在求学的道路上，写作文往往是一件令人头大的事，经常不知道怎么写，但必须清醒认识到：拥有好的文笔，绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升，必须从小培养，对于这篇作文题目，建议多看《珍惜作文初二》相关范文，多动笔练习《珍惜作文初二》相关习作，相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿，希望为你的写作带来帮助，如果觉得这篇珍惜作文初二2000字不错，记得推荐给同学哦～
导语：人们总是后知后觉的等到了失去了之后才懂得珍惜...下面是小编整理收集的关于珍惜的初二优秀作文，欢迎阅读！
篇一：珍惜时间
时间，就像指缝里的阳光，悄无声息的溜走，抹平岁月的痕迹。――题记
时光荏苒，加深了流星的轨迹；日月如梭，平添了世间的年轮；光阴似箭，带去了天真的面容。时间，如同沙漏中的细沙，你徘徊犹豫的时候，它依然在流逝，当你蓦然回首，时间已然不在。时光是如此的易逝，我们何不珍惜时光？
“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。”朝气蓬勃的我们是国家的未来，怎么能不珍惜时光，刻苦学习呢？用相同的时间学习，珍惜时光的人往往事半功倍，最后功成名就，而那些名落孙山的人，却只顾抱怨命运的不公与残酷。是啊，”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“要把时光用在有意义的事情上面，不能总是终日无所事事，像一副没有灵魂摆渡的躯壳，漫无目的地游荡在世间。不珍惜时光的人，待到有朝一日，那年过古稀之际，幡然醒悟，悔不当初，但一切已经太迟太迟。所以，不要为以后留下遗憾，请珍惜时光！
光阴，与流年浅酌，带来了许多形形色色的人，也带走了许多人。细小的皱纹，爬上父母的两颊，带走了他们的容光焕发，雪白的银丝，攀上父母的两鬓。时间染白你的发，岁月划伤了你的脸颊。菁菁年华，你们不再拥有，因为时光，是无情的，所以请珍惜时光。流年依旧在永无止境的逝去，若你不在父母身边，请给他们以深情的问候，假期多多回家陪陪父母，年岁，正在一步一步的带走他们。珍惜与家人在一起的每一分，每一秒，它，是如此的宝贵。
一个死刑将至的杀人犯，在行刑前几日真诚的告诫人们，他说“人之将死，其言也善。只是想告诉你们，这几天，我想了很多，体会到了时光的重要，要学会珍惜时光啊！“
时光一去不复返，上一秒，你是否还再犹豫？这一秒，你是否又在愧怍？
时光易逝，请珍惜。
篇二：珍惜幸福
幸福有很多诠释，身边不缺幸福，缺的是发现幸福的眼睛。每个人都有属于自己的幸福，不要仰望别人的幸福，拥有属于自己的幸福，就拥有了全世界。
每个人对幸福的理解不同，有的人认为有钱就是幸福，有的人觉得饿了有饭吃，冷了有衣穿，父母在身边就是幸福。属于自己的幸福才会让自己的开心。有以为老太太在七十岁高龄之际开始学习登山，随后二十五年她一直冒险攀登高山，当她九十五岁的时候，她登上了日本的富士山，打破了攀登此山年龄最高的纪录，她就是美国着名的克鲁克斯老太太。她用行动诠释了幸福，她不是整日叹息时不待人，岁月催动人老而是用有限的生命去创造无限的生命价值，再一次次通过自己的努力攀上名山实现了自己的价值，就是属于她的幸福，简单的幸福就是最大的快乐。
爱斯美达在生命的最后一刻还对未来抱有无限希望，她相信总有一天光明会照满整个大地，她就像昙花，长时间的积蓄，只为刹那的美丽，所以她不羡慕别人，她珍惜自己拥有的幸福，她那短暂而又美丽的生命是充满欢乐幸福的。假如爱斯美达面对苦难，整日以泪洗面，嫉妒别人能有自己没有的一切，那么她的人生将会迷失自我，生活变得暗淡无光，生命也变得没有意义，就是她珍惜自己所拥有的，才会有美丽的一生。
陶渊明的名句：“采菊东篱下，悠然见南山。”陶渊明总是那么潇洒，淡泊飘逸的风姿总让人心生向往。陶渊明身上的迷人之处就是他懂得生活，懂得珍惜自己所拥有的幸福，懂得知足常乐。每个人对幸福的定义不同，但是每个人都会拥有属于自己的幸福。不用和别人攀比幸福，在攀比的过程中你就已经失去了幸福，幸福不是渴望不可及的，它就在我们身旁触手可及。
幸福是能令人快乐的，朴实的、平凡的外表下存在美丽动人的，令人向往的东西；需要我们去寻找，去发现，幸福不是永久的，需要我们去珍惜，珍惜属于自己的幸福，让人生更加美好。
篇三：珍惜友谊
“珍惜，友谊”改变了我
依昔记得，我五六岁的时候，还是一个懵懂无知的少年，性格比较内向，从不与其他小孩玩耍，做一个“单独行动”的独行侠，用妈妈的话来说，就是所谓的“自愉自乐”。
我们家隔壁住着一位老爷爷，他的老伴去世了，儿子又在外奔波，一个人显得孤苦伶仃。但自从认识我以后，他的生活变得多姿多彩，不在那么单调。他的家里有很多木偶，据他说，他早年是一个木匠。我最喜欢他雕刻地时候了，每当这时，他都全神贯注的投入，脸上不见了以往的笑容，取而代之的是无尽的狂热。他说，当他雕刻的时候，仿佛又有了年轻的感觉，又有了青春的激情。他和他的老伴正是因为雕刻才走到一起的；也唯有雕刻是他与老伴的回忆。
他见我性格内向，便让我多与其他小孩多接触接触，还告诉我友谊是什么。“友谊是你与伙伴们关系的升华；友谊使你们懂得什么叫患难与共；友谊让你们感受到人与人之间互相的关心，互相的爱。”自此之后，我开始与其他人接触，开始结交朋友，性格也越来越外向，越来越活泼开朗。他见我如此非常欣慰。
上了一年级，我每每学到新东西都会第一时间告诉他，他也次次赞我几句。有了不开心的事，我也告诉他，他会告诉我一些道理，也会逗我开心。我从他那儿学会了“犯了错误不要光埋怨别人，要从自己身上找原因”；还学会了“珍惜眼前的任何东西”。当他每一次说“唉”的时候，我就会抢着说：“年轻人，珍惜眼前物呀！”每次他都作出无奈的表情与动作。
有一天，我终于知道了什么叫做珍惜，什么叫爱，赶紧跑去找他，可是他却走了。妈妈告诉我，他儿子把他接走了，并拿出一把木剑给我，说这是他临走时嘱咐妈妈一定要交给我的。我的眼泪不止的往下流，可是当我接过木剑的时候，发现上面有两行字，“懂得珍惜，懂得友谊”噫！我们所经历的点点滴滴仿佛如电影般从我眼前闪过。是他教会了我珍惜与友谊，这两个词语我终生难忘。
这其实是一种爱的传递呀！这是一个爷爷对一个孙子的爱；这是一个长辈对一个晚辈的爱；这是一个拥有丰富人生阅历老人对一个懵懂无知愣头少年的爱；这是人世间人与人之间的爱。他改变了我，珍惜与友谊也改变了我，改变了我的人生。
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