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部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇1
秋姑娘悄悄来到人间，一切都变成了金黄色的世界，夕阳，就是最好的代言人。
夕阳斜照西山。鸟儿们急急匆匆飞回巢里，因为巢里有着它们待哺育的儿女。夕阳悄悄变换方向，照在金黄的稻田里，在阳光的照耀下，稻子竟闪闪发光，像一块黄澄澄的金子。
回首天际，太阳全没白日那么刺眼，金黄金黄的光环，包住的是火红火红的太阳。太阳似乎是害羞似的，将自己圆圆的脸大眼在身后。但它好像不愿回家，探出半个脑袋，偷偷的看着这个美丽的世界。
太阳似乎越来越红，那橙红色的霞光照在小溪里，小溪也被染成了红色，时快时慢的唱着歌。天边已烧起了熊熊大火，火势越来越大，蔓延到了天边所有的角落，天空一片橙红，一些飞马向前飞奔着，仔细一听，好像听见他们奔跑的声音。当人们想再次观看那壮观的美景时，它们已经飞回天堂了。
这时，天空突然侵入了一片纯白，远远望去，那可不就是仙女们织出的锦缎吗？那一片雪白就被染红，红日也渐渐消失。
秋天的景色都很美，其中我最爱的是火红的夕阳，它代表了热情，代表了秋天的一片金黄。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇2
啊！可真是不错，我们小区边又多了一处美丽的风景。
明亮的月夜固然美，漆黑漆黑的暗夜，天空也闪着朦胧的微光。月亮看着我们，向我们微笑、点头。星星们像一群顽皮可爱的小孩子们，一边放飞自我，奔跑、追逐，一边还开心的`向我们眨着它们明亮的小眼睛。
天空照亮了这座热闹、人来人往的桥。桥的上面像挂着许多彩灯一样，五彩缤纷的，时不时变换着颜色，一下红，一下黄，看到了这个颜色，又错过了那个颜色，看清了那个颜色，另一种颜色又过去了，真叫人目不暇接。
桥上人来人往，一会儿有滑着滑板车的人快速在我的眼前一闪而过，在那一个瞬间，他正友好的向我挥手呢；一会儿那边又开始唱歌、跳舞了，那里大多都是老年人和中年人，在闲逸地挥着拳头，打着太极来锻炼身体；一会儿卖冰激凌的大步走了过来，大声吆喝：“卖冰激凌了，可好吃了。”话声刚落，一群小孩就冲了过去，大人们也闻声赶来，全都围了过去，仿佛只要靠得更近，就能吃上一口美味的冰激凌了。
离桥稍远一些的河面，水天一色，在夜的照映下，一切都变得格外神秘。原本明亮清透的河水，像是一个墨水瓶被神仙打翻了，到处一片漆黑，像盖上一层薄薄的纱布。时不时有几只白鸟落在水面上，慢慢地欣赏着自己的美貌；有的在专心地捕鱼，它看准时机，一头扎入水里，因为鱼儿跑得太快了，它并没有捉到，只好“两手空空”地飞回家了。我看着它浑身湿漉漉的狼狈样儿，不禁笑了。
夜深了，人渐渐少了，他们都回去休息了，美好的一天在这美妙的夜晚悄然结束了。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇3
夏天，在那既美丽又幽静的公园里……
一眼望去，阳光照射在河面上，河水清澈见底，像一面大镜子，一弯腰就能看见满池子的荷花，一朵朵紧紧依偎着碧绿滚圆的荷叶，十分美丽，荷花上面小蜻蜓立在花心上，像一位身穿绿色晚礼服，亭亭玉立的舞者。河里，有一群鱼儿在玩耍，有的鱼儿轻轻吐出了一连串的小泡沫，有的在水里游来游去，十分快乐；还有的鱼儿在水底自由自在地游曳着。
小河旁，柳树的枝条垂入河水中，一阵微风拂过，柳枝就像优雅的舞者般舞动起来。一、两只知了在柳树上“知了，知了”叫呢，似乎在说好热呀，好热呀！
远处，有一个小亭子，亭尖是枣红色，亭柱是古老的墨绿，石桌石椅是幻想的灰白，组成一幅美丽的图画。从亭子里往外看，犹如走进仙境一般。
刹那间，雨水洒落下来，发出“滴答，滴答”的响声，各种花草的叶子上都凝结着一颗颗晶莹的水珠，这时，小蜻蜓们都不见了踪迹，看来是去躲雨了。
原来，那普普通通又不引人注目的小公园，在我眼中都是最美的了。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇4
榕树即景
在我们学校的小花园里，有一棵大榕树，要五六个人才能围住它。
它的树干很有意思，当你走到树干的位置，抬头向上看，中间位置的树叶居然是嫩绿色的！一堆又一堆的，我从远处看，在那么多显得有一些枯老、乏味的叶冠中，这一丛新绿的稚气多么新颖啊！但只要你逐渐往外走，站在树冠边边，就会发现，外圈一圈树叶都是枯黄色的，嫩绿与黄，多么清新的组合啊！
