有柳永“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”的深情;没有李煌“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流”的悲痛,更没有李清照“人比黄花瘦”的凄绝。你的诗始终如生活中的柴米油盐一般,平平常常。但有一天,当我站在内蒙古一望无际的草原上时,想说些什么,却是柳永太艳,苏词太粗。终于明白面对自然之美,只有看似平淡的语言才能描绘出对它刻骨铭心的爱。终于明白你的诗不是我以为的稀疏平常,而是融已于物,人与自然合二而一的最高境界。你将抒情与写景巧妙地融为一体,看不到一点人工修饰的痕迹。陶渊明,我终于明白了你的诗,看似浅显实则深刻,既平凡而又伟大。

风渐渐静了,太阳也已收起光辉,你沿着田间小路越走越远。陶渊明,我还有很多话想对你说,但是…改天吧,因为我知道你一直会在这里,在这世外桃源的良辰美景中,看山赏菊,饮酒作诗……

篇二:

“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”,这便是你,五柳先生。你毅然挣脱出世俗漩涡,坦然归隐田园。

我曾怀着一颗好奇心,跟随你的思绪,穿越“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”的桃花林,去探访“有良田美池桑竹之属”的宁静和谐的桃花源。我知道,那是你所憧憬的没有现实中种种纷扰的回归自然的生活。

我曾怀着一颗敬仰之心,透过朴实精炼的文字,悄悄来到你家,凝望你忘我的博览群书,“每有会意,便欣然忘食。”又看到“环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空”,我心里不免生起一丝悲凉,你过着如此贫苦的日子。但见你安然自若,忘怀得失,悲凉渐渐消散,又多了一分敬仰。

我曾怀着一颗欣喜之心,踏入脑海中浮现的画面,陪伴你“采菊东篱下,悠然见南山”,一丝清风掠过,淡然的微笑荡漾在你脸上,多么超凡脱俗!菊乃花之隐逸者,不奢求骄阳照耀,只掩身于青山绿野间,默默地吮吸甘露。你甚爱菊,是因为你亦是如此,不与世俗同流合污,固守寒庐,只坐看云卷云舒,静听花开花落,遥观日盛月缺,沐浴着寒月的清辉,与雅菊翠山相伴便足矣。

看,是谁在五柳树下尽兴地饮酒?是你,纯朴自然的你,最近人情的你。柳树伴着风儿缓缓摇下柔和的柳条,轻轻抚摸你,与你这是大自然美妙的馈赠。风拂清酒,将醇厚天然的酒香散向远方,这便是你在繁杂尘世中绽放的一抹独特的芳华吧。

听,是谁在饱含感情地吟诗?是你,醉卧与菊花丛中,仰望湛蓝明镜的天空,发出人世间最美的绝唱“少无适俗韵,性本爱丘山……”,朴实动人的诗给后世带来了一股清新的风,飘然而至。每每读到你的诗文,我仿佛远离喧嚣,置身与大自然,世俗的尘埃被悄然拂走。我羡慕你用绝妙的文字勾勒无与伦比的桃花源;称羡你将高洁志趣赋予诗文之中,流芳千;仰慕你淡泊名利,安贫乐道与“不为五斗米折腰”的坚忍不拔。

你如一颗熠熠生辉的明星,闪耀在历史长河中,永垂不朽,“须信采菊东篱下,高情千载,只有陶彭泽”。


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文章标签:[第二单元]说说我的心里话 四年级下册

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