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2017年有关我的成功家教方法征文

投稿:锦襕 年级:高三 时间:1年前 我要投稿

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家庭教育的效果,取决于父母的教育动机、教育内容及教养方式,良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义。下面是小编整理的我的成功家教方法征文,欢迎阅读。
 

  第一篇:我的成功家教方法

如今,由于种种社会的和家庭的原因,许多孩子学习自控能力差,习惯于在老师和家长的监督下学习,没有家长陪在身边,就不能自觉学习。而自主学习其实是孩子在学习活动中表现出来的一种综合能力。是孩子依靠自己的努力,自觉、主动地获取知识。具有这种能力的孩子会合理安排自己的学习活动,善于积极思考,在学习过程中往往会表现出强烈的探索和进取精神。一旦孩子掌握了这种能力,今后走上社会,无论学什么,自然就会得心应手。作为家长,都希望自己孩子有较强的自主学习能力,却对如何培养孩子的这种能力,又往往比较困惑。

在此,我对于家长应该如何培养孩子自主学习的能力,谈一点自己的想法:

1.父母要做好自主学习的模范,创设孩子自主学习的家庭环境

父母要想使孩子具有自主学习的习惯和能力,一方面要以身作则,自己要加强学习,多看书,多读报,多思考问题,时时处处做孩子的表率。另一方面,父母还要为孩子创造自主学习的家庭环境。和谐的家庭环境对孩子的学习来说,是很重要的。

2.激发孩子的好奇心和学习兴趣

兴趣是最好的老师,孩子有了学习兴趣,学习活动对他来说就不是一种负担,而是一种享受,一种愉快的体验,孩子会越学越想学、越爱学。相反,如果孩子对学习不感兴趣,情况就不大—样了。俗话说:“强扭的瓜不甜。”孩子在强迫的状态下被动地学习,其效果必定是很差的。

3.给孩子足够的学习自主权

首先,让孩子参与学习目标的制定,自主确定学习进度,使其产生自主学习的责任感和愉悦感,学习将更加积极主动和有效。其次,孩子在学习内容和学习方式上应该有选择的权利。每个人潜在的能力是不一样的:他们的思考方式、学习需要、学习优势、学习风格是各不相同的,因此每个人的具体学习方式都是个性化的。对一个人有效的方式,对他人却未必管用,要尊重孩子的个性差异性,鼓励孩子探索适合自己的学习方式。

4.培养孩子自我服务、自我管理的能力

孩子做事喜欢磨蹭,我就对孩子说:玩的时间都是自己节约下来的,没有完成自己的任务,后果只能自己承担,没有人会陪她乱花时间。孩子懂得了做事必须有效率,不讲效率吃亏的是自己,也就能够自己动脑筋计划好自己的时间了。

5.家长不能总是埋怨孩子,好孩子是夸出来的,而不是指责批评出来的。

父母的夸奖是对孩子最好的激励,这种激励将帮助孩子树立起良好的自信心和责任感,将会促使孩子更加刻苦、更加努力地学习,以积极的心态去面对现实,面对困难。当然,夸奖也需把握适当的度,要使孩子骄傲而不自满。

当然,关于自主学习这里也有两个误区是要引起我们注意的。

首先,我们说的自主学习决不是否定家长陪孩子学习。孩子的自主学习能力不是与生俱来的,孩子自主学习能力的提高也同样离不开父母的培养。事实上,家长陪孩子一起学习和研究,本身就是自己人生的一大乐事。

第二,自主学习也不能等同于放任自流。

在培养孩子自主学习能力的过程中,父母常常会在让孩子“放手”学习,还是“老老实实”学习上产生心理矛盾,甚至冲突。但是,我们一定要意识到父母是孩子自主学习的引导者,孩子是学习的主体,两者是缺一不可的。

我相信,只要我们循序渐进地反复引导、反复训练,我们的孩子一定会科学地掌握自主学习的方法,从而不断提高学习效率,取得更好的成绩。

  第二篇:我的成功家教方法

家庭教育是在家庭生活中发生的,以亲子关系为中心,以培养社会需要的人为目的的教育活动。家庭教育的效果,取决于父母的教育动机、教育内容及教养方式,良好的家庭教育对孩子的健康成长有着深刻的意义。

一、了解孩子,让他健康快乐成长

父母不仅要关心孩子的学习,更应该关心、尊重孩子的内心需求,做到这一点有利于孩子身心健康的发展。孩子也像大人一样,除了学习,也有许多内心需求。现在的孩子大多都过分依赖电脑、电视,这就要求父母主动调整改变自己,尽量安排更多的时间和孩子在一起。也可以支持孩子带朋友或同学,来家里玩儿,尽量给孩子创造一个好的家庭温馨的氛围。孩子有了好的心情,才能有一个好的学习状态,也会更努力地去完成父母精心帮助计划的每一件事情,从而提高家庭教育的质量,促进孩子各方面综合素质的提高和发展。