另外它的树根也是多么与众不同啊，在南边，你会发现树根又粗又多，复杂的交错在一起，而北边，却渐渐没有了树根，这样不均匀的分布，虽然没有异木棉分布均匀，看起来很舒服，但它有了分布不均匀的根，有了一种蠢蠢欲动的感觉，好似它要迈开了步子一般。
大榕树上有动物的家，在树干上，有一个小洞，里面住了一只橙色的小青蛙，而在茂密的新叶中，叶子一颤一颤的，仔细一看，原来是小鸟在上面嬉戏，在这个古老的寒冬，有了一丝丝生气。
虽说榕树是有生机，但那古老又粗状的主干，上面缠满了细根，看起来那么安静，它很安详啊！
大榕树似动又静，你喜欢动还是静呢？
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇5
秋末，银杏进入了一年中最好看的时节。我站在银杏树下，望着它，听着它……
这棵银杏树年代久远，它的主干呈深褐色，不是普通的褐色，而是深得发黑，深得发亮的那种褐色，甚至深得发白。树皮早已没了往日的光滑，只剩下了坑坑洼洼的外表和一个历经沧桑，坚忍不拔的面孔。
相比之下，末枝就显得十分有活力。末端的枝条还微微的有点绿，有点嫩。微风吹过，银杏树在风中微微摆动着，倒不是主干在动，是那末枝在风中摇曳，那么多的枝头一起摆动，果真就像银杏树整体在摆动。
银杏在枝头上，有一、二片银杏叶。银杏也呈扇形，那茎就像扇子上的流苏，整片叶子就构成了一幅由和风扇子组成的唯美图画，而那叶上的渐变花纹就是扇子上美丽画面。捧上一把飘落的银杏叶，那叶子顿时变得柔软至极，就像捧了一手的棉花。我站到银杏树下面，那一簇簇的阳光，透过了银杏叶，透过了银杏枝，透过任何一个缝隙找到了我的身上，照进了土地，照进了树根里。可能一切都没有如此的完美，但那银杏树和阳光庇护着我，让我沐浴在橘色的阳光下……可能美的光芒就是如此吧！
银杏树的一切，怎么不让人流连忘返呢？
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇6
送走了秋天，我们就迎来了寒冷的冬日，而在公园内，各种千奇百怪的植物也纷纷披上了冬装。
雪后的天是亮晶晶的，万里无云，像被清洗后的蓝宝石一样纯净、湛蓝。太阳的光芒照射在大地上，给予了人们无尽的温暖，而公园里的树木也微微抬起了高贵的头颅，但身上那厚重的积雪却依旧纹丝不动。
尽管还有不少树木向暴雪屈服了、低头了，不过依旧有许多不畏严寒的植物在与暴雪做斗争，哪怕被压折了也在所不惜！瞧，那两棵完全被雪覆盖，却昂首挺胸的是谁？是高大顽强的松柏。再瞧，那一片白茫茫的，却又隐隐约约有些绿色的是什么？是四季常青的冬青，石砖路上也铺满了一层厚厚的白色雪毯，厚达三十厘米。枫树和银杏树早已失去了往日的风采，只剩下了光秃秃的枝干，样子十分难看，但是他们并不甘心，所以它们要在冬天里大量吸收养分，以便在来年的春天里东山再起、卷土重来。而杨树和桐树呢？也只剩下几片枯黄的叶子在与呼啸的北风做着最后的挣扎。
忽然间，一阵猛烈的寒风刮来，把许多树上的积雪扫了个一干二净，雪纷纷落下来，就像又下了一次雪一样，孩子们迅速“飞”了过来，有的在打雪仗、有的在雪地里打滚，还有的正在堆雪人。很快，几个小时过去了，雪已经化完了，天气也变得更加寒冷了。于是，孩子们立刻就四散跑开、各奔东西了。
冬日里的公园实在是美极了，如果要用一句文言文来形容的话，那就是；茫茫大地真干净。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇7
在老家，窗外是一片果园与田野，一大群人在热火朝天的地忙碌着：有的在给庄稼浇水，有的在施肥，还有的在拔草。
果园里是一片生机勃勃的景象：苹果正穿着它的新红棉袄，在小镜子前照来照去，葡萄小姐正合适，子和橘子女士比谁的外套更漂亮，你听：我的好看！我的橙色好看！紫色！橙色！吵得没完没了。只有橙子在一旁默默的地看着它们，微风轻轻地拂过橙子树上的叶子，叶子在微风中轻轻摇摆，活像一个正在跳舞的姑娘，美丽极了。
在一旁的田野上，人们辛勤地忙碌着，放眼望去，田野就像一块金色的地毯，静静地躺在大地上，而围绕着田野流淌的小溪，就成了一条美丽的蓝色围巾，让田野变得更加美丽、动人。金色的稻子在微风中摇来摇去，像是在听小鸟的歌声入了迷，身体也随着歌声摇摆，立在两旁的大树，像是在捍卫着这片美丽的土地，不让坏人进入，田野里还种着几棵茶树，人们弯着腰，弓着背在采集茶叶，这又是一番景象。
这就是我老家窗外的景色，你们说美吗？
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇8
