我要投搞
当前位置:作文汇 > 六年级 > 乐山大佛

乐山大佛

投稿:薛光 年级:六年级 时间:1年前 我要投稿

在求学的道路上,写作文往往是一件令人头大的事,经常不知道怎么写,但必须清醒认识到:拥有好的文笔,绝对是受益一生的硬实力。而写作能力的提升,必须从小培养,对于这篇作文题目,建议多看《乐山大佛》相关范文,多动笔练习《乐山大佛》相关习作,相信功夫不负有心人。本文由作文汇用户投稿,希望为你的写作带来帮助,如果觉得这篇乐山大佛作文650字不错,记得推荐给同学哦~


险与美交集的乐山大佛突出一个奇,乐山大佛那高大巍峨的身影让人赞叹,栈道与江水不得不让人啧啧赞叹。

中午,我们来到了梦寐以求的乐山,在上面看大佛,无法全面地了解到乐山大佛的巍峨,所以我们决定前往乐山的佛下方正面观看大佛。经过几时的行程,已行了三分之一,时间也悄悄地到了十五时,这正是观察大佛脸部的好地方。首先映入眼帘的是大佛硕大的耳朵,但对于整个大佛却是那么微不足道。简直就像一个侧立的大水盆,可以装下三、四个人。鼻子高挺,面部慈祥,眼睛硕大,是常人的几十倍。

时间不知不觉的来到了十八时,天色已经暗淡,这是距离下面平台已经不远了,但越发觉得险了。天色比较暗了,梯步又很陡,让人觉得害怕。新跟着流水“怦怦”地跳,产生几分恐惧。泯江水汹涌澎湃,并不是清脆的哗哗声而是振耳欲聋的响声,令人恐惧。。十九时,我们终于下到了底端平台终于可以好好欣赏一下巍峨的乐山大佛,人们平视只能看到大佛的双脚,据当地人说这每一只脚都可以坐上一百人,慢慢仰视,那两只硕大的双脚像两根巨大的石柱一般,高至天际,接着仰视,便是一个椭圆形的脸部,现在看来刚才那双大耳朵显得那么渺小。石头的眼睛越发越觉得炯炯有神,天已经完全暗了下来,隐隐约约听到泯江水冲击石岸,敲打着两岸的沙石。风狂啸着,映衬这汹涌江水,令人恐惧,大佛却镇定自若,似乎在应付江水,对抗着狂风。

天色已暗,我们他这返回的阶梯。我们不得不发出对乐山大佛的赞美,对古代工匠的敬佩。乐山大佛“奇”字为重,“美”、“险”次之,令人赞美,令人崇敬。真是“前有古人,后却无来者。

 

    六年级:陈洪霄


[来源:作文汇https://www.ZuoWenHui.com]

作文汇,中小学生的作文宝库,提供记叙文、说明文、议论文、应用文 、诗歌、小说、戏剧、散文等各类优秀作文范文参考,提高写作能力。

文章标签:六年级作文 写景作文

本文分享地址:《乐山大佛作文650字》

https://www.zuowenhui.com/detail/ecMAMUNEnwDyj5T1.html

0
0
你可能感兴趣的内容
  • 没有匹配到相关内容

Copyright©2013-2024 www.zuowenhui.com Inc.All Rights Reserved   京ICP备18047794号-3

本网站是一个公益性质的教育平台,倡导“分享教育”的理念,同时,我们尊重并保护知识产权,根据《信息网络传播权保护条例》,如有文章不慎侵犯您的权益,请联系我们第一时间处理。(具体请参考“版权声明”中的相关流程)