二、相互沟通,做孩子的良师益友

家长和孩子要经常沟通,减少与孩子之间的代沟,我们对孩子的期望很多,可是孩子有自己的想法,他们会觉得父母管得太严,管得太多,常常会做出一些事情,使我们不高兴。在这时,我们就应该加强沟通,多与孩子接触,真正体会孩子心里的想法,这样才会让我们和孩子融为一体,没有间隔。

三、加强与班主任及老师的沟通和联系

主动向班主任及老师介绍孩子的情况,经常向班主任及老师了解情况,将孩子的点滴进步向班主任及老师汇报,这样便于和班主任及时沟通。孩子是否能顺利成长,虽然老师是关键,家长是否能与老师沟通也很重要。

四、培养良好的生活习惯和学习习惯

我们做家长的要以身作则,孩子每天都在观察着父母的一举一动,一言一行。往往在我们还没有察觉的时候,我们的言行举止已经给孩子留下了深刻的印象。人们不是常说孩子就好像是一张白纸,你画什么,就是什么,所以我们做家长的一定要以身作则,给孩子做一个好的榜样。

还有让孩子养成一个好的学习习惯,正确处理好玩和学的关系。不能让他养成依赖性,要养成多动脑、勤思考的好习惯。

以上几点是我教子生活中的一些体会,言辞浅薄,由心而叙。希望每个孩子都能健康快乐地成长,能取得成功。

  第三篇:我的成功家教方法

孩子是祖国的未来和希望,是每个家长的精神寄托。培养孩子积极向上,健健康康的成长是我们家长的最大心愿。英国哲学家培根说过:播种思想,收获行为;播种行为,收获习惯;播种习惯,收获命运;所以习惯的好坏决定孩子的命运,影响孩子一生。

现在孩子是学习时期,培养孩子良好的生活习惯是成功的开始。小到平时的日常起居,言行举止,大到学习安排,都应该和孩子讲清要求,做好监督。平时发现不良倾向,要及时指出,要有耐心,有恒心。习惯是一天天积累起来的,不是一天一夜就做成的。良好的习惯可以终生受益。

1,培养孩子的生活习惯。让孩子要严格遵守作息时间,定点起床,定点睡觉。保证孩子有充足的睡眠,才能保证孩子上课能认真听讲,精力充沛。

2,培养孩子自己动手自己检查的习惯。老师布置的作业,要求孩子先完成作业,完成后让她自己检查,家长跟踪指导。充分调动孩子自己动手的习惯,千万不能给孩子惯成家长先检查作业的习惯,避免孩子对家长检查作业的依赖。

3,培养孩子课外阅读的习惯。作业完成后,可以让孩子多读些课外书,例如;童话,寓言,科普类书籍等。读完后让孩子讲一下感受,不管孩子讲的如何,都要认真听,并作出表扬和肯定,这样孩子的阅读兴趣会更浓。

4,养成良好的写字习惯。现在孩子还不能认真对待书写,写字的质量只是依赖于自己作业完成与否。所以我们家长要认真监督好孩子的书写问题。孩子如果认真对待书写,往往也能认真对待学习。家长一定要严要求,多鼓励。记得老师让孩子在试卷上签家长意见,我只是简单潦草的写了些,孩子却有了把柄,说:你还让我写好字,你看你给签的名字都这么潦草。因此我觉得孩子说的对,以后我定会用心去做,以身作则。不然只会干扰孩子,给孩子带来负面影响。

5,培养孩子独立思考的习惯。每个孩子都是对事物充满好奇,爱问个为什么?这说明孩子在思考,在动脑筋。要重视孩子提出的问题,鼓励并帮其解答。回答时不能含糊其辞,不然孩子慢慢就不问了。所以我们家长都应该多鼓励孩子提问题,孩子的智慧可以说是在各种问题中积累起来的,越积越多,慢慢的懂的就多了。

6,培养孩子良好的学习性格。我的孩子虽然性格有点内向,但是做起事来急躁的很。安排的不论是作业还是其他事情,她都是急急忙忙,不论对与错。所以这样我认为不好。容易养成孩子的不认真,不细心。记得一次,孩子考试数学得了98分,回来我一看试卷,就问怎么回事。难道你不会吗?她吞吞吐吐说会,所以我明白了,都是做题太急躁了,又不知道细心检查。因此良好的学习性格也是学习取胜的法宝。

总而言之,良好习惯的形成和发展,与家庭很大关系。作为家长,我定会在今后培养孩子良好的生活,学习习惯。改正很多在家庭教育方面的陋习,让孩子在良好的习惯氛围中茁壮成长。
 

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