黄昏之景是多么美丽又多么壮观啊！我爱黄昏！或许，它也偷偷爱着我的家乡呢！因为，我总能在家乡遇见最美的黄昏。
徐徐的风轻轻地吹拂过家乡的每一寸土地，一阵风铃般的树叶声响裹着沁人心脾的清香扑面而来。一抹细微而又柔和的红色悄然洒遍万物，好似为它们穿上了一件淡红色的薄纱。
就像置身于童话世界一般，此刻太阳也变成了一个顽皮的孩童。随着它那火焰般的头发散发的光线越来越弱，它摇身变成了坐着滑滑梯的小可爱，一溜烟就从天空滑落到了山头。太阳静静地趴在那里，像极了小宝宝趴在沙发上等待母亲拥抱的模样。
渐渐地，那种唯美的绛色全部集中到了洁白的云朵上，云朵们先变得通红，再泼光洒晕染红整个天空。这时候，村里的老人们会搬一把椅子，带着各自的孙子聚在一起。她们一边轻轻拍着怀里小孙子的`背，一边说着家长里短。就这一会会儿的工夫，天空就已经红透了。橘色的太阳被山峰吞掉了一半，浮云就像被蒸笼蒸过似的，一朵比一朵大、一朵比一朵红。它们变幻莫测，在天空上演了一场好戏，一会儿像狗妈妈带着孩子遛弯，一会儿像村口杵着拐杖的老奶奶，一会儿像金鱼遨游在织女编织的天河里，一会儿又像归家的羊群……
随着那抹红色越来越暗，云朵们或渐渐隐去了身影、或变幻成小黑云挂在天边。太阳仅剩的一角也被山峰吞没，暗夜蠢蠢欲动。
此时，天空已被分成两半，黑云成了明与暗的分界线。靠近“黑线”的地方，隐隐透着太阳的金光，仿佛在表达它还有千言万语要说，却被迫下线的无奈。
虽然太阳带着白云和光明离开了，但天空这块黑色的大幕布上又上演了新的好戏。月亮姐姐牵着无数闪闪发亮的小星星照亮了夜空，照亮了我美丽的家乡……
我爱黄昏！我想，黄昏肯定也爱恋着我的家乡！
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇9
东湖，素有“小西湖”之美称，它的清晨、傍晚和夜晚都别有一番美。
东湖的清晨，是宁静的。晨雾未散，天空中略有点点繁星，湖变得神秘起来，似乎蒙上了一层薄薄的面纱，令人难以捉摸。我不敢前进，生怕破坏了这宁静。湖边的柳树也模糊了，却依然可见碧绿的枝条。风轻轻拂过，吹散了雾，吹动了柳枝。湖更绿了，清晰可见鱼儿的跃动，湖面泛起了层层涟漪，惊得鱼儿落荒而逃。阳光穿过云层洒满了大地，使东湖那一湾青绿的水越发光彩，真是令人如痴如醉。
东湖的傍晚，是悠闲的。夕阳的光辉映在湖面上，金光闪闪，直叫人睁不开眼。四周的一切都披上了“金衣”，行人也穿上了“金装”。几只大雁从空中掠过，为单调的天空添了几分生机。太阳渐渐落了，最后几缕余晖落在了湖面上，宛如在翡翠的表面洒上了一层闪闪发光的金粉。云霞的.红光褪去了，露出了原本的洁白。日，落了。夜，笼罩了大地。
东湖的夜晚，是娴静的。夜来了，明月悄悄地出现在天空中。星星不规则地散布在这夜幕，倒也有些别致的美。月圆了，发出淡淡的金色光圈，整个月似乎不那么单调了。皎洁的月亮藏在了楼房后面，繁星倒点亮了整个黑夜，无际的黑夜更加美，更加亮，更加灿烂了。月，出来了，却被柳枝挡住了些许，可它的美丝毫不减半分。嫩绿的叶衬着月，星的光辉映着月，“月上柳梢头，人约黄昏后”大概说的就是这样的吧。远处轻微的鸟鸣声与这美景意外地融合在了一起，我想，东湖一天中最美的时刻，莫过于此吧！
东湖很美，美得如诗。诗歌再美，美不过这画般的东湖。每天的不同时刻，都展示了东湖那独特的美，这就是东湖的独特魅力。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇10
有人喜欢气势磅礴的海上日出，有人喜欢瑰丽的朝霞，有人喜欢璀璨的星空，而我则喜欢壮丽的夕阳，虽然只有那短短的十几分钟，但那却是世间最美的景色，
太阳像一个金色大圆球，发射出万丈光芒，又像喝多了酒的老爷爷流于街头，不紧不慢地向西滑去，一朵朵多姿的云朵被鲜红的太阳照得一片红润，红的像一团燃烧的火焰，再加上那被染成橘色的天空，美极了。
一束束夕阳给楼房镶上了金边，给房瓦片照上的红润的光，给高楼换上了一件金色的衣裳，向远望去，那苍翠的大树，低矮的小草也穿上了金灿灿的外套，就连老爷爷的白胡子也染成了金色。
啊，壮美的夕阳，映红了天空，映红了云朵，映红了大地，映红了楼房，映红了植物，也映红了人们，一切都是那样的和谐。
突然，太阳好像负着重担似的渐渐下落，太阳像是蒙上了一层轻纱，只露出了半边脸，逐渐的，地平线上只有一点亮光光，光线暗了下来，一阵阵凉爽倾刻间泻下来，美丽的星空即将拉开帷幕。
壮丽的夕阳你虽短暂，可是却让万物变得绚丽多彩，夕阳，我赞美你的光芒，我赞美你的默默无闻，夕阳，我爱你。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇11
夏雨即景
有的人喜欢春天的浪漫，有人喜欢秋天的凉爽，有人喜欢冬雪的纯洁，我却喜欢夏天的热闹。夏天因为有雨才显得热闹，或许有些人觉得下一场雨非常扫兴，但我却觉得夏天的雨是一幅美丽的图画。
刚才太阳还炙烤着大地，可现在已是狂风大作，阴云密布。也许是调皮的小精灵打翻了墨水瓶，墨水四溅，染黑了洁白的云朵。天神像发怒似的，一道道闪电犹如一条条巨龙，在空中飞腾。接着一声声响雷震耳欲聋，好似天神正在训斥小精灵们。
不一会儿天空中就开始淅淅沥沥地下了一些小雨，仿佛是小精灵们正在啜泣。只见那雨滴晶莹剔透，似针，似断了的丝线，从天而降。一阵风吹来，这些小雨滴也随风飘舞起来。
过了一会儿，小精灵们似乎并不想停止哭泣，瞬间，倾盆大雨从天而降。雨水就像断了线的珍珠从天空倾泻下来，落在房顶上，发出“啪啪啪”的声音；落在树叶上，发出“哒哒哒”的声响；落在湖面上，溅起一朵朵水花，发出“咚咚咚”的声音……整个世界回荡着清脆悦耳的声音，仿佛是一首雨中交响乐。
不一会儿功夫，雨停了，四周安静下来，天边出现了彩虹，整个世界焕然一新。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇12
放假了，我和妈妈一起踏上了去乡下的旅程。
时值深秋，一路上，隔着车窗，我欣赏着沿途的美景。车行山野，窗外满眼是金色的麦田，这一片连着那一片，那一片又连着另一片，像海洋一样无边无际。秋风一阵阵吹过，金色的麦浪像海浪一样翻滚着，此起彼伏，若隐若现，恍若美丽的童话世界。
车到站了，我和妈妈下了车，向麦田里的一座小木屋走去。路边的枫树叶红得不能再红了，像喝醉了酒的姑娘的脸庞。一阵阵微风吹过，树叶发出“哗哗”的声音，紧接着，一片片叶子飘飞而下，像彩色的蝴蝶一样在空中舞蹈，那景象，真是美妙极了！
再看麦田之中，金色的海浪一波未平，一波又起，伴奏着“哗哗”的海水声，让我感觉自己正置身于一场优美的音乐会中，真是让人心旷神怡。阳光洒在金黄金黄的麦子上，发出耀眼的光芒，好像就是在漆黑漆黑的夜里它也会发光似的。此时，我发现，就连那小小的麦穗也有指甲盖儿大小，好像只要我轻轻一捏，里面就会涌出许多芳香的记忆似的。
我喜欢秋天，更喜欢秋天金色的麦田。沐浴着秋阳的温暖，闻着麦子的香气，听着麦浪翻滚的天籁般的声音，我不禁深深地陶醉了……
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇13
大榕树即景
宇轩
在我们学校的小花园中，长着一株大榕树，看似已经活了很久了，它的年纪应该很大了，我们并不知道它是何时长出来的。
大榕树的树干很粗，大约要五六个同学才能把它抱住。树根向四周蔓延，数量不可计数，我们总是喜欢在根上行走，就像走独木桥一样刺激。大榕树的树枝也很粗，枝上生枝，树枝的顶端垂下一条条棕色的“胡须”，它会重新长成树干，我们喜欢把须扯下来玩，这样，大榕树的胡须就到别的地方生活了。
一年四季中，大榕树都有它最美的一幕。
春天，大榕树的树枝上冒出了嫩绿的小芽，这是大自然新的生命，小鸟从它的头顶掠过，一路上叽叽喳喳地叫，仿佛在说：“绿色的小芽快快长大”。周围的小草也长得很绿，衬托着大榕树，一切都充满了生机。
夏天，碧绿的叶子挂满枝头，可以用“枝繁叶茂”这个词来形容，温暖的阳光从天上洒下，照在叶子上，照在大榕树的身上，从叶子的缝隙中射下来，斑点般的阳光印在地上，美极了。
秋天，大榕树的叶子变成了一半黄一半绿，一阵微风拂过，叶子便像一只只蝴蝶优美地往下飞舞，掉落在地上，然后随风飘扬，找到自己舒适又安全的家，一些飘落到草丛里，一些飘落到石凳下，好像在与大榕树玩捉迷藏，真让人感到一阵阵秋意。
冬天，叶子只剩下一点儿了，大榕树像一位秃头的老爷爷，从远处看犹如是一根撑天大柱，顶天立地，没有小鸟的陪伴，只有叶子，此时，它应该很孤独吧，冬天是安静的。
校园的大榕树多美啊！一年四季总会有它最美的一面。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇14
夏天来了，这是一个生机蓬勃的美丽的季节，我们迎来了这一炎热又美好的火热季节。夏天是多么美丽，多么可爱，多么炽热啊！我是多么期盼。
夏天在池塘里，荷花已经开了不少了，荷叶翠绿无比，像一片片翡翠。晶莹的水珠滴落下来。偶尔还有几只蜻蜓，扰弄着一片池塘。那荷花有的已经张开了，还有的，还略微羞涩的没有张开。但无论怎样，都是那样的粉嫩，像玉制品一样。水面几乎被一片绿遮住了，成了绿的海洋。水里隐约还有几条小鱼，在快速流动，仿佛在享受着这一片空间。真是“接天连叶无穷碧，映日荷花别样红”。
夏天在田野里，田野旁，一棵棵大树遮天蔽日，散发出清凉的美好气息，为农民们提供一片凉爽的休息空间。树旁的蒲公英，摇摇晃晃在微风中把种子，散播到世界各地。一旁的田野里，禾苗在轻拂过的风中摇着头，野花为它们装点，小草为他们遮阳，就连小鸟，也为它们来伴奏。远处的山峰，一阶一阶的，像巨人的台阶，引起人们无限的想象。那深绿，像一块玉，汇聚着天地灵气。这真是一片美好的田地。
夏天在公园里。天上飞舞着风筝，各具特色，多姿多彩，美丽极了。小朋友们有的在玩游戏，快乐无比。还有的在努力健身。秋千一直都是有人的。而爷爷奶奶们也在健身锻炼。大多数人在干自己的事，或互相嬉戏，互相学习……整个公园一片欣欣向荣。
夏天没有春天的桃红柳绿，没有秋天的五谷丰登，更没有冬天的银装素裹，但它有炎热且明朗的天气。我爱这骄阳似火的夏天。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇15
陈启泰
以前总是听别人说日出很美，可是我自己却没有看过。于是，我起了个大早来看日出。
凌晨四点左右，我揉了揉惺忪的双眼，从床上爬了起来。我抬头看看窗外，黑压压的一片，月亮姑娘还在值班呢！我走到阳台上，目不转睛地盯着东方的天空。
慢慢的，天空好像不再那么暗淡，逐渐变成灰蒙蒙的了。紧接着，天边露出了一点儿鱼肚白。太阳小姐害羞的从天边探出了一点点小脑袋。刹那间，天空变亮了一些。过了一会儿，太阳躲进了厚厚的云层，天空顿时暗了下来。大约过了七八分钟，太阳迫不及待的冲出云层，千万缕金光射向四面八方，天空彻底亮了起来。
“一日之计在于晨”，日出是一天的开始，人们随着这美丽的清晨开始了这一天的工作、学习和生活。
我爱日出，爱他的阳光明媚，爱他的充满活力！太阳下的万物是那么生机勃勃，太阳下的风景是那么美丽动人，太阳下的我们是多么幸福快乐呀！
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇16
清晨，我刚打开门，一股潮气迎面而来。我感到几分凉意。原来外面下起了大雾，天地间白茫茫一片，像蒙上了一张巨大的网。太阳公公似乎偷了个懒，久久不肯出来。
走在上学的路上，我格外小心。向远处望去，除了若隐若现的车灯，什么也看不见，只能听到汽车的马达声和喇叭声。远处，路两边的房屋，不知藏到哪里去了，只能看到路两边的花草。花儿们沾上了雾气湿漉漉的，都低着头。小草的叶子上，挂着一颗颗晶莹剔透的露珠，这是大雾姐姐赏给它们的一串串珍珠项链呢！我使劲吸了一口雾气，顿感神清气爽。
这时，我的头发上、眉毛上都滴着小水珠，舒服极了。原来，大雾姐姐已经爬到我的头上来了。不知何时，太阳公公伸着懒腰挂在天空上，但它没有了往日耀眼的光茫，它使劲透过雾气，向大地洒着阳光。浓浓的大雾渐渐散去，远处的房屋花草依稀可见。
太阳光越来越强烈，它把热量洒向大地。那轻纱似的浓雾已随着热气在天空中越飞越高，最后竟无影无踪了。天地间只留下了万丈金光。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇17
漫步在校园的走廊上，环顾四周，无论站在哪个点上，眼前总是一幅清幽宁静的山水画。
试着走下石阶，来到树木丛生的小公园。听！这清脆的鸟啼声与树叶随风起舞时的沙沙声，再配着学生们朗朗整齐、活泼轻快的读书声，难道不像一曲校园之歌？闻！小草和小花在阳光的沐浴下，越发兴奋，忘了严寒，只想使自己的香味弥漫于校园每个地方，哪怕是不起眼的小角落，也丝毫不放过。
再往前走几步吧！让你进入大树的怀抱。不过已是落叶时节了，枯叶满地，但它便给了你更梦幻的感受。散落在地上的叶子色彩斑斓：黄的、红的、棕的……与旁边艳红的教学楼相衬，显得更融入、柔和、也使那些原本活泼的学生们变得温文尔雅了。
伴随着落叶纷纷，便会情不自禁地步入小亭。请闭上眼想：当你坐在亭中，与同学朋友聊会儿天，在早晨读一会儿书，欣赏着校园美丽的.景色……是多么惬意的一件事啊！
过了亭子，再沿着石路走，会看到几座假山，假山形态各异，有的像凶猛的狮子，有的像龙头，有的像野猪拱地，千姿万态、惟妙惟肖。不过这些假山石只是“开胃小菜”，一切都是为了迎接后面的美景。古人云：“小桥流水人家”，正符合了这处美景。看！一座小桥，桥下有流水，水中倒映着的便是这所大花园中的一派生机盎然之景；学生们哼着小曲、念着小诗，难道这幅山水人物图还没让你沉醉？
我想这幅美景，一定会让你难以忘却吧！
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇18
昨夜，窗外纷纷扬扬的下了一场大雪。
今早推开窗子，一股寒风钻进我的脖子，我不由得打了寒颤。好冷！
定眼一看屋外的情况，嗬，整个世界变成了白茫茫的一片了，雪花还在天空中不断地飘着，刚被触碰便一瞬间融化，变成一滴水，立于人的指端。
我缩了缩脖子，依旧仔细的盯着外面的景色。
白雪覆盖住屋顶，遮住了那袅袅昌出的炊烟，白雪飘落在树枝上，给予了树不同往日的美丽，白雪飘落在小猫上，他们呆呆地立着，仿佛担心自己打破这神奇的一刻。
在这安静，白色的世界中，似乎只能听见自己的心跳。她美得令人屏气凝神，仿佛吐出一口气，都是对他的不敬。我双手不停地摩擦着，静静的思考。
我从高处往下看，他们是那么生动，像火花一样跳动着，雪也因此而变得活泼不已。他们有节奏地在空中飞舞着，时而落在孩子们的头顶，将他们的细发染成白色。他们的小脸冻得通红，急促的呼吸在空气中泛起白色的雾气。
我将水杯轻轻放下，把窗户关好，冬雪还在下着。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇19
中午的情况下，天上阴云密布，好像全部大城市被一块灰黑色的布弥漫着，让人的情绪觉得压抑感。大家赶忙地跑回家了关窗户，收衣服，隔三差五听见大家在说：“快下大雨，我得赶快回家了！”离巢的鸟儿也急匆匆飞回来巢，害怕被即将来临的降水给弄湿羽翼。
天空中飘起了毛毛雨，雨宛如线丝一样细。一阵阵风不断吹来，落叶和黄沙漫天在空中。突然“轰”的一声，一道电闪将天上分为了两截，大雨倾盆。瓢泼大雨“呼啦啦”下起怼＜卜缦卷地晃动着树木，豆大的小雨滴落在窗子外，落在房檐上，落在草坪里，全部大城市被雨弥漫着。
雨越下越大，雨珠落在地面上变成一个个小水坑。雨球落在水塘里，传出“嘀哒，嘀哒”的响声，给出一朵朵漂亮的浪花。
但是多长时间，雨慢慢地鸣金收兵，从暴雨变成了绵绵细雨。绵绵细雨像毛针，像花针，密密麻麻地斜织着。过了一会儿，雨停了，气体越来越清爽，天上越来越湛蓝。七色彩虹在天空中搭起一座桥。落叶历经降水的清洗更变绿，花朵历经降水的清洗更为艳丽了。小蜗牛渐渐地从家中爬，与大伙儿一起赏析下完雨后的美丽风景。
这见效快，去得也快的雨，把大城市的尘土，把大家心里的不愉快清洗得一干二净。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇20
这天，天气晴朗阳光明媚，我来到阳台向外发呆。
昨晚刚下过雨，把污浊的天空刷洗得干净得如馒头一样，清新极了。微风中略带一点芳香的野花味，淡淡的，好似在仙境中一般。楼下，有一处池塘，小鱼们冲破了水面，欢快地跳来跳去，打破了那里的宁静；旁边的小山上，有几只野猫正在嬉戏，他们有的跑到水边抓鱼，有的打成一片，还有的跳到树上，呆呆的如同木头一样坐在那，像是在放哨！
远处有一座亭子坐落在那里，那不是植物园里的亭子吗？亭子下方有一座汉白玉的桥，他们相互映衬，给人一种优美的感觉，离那几里远的半山腰有三个像蒙古包一样的建筑，每一天清晨我都要望一望，我在想那到底是什么呢？是像女神像一样的铜像，还是真的是蒙古包呢？
在它的不远处有一座清新的红桥，每到晚上8点左右它就会发出奇异的光芒，像开舞会一样。夏天天热时，我经常和家人在这桥上散步，微风拂面，凉爽至极。而桥下，就是天然氧吧――河滨公园，河边绿树成荫，绿油油的小草像一块大绿毯，漫步在那里，空气清新，心旷神怡！
远处，一座座连绵起伏的小山坡和南边的秦岭山脉遥遥呼应，宝鸡就位于这两座大山的中间，十分奇妙。
我走出阳台回味着窗外的所见所闻，感叹着，宝鸡真美啊！
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇21
大榕树即景
彤
在我们学校，有一个孩子们的乐园，那就是大榕树了。
远看时，你会发现那棵树很粗大，冬天的时候树上只剩几簇黄色、橙色的叶子。每当风吹过，就会有几片叶子慢慢飘落，犹如跳舞的精灵一般，缓慢而不失优雅。
近看时，你会发现那不只是一棵树，而且由四棵树围起来的。那树干竟粗到要五个人才能围起来。那叶子静静的待在树上，准备着被风吹落，结束它的一生，继续为这棵大榕树做贡献。
这棵大榕树虽已年迈，但是生命力还是很强。春天，它的叶子是嫩绿的，树叶拥簇在一起，亲密的好像谁也离不开谁。
夏天，它的叶子总是向上生长，为同学们挡住那强烈的阳光。
秋天，树上的叶子慢慢掉落，枝头结出了籽。一开始像一颗绿豆一样，小小个，浅绿浅绿的。最后变成红得发黑的颜色。硬邦邦的落到地上。
冬天，大榕树仍然精神抖擞地挺立在校园里，默默的等待着春天的到来。
这棵大榕树立在那里，陪伴我过了五年，可真是个乐园啊！
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇22
清晨，和往常一样，我靠在窗边，等待着爸爸送我上学。
我把脸贴在玻璃窗上，看到了两只雪白的鸟儿在树丛中嬉戏。在翠绿的草丛的映衬下，鸟儿羽毛显得格外的白。天色一点儿一点儿泛着鱼肚白色，紫红紫红的朝霞格外美丽。“哗哗”一阵清脆的响声，吸引了我的注意力，我转眼看向了一旁的小河，是鱼儿在水中跳跃。那两只鸟儿张开翅膀也飞了过来，停在河边的石头上，注视着水中的鱼儿，好像在思索着什么。突然，一只鸟儿贴着水面朝河中央飞了过去，霎时间扎进了水中，又快速飞起。诶呀！扑了个空，鱼儿惊魂未定，游走了。过了一会儿，又有几只鸟儿飞了过来，飞进河边的树丛中。飞来的鸟儿，有黑色的、有白色的，还有花的；有体型大的、也有小的；有在站在树梢上唱歌、有的在空中轻盈飞舞、有的在河边嬉戏……真是玩耍得不亦乐乎呀！似乎有一只鸟儿偏爱安静，独自痴迷于这眼前美景，所有所思的样子，仿佛是一位思想者。不一会儿，它的朋友们飞过来邀它一起玩耍，叽叽喳喳的吵闹声似乎打断了思想者的思路，待它回过神来，和伙伴们一起去飞走了。
看着清晨蒙蒙亮的天空、可爱的鸟儿、悠闲的小鱼和静静流淌的河水，这般景致真令人陶醉。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇23
冬日即景
冬日的一个早晨，我起身来到窗前，被眼前的景色深深迷住了。
只见满天落雪，那雪花纷纷扬扬从空中飘落下来，一朵朵、一片片晶莹如玉，洁白无瑕，像天上的仙女撒下的玉叶、银花，又像是天宫派来的白色天使，是那样的美丽。它们在空中尽情地舞蹈，然后慢慢地，慢慢地，投入大地的怀抱。
不一会儿雪越下越大，地上的雪越来越多，越来越厚。放眼望去，一片白茫茫的，犹如雪兔的皮毛一样松软，又如云朵一般温柔。树上积了厚厚一层雪，好像披了一层白色的外套。那绿叶的表面沾满霜冻，与平时的绿油油叶子截然不同，令人感到十分新奇。
过了一会儿，太阳慢慢升起来了。此时的太阳就像是垂暮的老人，散发出微弱的光，让人感受不到一丝温度。
远处金灿灿的稻谷迎着太阳努力昂起头来，如果你仔细看，就会发现那稻谷里头还带着一丝白白的雪。白的雪，红的花，绿得出奇的小草，构成了一幅最美的图画。孩子们就被这美景吸引，跑进去，在里面欢快地唱着小曲。他们一会儿从稻谷里探出头来，一会儿在那里转圈，看起来多么快乐呀！
我静静地望着眼前的美景，久久不能回过神来，仿佛自己也变成了一朵小雪花，点缀在那金色的稻谷上。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇24
今年是一个多雨的季节，这不，外面又下起了雨。
“啦啦……啦啦……”踏着放学的铃声，我哼着欢快的曲调，和同学们一齐涌向校门口。此时，学校外面平空长出了许多五颜六色的大蘑菇，而在这些好看的大蘑菇下头，站着早早赶到的家长们。
你瞧，举着伞的家长们个个心急如焚，眼睛紧紧盯住出门的每一个学生，恐怕把自我的孩子落下。眼看着一群群孩子出来了，可就是不见自我的孩子，有的便伸长了脖子，努力将自我的视线绕过前面的人群，期望在第一时间看到自我的孩子；有的在人群的空隙不停地穿梭着，巴望早点看到孩子；有的则踮起脚尖，努力让自我的脸露出一层层的人头，眼睛里透露着一丝忐忑不安，生怕孩子因自我的大意被雨淋坏了……从众多涌出校门的孩子群发现自家孩子的、“蘑菇”下的家长急忙跑过去，问长问短，而在得到孩子肯定的回答后，家长悬在心头半天的大石头才放下。
涌出校门的学生们刚一到校门口，便撇下同伴，眼睛快速地在人群搜索着，找到家长的便高兴地跑过去，一边谈笑一边愉快地向家的方向走去。透过雨雾，能够看到大手牵着小手，相互偎依的身影……雨水滋润了整个大地，也捎来一丝丝凉意，但人们内心的温度更高了，因为雨有情。
看着眼前的一幕幕，我不禁感叹：雨的风景真好！
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇25
冬天寒冰三尺，我坐在窗外看着这开阔的天空，我的思想早已飞到九霄云外了。
天空多云转阴，接着下起了细雨，我把手伸出窗外。不，这不是雨，这是雪。刹那间，一丝凉意传遍全身，我不禁打了个寒颤，心情也冷落无比。
过了一个晚上，当我在再坐在窗边时，映入眼帘的是一片白茫茫的世界，外面已堆起了一层厚厚的积雪，我心里似乎也堆起了一层积雪了，。一会儿雪停了，有许多小朋友脱离了父母的怀抱，夏娜向那雪地跑去，有个小朋友摔跤了，可他毫不在意，又跟上了前面的小伙伴，我想在学习的道路上不就是如此吗？稍有不慎摔了一跤，又为何要在意呢？加把劲赶上去，我依然能恢复往日的辉煌。
楼下传来了孩子们的欢笑，中午雪化了，我感觉心里的雪也化了。
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇26
起风了，窗外的树叶沙沙作响，有些还在地上乱跑。远处天边原本那洁白的云彩，此时就像仿佛一瓶黑色的墨水打翻了似的，变得一片漆黑。
风越来越大了，窗子被风刮的“咚咚”作响，我心里想：看来是要下一场雨呀！此刻那些被风刮的乱跑的树叶也在天空中飞舞，不时还有闷闷的雷声传来，乌云也渐渐地布满天空。
风从窗户的缝隙里吹来了阵阵寒风，就像细细的绣花针一样刺进我的身体。忽然狂风怒号，天边划过一道道闪电，像灰色的幕布一样，乌云把天空遮住了。天色渐渐暗下来了，伴随着轻轻的雷声，小雨也就快要到了。
“沙沙沙、沙沙沙”小雨点儿如豆大的珍珠似的，滴在树叶上，“咚咚咚，咚咚咚”雨点儿打在房顶上，“滴滴滴，滴滴滴”，雨点打在地上和小水洼里，滴滴的声音像轻快的音乐，雨水从窗面上慢慢流过，窗外的世界一片宁静。
就这样，小雨下了一上午，终于停了，雨过天晴白云飘，人们出来呼吸着大自然新鲜的空气了，大树上的树叶也被雨水冲洗的一干二净，落叶也懒洋洋地在地上舒服的睡着觉。窗外的景色真是不容错过！
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇27
秋，来临了，风这个好帮手，自然也不可缺失了!
大雾之后的一天，出门时，竟没想那么多，出了家门后，路边景物都入了我的眼中，一切都是那么的安详，似乎觉得有些过于宁静了。
忽然，一阵风来了，似乎是秋姑娘来了，它吹过我的头发，让人感到是秋姑娘在抚摸我的头。秋风吹过树，树就像瘦小的小孩一样，东摇西晃。吹过草，草被连根拔起，似一个无力反抗的少年，消失在这片土地上。多少只小虫随落叶一起被刮起，又落下，不知多少回，我想：它一定是感受到了秋的寒冷，这种感觉，恐怕是死亡的痛苦……
渐渐，风缓了，迟了如一位老人用光了最后的力量，迎接它的是死神。可还没平静一会儿，它便生出一种浩瀚的力量，如泰山压顶，更像千斤巨石猛砸过来，让人承受不住，还如天塌了一般，恐怕是楚王项羽在此，也得死于风下。
风卷起来了，把树叶卷起来了，落叶如蝴蝶般在空中飞舞着，越舞越高兴。灰尘也被卷起来了，在空中一道回的屏障，在空中飞着，让人怎么也穿不过去。风卷起了所有它能卷起的东西，在空中飞舞着，跳着金雕般雄壮的舞蹈，似乎在它看来，人，不过是一群蝼蚁，不值得让路。白河之水，愈发的.疯狂了，水形成了一道又一道的波纹，或许在老天爷看起来，这只不过是小水而已，可在人看来，它却是一道风景，如一幅无边的画，永远也看不到尽头，那波纹，让人怀疑，是否最终能形成水漩涡。风呼呼地挂着，有窗户保护的我们也听到了呼呼的声音，像火车呼啸而过，又好像鬼在大叫……
风慢慢地，好像火车熄灭一般，陷入了死一般的沉寂之中。落叶散落，有如天女散花，落在了各处。风缓了，虫子也都成功的降落了，也算体验了一把飞行的乐趣，小树们挺直了身板，像威严的士兵。小草也都落在了草地上，一切又恢复了原状，这个世界又平静了，一切又变得生机勃勃，这么生机勃勃的画面，多么让人欣喜。
啊，秋天，我是多么欣赏啊，而风，更让我为之动容!
部编版五年级语文上册第七单元《______即景》 篇28
风是什么？风无影无形。有时，它有推倒大树的“神力”；有时，它微弱到我们都察觉不到。于是，我想找个机会去看看，风究竟有没有那么神秘。
今天早上，乌云笼罩着天空，不给太阳留一点缝隙，我打开窗，呼吸着新鲜的空气。起初，只有几声鸟叫，突然起了一阵大风，周围的花草树木都跳起舞来，鸟儿们的歌声也更加激烈了，还有几只大鸟也飞出来伴舞盘旋，就在它们正欢快的时候，风突然停了，一切又变得宁静起来，只剩下袅袅的鸟叫。
“风停了，为什么还有鸟在唱歌呢？”我想，“难道风并没有停，只是需要更认真地感受一下吗？”于是，我又闭上了眼睛，捂住了耳朵，竟然真的感受到了一丝丝一缕缕的微风在我脸上划过，原来，风一直都在。
强烈的风的热烈，微弱的风的宁静，都有属于它们独特的魅力，只有用心，就能听到、看到、感觉到…。
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